初三物理第一轮总复习(全讲全练)

1、初中物理总复习（第一轮讲义）初中物理综合复习要点一 运动的世界1、运动的相对性 一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动，若对参照物的位置没有改变，则称该物体静止。 例：教室相对于行走的人是运动的。 龙舟相对于河岸是运动的。 同步卫星相对于地球是静止的。 龙舟相对于舟上的人是静止的。2、长度的测量 选：选择一个清晰的刻度开始测量 放：放正刻度尺、紧靠被测物 看：测量时视线应与尺面垂直图1 读：估读到分度值的下一位（分度值：刻度尺里面最小的刻度值） 记：记下数值和单位 例：图1中测出的该物长度是 1.00 cm. 3、长度单位换算 1Km=103m 1m=10dm=100cm=103mm

2、=106m=109nm 例：45m=4.510-5m 0.23dm=2.3107nm4、速度的计算 公式：v=s/t 其中：（1）计算时将s和t的单位化成m/s或者km/h （2）式中三个物理量应对应于同一个物体 （3）懂得将题中的物理情景画成简图，找出相应的方程图2 例：某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时5秒他听到了回声。若汽艇以100m/s的速度正对高崖驶去，他喊时离高崖是多远？ 解：5秒内人走的路程为： S船=V船t=100m/s5s=500m 5秒内声音走的路程为：S声=V声t=340m/s5s=1700m 如图2可知：他喊时离高崖的距离为：S= (S船+ S声)/2

3、=1100m5、平均速度 严格按公式v=来计算，切勿利用V=来计算。 例：汽车在长100m的公路上行驶,前50m的速度为20m/s,后50m的速度为10m/s,汽车在这100m公路上的平均速度为_m/s。 解：前半段时间为：t=2.5s 后半段时间为：t=5s 所以全程的平均速度为：v=13.3m/s应用练习：1小明同学坐在行驶的公共汽车内: (选填“运动”、“静止”) (1)以地面为参照物，小明是_的；以行驶的公共汽车为参照物，小明是_的。 (2)小明对公共汽车的驾驶员来说是_的，这是以_为参照物。 (3)小明对马路上的行人来说是_的，这是以_为参照物。2一只小球在水平面上作匀速直线运动，它

4、在2s内通过的路程是5m，则它通过20m路程后的速度是_m/s。3作直线运动的某物体，在开始5s内通过的路程是20m，接下来的15s时间内作速度为5m/s的匀速直线运动，那么物体在这20s时间内作的是_运动，整个路程内的平均速度是_m/s，合_km/h。4下列关于地球同步通讯卫星的说法正确的是( )。 A以地球为参照物，卫星是静止的 B以太阳为参照物，卫星是静止的 C以地球为参照物，卫星是运动的 D以地球上的树木为参照物，卫星是运动的5作匀速直线运动的甲、乙两个物体，它们的运动时间之比是1：6，运动路程之比是3：2，则它们的速度之比是( )。 A9：1 B1：9 C4：1 D1：46某同学坐在

5、一辆以速度20m/s匀速直线行驶的车里观察路边的电线杆，从第1根电线杆在他的眼前经过算起，经1分钟时间共有41根电线杆从他眼前经过，则每两根电线杆之间的平均距离为( )。 A308m B30m C293m D286m7以乙为参照物，甲作匀速直线运动。以丙为参照物，乙静止不动。那么以丙为参照物，甲作_直线运动(选填“匀速”、“变速”)。8某商厦安装有自动扶梯，当扶梯不动时，人走上去需要2分钟。当扶梯运行时，人走上去只需40秒。当人站在运行的扶梯上，由扶梯送上楼，需要_分钟。9某物体以8m/s的速度通过全程的2/3，通过剩余1/3路程的速度是21.6km/h，求全程的平均速度。二 声的世界声音的产

