大学生观影活动策划书:心随影动_第1页
大学生观影活动策划书:心随影动_第2页
大学生观影活动策划书:心随影动_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、感因此电影艺术为大学生教育提供了一种好形式。 ' ;微电影 "的 时 间不长主题鲜明内容充实深受当代青年学生的欢迎。五、 活动目的:1、缓解大家近段时间的紧张情绪来一次身心上的放松养精蓄 锐以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;2、通过经典英语原声电影的播放营造英语学习的气氛提高大 家的学习兴趣丰富同学们的课余生活普及欧美文化习俗;3、通过微电影聚集大家的创意引导大家积极创新开发思维形 成头脑风暴也以此形式多方面展现支部成员思想动态;4、丰富同学们的课余生活增进班内同学的交流增强支部凝聚 力引导班级文娱气氛朝着积极健康的方向开展;5、引导支部成员关注时事关注历史提高成员自身综

2、合素质。六、 活动意义: 电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受带有较强的娱乐性 和情感色彩通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美气氛中达 到 心灵的共鸣与震撼情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自 己的 形象同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜 头捕捉 出时代之魂和人性之美使我们在影像背后发现平凡生活中 的审美情 趣和思想光芒也使我们看到人们心中的真善美情怀。七、 活 动时间 : 20_-5-12八、 活 动地点:多媒体教室九、 活 动对象: 11 级工六团支部全体成员 十、活动形式:经典原声电影观看电影评论电影演绎及微电 影 展示。十一、活动具体流程:一 、宣传工作及前期筹划准备

3、1、班委面向全班征集影片选材确定播放影片并拷贝;2、班长、组织委员申请多媒体教室;3、宣传委员通知支部成员积极准备各自的微电影作品;4、班委提前半个小时连接好设备准备好影片;5、工作安排及人员组织配备: 总筹划:团支书总负责:班长网络委员活动组:团支书设备组:网络委员组织委员后勤组:宣传委员生活委员二 、活动开展1、“ 爱看电影环节秉承艺术至上的原那么选择经受住历史和时间考验的经典影片大家一起共同观看时间控制在一个半小时 内;2、 ;爱说电影环节首先“字字珠巩 "即看完影片后大家 的直观感受接着;追本溯源对影片角色进行分析评价进行“星追踪最后;仰望星空结合当今社会热点进行深入探讨纵横

4、 向 比较旨在引发大家对电影的思考从中有所收获;3、“爱演电影环节即摘取电影中经典桥段进行现场表演;4、 ;我为电影来配音让同学们用各地方言为电影 ?疯狂 的 石头?和?功夫熊猫?配音;5、穿 插互动游戏“我是谁、 ;我在哪儿即大屏幕上出 现 一个电影人物或电影场景在规定时间内一个同学背对屏幕问问 题另 一个同学通过答复是或不是来猜出人物和场景的名字;6、微电影展示环节以“经典与时尚为主题各寝室把自己制 作或下载的微电影播放给大家欣赏其中可包括自己的特殊喜好童年时的珍贵收藏;那些年我们一起做过的游戏等等通过丰富的内容不同的侧面多方位展现支部成员的精神风貌;7、由大家投票选举出最正确微电影或最正

5、确ppt 获得者并颁发奖状和有纪念意义的奖品;8、活动结束团支书对此次活动进行简单总结。十二、经费预算:奖状奖品 40 元应急预费 20 元共计 60 元十三、活动本卷须知:1、班委提醒大家保持教室卫生影片观看过程中保持安静不得随意走动;2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归 还;3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;十四、应急预案:1、 应作人员预留如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人 顶替;2、影片备份假设一个优盘里电影放不出来及时换另一个。十五、后期工作:由宣传委员将活动照片及文字资料整理后放在六班博客上供 每一个支部成员拷贝留念。由网络委员将活动资料发到院网站及 校 团委网站上扩大工六团支部的影响力。同时及时获取支部成员对本次活动的意见反响争取在下次在班级活动中扬长避短使活动 质量不 断得到提升。十六、预期效果:希望通过此活动可以到达舒缓压力开阔视野的目的不但激发 大家对英语学习的兴趣找到适合自己的练

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论