中美青少年户外教育活动之比较

1、最新资料欢迎阅读中美青少年户外教育活动之比较南京 管理者喜忧参半下的摸黑前进2012年9月至们月期间，笔者分别对南京市3所中学' 两所高 等 院校的5位户外体育活动组织者进行访谈。从与户外体育教育组织 者与 管理者的谈话中，笔者发现了一个共同点，那就是无论是在中学还是在 高校，管理着们都面对一个同样的敏感问题，用其中一位访谈者的话语 来表述，“现阶段，南京市青少年户外体育教育活动是在喜忧参半下的 摸黑前进中发展的。为什么会出现这样的原因，访谈者们认为：户外体育教育活动由于范围广阔，拓展性强的特点，组织者们没有太多的直接经验可以遵 循， 总是在每一次活动中摸索经验，总结规律。并且，作为学

2、校活动的直接 领导者而言，举办这样的活动，一般情况下会花费大量的人力、物力、 财力，所以活动的举办常常受到很多客观因素的干扰。教师 学生的开心背后是老师的忧心 2013年3月，笔者参与了一次在南京市珍珠泉公园举办的青少年户外拓展活动。活动的参与者是南京市一所中学的高中一年级85 名学生。本次活动由这所中学与南京市一家户外俱乐部共同承办。活 动内容包括环绕公园徒步' 水上游戏' 露营活动以及一些团队合作游 戏。在整个活动中，笔者访谈了 3位参与本次青少年户外教育活动的中 学教师。他们告诉笔者，这所中学每年都会举行一次或两次这样的户外 教育活动。学生们非常喜爱，很期待活动的举行，学

3、生的参与性强，有 热情，向往走出教室，亲近自然。但与此同时，每年活动举办的时候， 教师都会有很大的压力，他们坦然自己只是班主任或文化课的任课教 师，并没有系统培训过户外教育的知识，更没有太多户外教育的经验。 因此，他们一方面担忧活动的安全性，另一方面也希望能够更好地完成 教育目的。学生户外活动无须禀赋太多内容2012年10月，笔者参与了南京市一所中学举办的青少年秋游活 动。本次活动由这所中学初二年级一个班级的33位同学及两位带队老 师共同参与。活动的初衷是希望同学们能够放松心情，亲近自然，锻炼 身体，享受快乐。可是，活动从出发前，教师就给每一位同学布置了作业，每人必须 完成一篇游记。这时候，就

4、有一些同学开始抱怨了，认为压力很大。活 动进行中，教师不停地训斥一些同学，不断强调纪律性，又或者突然下 发一些竞争与比较色彩强烈的指令让同学们去完成，之后立即进行现场的表扬与批评。这样的方式，让整个活动氛围严肃并紧张起来。学生们没有办法全身心的去享受身体锻炼的快乐。香槟-厄巴纳市 爱扔飞盘与晒太阳的美国孩子们今年4月16日，笔者参与了香槟0D学区A中学举行的一次青少 年户外教育活动。活动的参与者是初中二年级A班的18名学生，组织者 为全班同学自发组织。活动地点在0D社区大草坪。活动主要内容为飞盘与野餐。本次活动开始于中午行点，由于此学区主要是外国留学生nn的子女以及黑人子女为主，因此班级同学很

5、国际化，不仅有美国同学，还有很多中国、韩国和印度同学。活动开始时所有同学先围成一个圆 圈，由一位黑人男生带头，合唱了一首英文歌曲。之后，男生和女生自 发组成了 3个小组，开始了扔飞盘的游戏。在此说明一下，笔者在美国留学期间发现，飞盘这个游戏在美国青少年中非常的流行，无论是大学生还是中学生，随处可见学生们在 草坪 或者空地进行扔飞盘的游戏。一般来说这个游戏由男女共同参与，大家 有时围成一个圆圈，有时围成三角形或者多边形，根据人数的多少，人 与人之间的距离会有远近的差距。例如，笔者发现此次游戏中每个小组 都有飞盘的高手，本以为高手自动和高手分成一组，没 想到的是，游戏 高手在班级活动中，自发分开到

6、了每个小组，并且非常耐心地教小组中的初学者们扔飞盘的技巧。由于香槟厄巴纳地区的冬季非常寒冷并且漫长，而举行活动的当 日阳光明媚，飞盘游戏结束后，学生们乘着天好纷纷躺在大草坪上晒起 了太阳，边聊天边唱歌。此次活动进行了近3个小时，活动期间并未发 现明显与刻意的组织者，但每一项活动进行的很有条理性，参与者的服 从意识也很强，活动内容虽然简单，但学生非常有兴趣，能感觉到他们 在享受自由与乐趣。看似古老却依然火爆的美国青少年俱乐部游戏 5月22日，笔者参与了伊利诺伊大学香槟分校青年户外俱乐部 举行的一场校园户外游戏活动。活动内容有三项：格子扔沙包、网球弹跳 床、绳索行走。下午3点，俱乐部志愿者们提前把

7、活动需要的器材安放完毕，器材很简单，将一个2米乘以2米的圆形蹦床放在草坪中间，放一个网球在 蹦床上；将3根草绳分别捆绑在几棵较为粗壮的树根处，离地半 米左 右；用红黄线摆成格子形状，将沙包放置其中。活动开始由一位19岁的大一新生先发言。他首先介绍了俱乐部，欢迎第一次参加活动的朋友们，接着让每一位队员介绍了自己的姓名与 爱好。接着，队员们围成一个圆圈做游戏，游戏内容是快速强化记 忆队 员们的姓名。集体活动之后，是分组活动，可以根据自己的兴趣，选择3项游 戏中的某一项。过半小时后分别换游戏内容。组织者中有3位同学一直在 忙碌着给大家准备披萨和饮料，游戏中如果你饿了可以随时来取食物。活动结束后全体同学围城一圈讨论俱乐部小册子上的新标志设计，大家