6、生与传播：声音的产生：物体的振动；声音的传播：需要介质（固体、液体、气体），真空不能传声。 在空气中的传播速度为340m/s。乐音与噪声区别：动听悦耳的、有规律的声音称为乐音； 难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。 与情景有关，如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。声音的三大特性：响度、音调、音色。响度：人耳感觉到的声音的强弱；与 离声源的距离、振幅、传播的集中程度有关。音调：声音的高低；与 声源振动的快慢（频率）有关， 即长短、粗细、松紧有关。（前者音调低，后者音调高） 例：热水瓶充水时的音调会越来越高（声源的长度越来越短）音色：声音的特色（不同物体发出的声音都不一样）。能认出是哪个人说话或哪种乐

7、器就是因为音色。噪声的防治：在声源处、在传播过程中、在人耳处；超声与次声可听声：频率在20Hz20000Hz之间的声音；（人可以听见）超声：频率在20000Hz以上的声音；（人听不见）次声：频率在20Hz以下的声音；（人听不见）超声的特点及其应用超声的方向性强：声纳、雷达、探测鱼群、暗礁等超声的穿透能力强：超声波诊断仪（B超）超声的破碎能力强：超声波清洗仪、提高种子发芽率与速度公式联合，解题时应依物理情景画出草图。例：远处开来列车，通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音早s，求火车离此人多远？（此时声音在钢轨中的传播速度是m/s）解1：设火车离此人的距离为S，则 =2 解得S=727.6m解2

8、：设声音通过钢轨传播的时间为t,则通过空气传播的时间为t+2,则依题意有： 340（t+2）=5200t 解得t=0.14s 则火车离此人的距离为S=vt=5200m/s0.14s=727.6m图31、在城市道路常见如图3所示的标牌，它表示的意思是：(）A鼓号乐队不能进入； B禁止鸣笛，保持安静；C道路弯曲，行车注意安全； D乐器商店的标志。2你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列哪一个是无效的：(）A赶快将门窗关紧； B用棉花塞住耳朵；C将窗打开让空气加快流通；D将棉被挂在窗户上。3挑选瓷器时，常轻轻敲它一下，由声音来判断是否破损，是根据： ( )A音调； B音色； C响度； D以

9、上都不对。4口琴和笛子同时演奏，我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音，这是因为两种乐器发出的声音具有不同的： ( )A音调； B频率； C响度； D音色。5为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于： ( )A堵塞感受噪声器官 B控制产生噪声的声源C阻隔噪声传播的途径 D防止噪声产生回声。6吹奏笛子时，笛子发出的声音是由 振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣面锣声就消失了，这是因为 。7声音在15空气中的传播速度是 m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2秒后听到回音，则人与山峰之间的距离大约是

10、 m。.8声音要靠 传播，登月的人只能靠无线电交流，因为声音不能在 中传播 9噪声会对人们的工作和生活造成严重影响，试举世2个例子。（1） _ ；（2） 。10现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤。你任选器材设计三个有关声现象的探究实验，并按下表要求填写。器 材实验目的操作过程发生现象示例：鼓、小锤探究声音是怎样产生用小锤敲击鼓鼓发声12311、某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时秒他听到了回声。问：若他喊时离高崖是875m,则汽艇行驶的速度是多少?三 多彩的光光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。例：日食、月食、手影

11、、小孔成像（树下的光斑）等光在真空中的传播速度为3108m/s，光的反射：反射定律：（3条）漫反射与镜面反射：区别及应用图4平面镜成像：成像特点（2点）作图：（如图4下）3、光的折射：（1）在空气中的角度较大 （2）光折射成的虚像比实际物体高4、光的色散 （1）白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成。 （2）光的三基色：红、绿、蓝； 颜料的三基色：红、黄、蓝； （3）物体的颜色：不透明物体只能反射跟它相同颜色的光（白色物体可以反射所有光线，黑色物体可以吸收所有光线）；如红裙子只能反射红光；透明物体只能透射跟它相同颜色的光；如蓝色镜片只能透过蓝光 例：穿红裙子、白T恤的女孩在只有蓝光的暗室里

12、被看到穿蓝上衣、黑裙子。5、凸透镜成像：（1）正立虚像（不可在光屏上呈现）：u<f，即物体放在一倍焦距内 （2）倒立实像（可以在光屏上呈现）：将u或者v跟2f进行比较。 u>2f：物大缩小 u=2f：物等等大 u<2f：物小放大（同理，可应用在v上）物距u成像特点像距v应用物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像f<v<2f如照相机；物体在焦距上(u=2f), 成倒立、等大的实像V=2f测焦距物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f), 成倒立、放大的实像v>2f如幻灯机、投影仪u=f射出平行光，不成像制作平行光源物体在焦距之内（u

13、<f）, 成正立、放大的虚像V>u放大镜 例：（10上海）物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光轴上，在透镜的另侧光屏上得到个缩小的像，则该物体离透镜的距离可能是 ( )A 10厘米 B 20厘米 C 30厘米 D 40厘米解：缩小物较大u>2fu>32cm即选D。6、眼睛：晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。 近视眼：物体成像在视网膜前，用凹透镜矫正 远视眼：物体成像在视网膜后，用凸透镜矫正。 照相机成 缩小倒立的实像 投影仪成 放大倒立的实像1（10广东）光在真空中的传播速度是_m/s. 太阳、月亮、荧火虫、其中不是光源的是_ _. 请你列举一个能说明光沿直线传播的例

14、子：_.图52（10宁夏）(2分)“立竿见影”中的“影”是由于光的_形成的；“水中倒影”是物体经水面形成的_像(填“实”或“虚”)3（10佛山）如图5所示，“汾江”牌台灯有一个灯罩，它的内表面做得很光滑，其作用是将光尽量集中到需要照射的地方，它运用到的物理知识有（ ）A光的反射且反射角等于入射角 B光的反射且反射角大于入射角C光的反射且反射角小于入射角 D光的反射且光路是不可逆的4（10黑龙江）下列现象中，属于光的反射的是（）A立竿见影 B在岸边观看水中游动的鱼C树木在水中形成倒影D阳光照射浓密的树叶时，在地面上出现光斑5（10临沂） 一束光线从空气斜着射向水面，入射光线跟水面的夹角为50&#

15、176;,则( )图8图6 A. 反射角应为50° B. 折射角应为40° C： 折射角应为50° D. 反射角应为40°6（10南京）测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图6所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（）Am B4m C5m D6m7（10江苏宿迁）关于平面镜成像，下列说法中正确的是：( )A本身不发光的物体在平面镜中不能成像 B从平面镜中可以看到物体的实像C人离平面镜越远，在镜中成的像越小 D物与像到镜面的距离总是相等的8（10西宁）下列关于光现象的说法中正确的是（ ）A太阳光进入地球大气层后，其传播

16、路径会发生弯曲 B光从水斜射入空气时，折射角小于入射角C光垂直射到平面镜上时，其反射角为90度 D人离平面镜较远时，在镜中所成的像比人要小9（10福建宁德）小明身高为170m，站在竖直放置的平面镜前lm处，他在境中所成的像高是1.70m当他再后退1m时，他在镜中的像高为 _ m，像离镜面的距离为 _ 10（10吉林）观看电影时，我们能从各个角度看到银幕上的景象，是由于发生了光的 _ 反射.同时，我们能分辨出银幕上不同人物的声音，是因为他们的 _ 不同.11（10烟台）在图12中，AO、BO为点光源S射向平面镜的,两条入射光线，请在图中标出点光源S和S像的位置并画出光路线。图712（10河南）在

17、一个干枯的井底正中央P点趴着一只青蛙，它能看到的视野范围如图a所示，天降大雨时井全部灌满水，若青蛙仍在P点，它的视野将发生变化，请你在图b中利用光路图确定青蛙视野变化的大致范围，并用阴影线表示出来。13（10福州） 下列表示平面镜和凸透镜成像情况的图8中，正确的是（ ）     A B C D 14（10北京丰台区） 照相机的镜头相当于一个凸透镜。用照相机给人照相时，在胶片上成的是一个倒立、缩小的实像，人离镜头的距离u和镜头焦距f的关系是（     ）A    B C   D 15（1

18、0广东）如图9的四幅图中，能正确表示光从空气射入水中的是（ ）图9A B C D16.（10山西）用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时，底片上成一清晰的半身像，现要改拍全身像，则应该( )A照相机远离该同学，镜头向前调节 B照相机远离该同学，镜头向后调节C照相机靠近该同学，镜头向前调节 D照相机靠近该同学，镜头向后调节17（10上海）物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光轴上，在透镜的另侧光屏上得到个缩小的像，则该物体离透镜的距离可能是 ( )图10A 10厘米 B 20厘米 C 30厘米 D 40厘米 18(10大连B)如图10所示，一条入射光线从空气斜射向鱼缸中的水面，折射光线进入鱼眼（已画出

19、）。请画出入射光线的大致方向，并标明入射角。 19（10江苏宿迁）如图11所示，在做“凸透镜成像”实验时，光屏上恰成一个清晰的像，则此时烛焰所成的像是 （填“缩小”或“等大”或“放大”）、 _ （填“倒立”或“正立”）的实像；如果使烛焰沿主轴远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向 （填“左”或“右”）移动。20304050601070cm图11   20（10福建泉州）如图9所示，在“观察凸透镜成像”的实验中，让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则此凸透镜的焦距是_cm。若要在光屏上得到一个缩小的像，可以将物体放在点；若想

20、看到一个正立的像，可以将物体放在_点。（选填“A”、“B”或“C”）21（10湖北黄冈）下列事实或现象属于光的反射的是（ ）图12A太阳未出地平线时，人已看到太阳B人在太阳光下行走，出现人影相随C在隐蔽处用潜望镜观察外面的情况D注满清水的池底，看起来象变浅了22（ 10辽宁本溪）下列事例中能看到物体实像的是( )A在岸边看到水中游动的鱼 B在水下通过潜望镜看到水面上的景物C在电影院看到银幕上的电影 D通过放大镜看到报纸上的字23（10北京丰台区）下列现象中，属于光的折射现象的是（   ）A 站在游泳池边看到池底好像变浅 B 坐在教室的同学都可以看到黑板上的粉笔字C 在太阳光

21、照射下树木出现了影子 D 平静的水面映出岸上的景物24（10哈尔滨）下列有关光学知识的一些说法中正确的是（ ）A湖岸景色在水中的倒影是光的反射现象 B照相机底片上呈现的是倒立、缩小的虚像C阳光下大树的影子是光的折射形成的 D海市蜃楼是光沿直线传播而产生的38（10福州）彬彬用数码相机在公园拍得一张照片如图12所示， 请你观察照片中的情景，指出一个物理现象： _ ，该现象涉及的物理知识是 _ 。33（10湖南郴州）李明同学用蓝色墨水笔在白纸上写了一些字，他在只有红色灯光的暗室里，看到的纸是_色，看到的字是_色四 物态变化  对于液化：看得到的是水珠而非水蒸气作业练习

22、 1、将正在熔化的冰拿到0o C的房间里，冰将（ ） A、能继续熔化 B、再熔化一会儿 C、不能继续熔化 D、都有可能 2、下列方法能使蒸发减慢的是（ ） A、用电吹风把头发吹干 B、瓶里的酒精用过后及时盖上瓶盖 C、将湿衣服放在阳光下晾干 D、用扫帚把积水摊开 3、下列现象中属于放热的是（ ） A、小河的水结冰 B、小河的冰融化成水 C、水蒸发成水蒸气 D、太阳出来后霜化成水4.（多选）萘的熔点是80.5，则萘在80.5时的状态可能是（    ）A. 固态          

23、;   B. 液态             C. 固液共存        D. 固态、液态、气态共存5. 寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下列说法错误的是（    ）A. 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C. “冰花”结在玻璃窗的内表面D. “雾”出现在玻璃窗的内表面6. 下列事例中的物态变化过程中，属于放热的是（

24、    ）A. 用电吹风吹干头发               B. 晴天在地上晒小麦C. 衣箱里的樟脑球逐渐变小          D.“霜”的形成7. 我国首次赴南极考察队，在南极洲南部的乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地中国南极长城站，南极平均气温为，最低气温可达，若在那里测气温应用（    ）A. 酒精温度计

25、60;   B. 水银温度计    C. 寒暑表                 D. 都可以8. 在日常生活中，将面制品悬放在水中煮，不会发黄、变焦，而悬放在油中炸，则会发黄、变焦，甚至炸糊了，这一现象说明（    ）A. 油烹制食品的能力比水强B. 油的传热性能比水强C. 油的沸点比水高D. 油在沸腾时温度继续上升，而水在沸腾时温度则保持不变9. 小明两次煮鸡蛋，第一次在水

26、开后继续用“急火”煮；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到将鸡蛋煮熟，两次操作比较（    ）A. 第一次省时间                              B. 第二次省时间图13C. 两次所用时间基本相同   

27、60;            D. 第一次省燃料10. 把盛有水的大试管插入同样装有水的烧杯中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图13所示，当烧杯中的水开始沸腾时，试管中的水将（    ）A. 能达到沸点，但不能沸腾B. 能达到沸点，也开始沸腾C. 不可能达到沸点，且不能沸腾D. 条件不足，无法判断力五 力知识点归纳1、知识体系结构小练习：1.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力则( )A.瓶子受到的重力增大 B.瓶子受到的摩擦力增大C.瓶子受到的向

28、下滑力减小 D.瓶子受到的摩擦力、重力不变.2一只木箱放在水平地面上，一个小孩用力推它，但是木箱仍静止，下面分析中错误的是( )A木箱受到的推力小于木箱受到地面的阻B. 木箱受到的推力等于木箱受到地面的阻力C.木箱受到静摩擦力的作用. D.木箱受到的重力与地面对它的支持力大小相等.3.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是（ ）A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤4.下列物体中物重最接近1N的是（ ）A.一袋方便面B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖5.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是（ ）A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜 B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得

29、与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值6.下列不具有弹性势能的是（ ）A.自然状态下的弹簧B.被压弯的竹枝C.拉开的弓D.拉长的橡皮筋7. 弹簧下原有2N重物,当撤去重物后,弹簧缩短了2 cm，当将10N重物挂在弹簧下时，弹簧长15 cm，则弹簧原长是（ ） A10 cm Bcmcmcm8.下列摩擦中,不属于滑动摩擦的是（ ）A.滑雪时,滑雪板与雪地的摩擦 B.擦黑板时,板擦与黑板的摩擦C.慢刹车时,闸皮与自行车钢圈的摩擦 D.在地面上滚动的皮球与地面之间的摩擦9.自行车刹车时,手捏闸越紧,车轮受到的摩擦力越大,这是因为（ ）A.增大了车轮与闸皮间的接触面积 B.使接触面更粗糙C

30、.增大了压力 D.使滚动摩擦变为滑动摩擦10.在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是（ ）A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦11.把一个钩码拿到月球上分别用天平测量物体的质量和用弹簧测力计来测量所受月球对它的引力,其结果与在地球比较（ ）A.都一样 B.都变小 C.天平所测结果不变,弹簧测力计读数变小D.天平所测结果变小,弹簧测力计的读数不变12. 用弹簧测力计在水平方向上拉动一个放在水平面上的物体,使它做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为6N,当测力计

31、的示数为8N时,该物体运动时受到的摩擦力的大小是( )A.6N B.8N C.2N D.14N13.关于力的知识,下列说法中错误的是（ ）A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用14.甲、乙两人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,弹簧测力计的读数为（ ）A.20N B.10N C.5N D.0N15.以下是我们在生活中可以见到的几种现象:一阵风把灰尘吹得漫天飞舞;篮球撞击在篮板上被弹回;用力捏小皮球,皮球变瘪了;用

32、力揉面团,面团形状发生变化.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是（ ）A. B. C. D. 六 力和运动知识归纳1、知识体系结构力与运动课堂小练习1同一直线上的两个力作用在同一物体上，已知其中一个力是500N，合力是800N则另一个力是。2沿同一直线作用在某物体上的两个力F1和F2，其合力的最大值是60N，方向与F2相同；合力的最小值是10N，方向也与F2相同。则这两个力的大小F1、N，F2N。3对于同一直线上两个力的合力，下列说法中正确的是（）A合力一定大于任何一个分力B合力一定小于任何一个分力C合力可能等于其中的一个分力D合力一定等于其中的一个分力4弹簧测力计下15N的物体，手用

33、一个竖直向上的力托住这个物体，此时弹簧测力计的示数是10N，则手对物体向上的托力大小为（） A15NB10NC5ND0N5氢气球用绳子系着一个重物，共同以8m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一高度时，绳子突然断开，重物将（）A继续匀速上升B立即下落C停在空中一段时间，再下落D继续上升一段，然后下落6地球不停地自西向东转，跳远运动员相利用这一自然现象，使自己跳得远些，正确结论是A由东向西跳最有利B由西向东跳最有利（）C由南向北跳最有利D无论向什么方向跳效果都一样7在水平地面上静止的物体，它只受到一对平衡力的作用，这对平衡力是（）A物体的重力和物体对地面的压力 B物体的重力和物体与地面间的摩擦力C

34、物体的重力和地面对物体的支持力 D地面对物体的支持力和物体与地面间的摩擦力8坐在做匀速直线运动的汽车上的乘客，面向汽车前进方向，当乘客突然感觉座椅的背与他压紧，此时汽车的运动状态是（）A仍做匀速直线运动B突然做加速直线运动 C突然转向拐弯 D突然刹车9飞机空投救灾物资时，投掷点应选在（）A目标的正上方B目标的左、右上方均可C接近目标的正上方前提前投掷D飞离目标的正上方后投掷图14ABv车10如图14所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（）A一定相碰B一定不相碰C可能相碰D无法判断11、小

35、明用80N的力沿水平方向推着一个重200N的木箱在地板上匀速前进，如图15所示。如果小聪再给木箱加一个100N竖直向下的力，那么下列判断正确的是（）图15200N100NA木箱运动状态不会发生改变，将继续匀速前进B木箱运动状态要发生改变，将立即停下来C 木箱的运动状态要发生改变，运动的速度会越来越快D木箱的运动状态要发生改变，运动的速度会逐渐减慢，最后停下来12下列情形中人或物体的运动状态不会发生改变的是（）A匀速下降的空降兵B正在荡秋千的小明C被投向篮筐的篮球D球绕地球飞行的“神舟”五号飞船13关于一列在平直铁轨上匀速运动的火车下列说法正确的是（）A从火车的运动状态没有改变可以断定火车没有受

36、到力的作用B从火车做匀速直线运动可以推知火车的牵引力为0C因为火车的重力与火车对铁轨的压力是一对平衡力所以火车的运动状态不变D因为火车受到的合力为0所以火车的运动状态不变七 压强压强1、压强及改变压强的方法；（1）压强公式：P=F/ S；正确理解压力及受力面积（即接触面积）的概念（2）增大、减小压强的方法：增大：增大压力或减小受力面积（如：刀刃薄）减小：减小压力或增大受力面积 (如：铁轨上垫枕木)2、液体压强公式及其应用；（1）公式：P=g h (其中h表示深度：即从液面往下数)（2）应用：连通器；液压机（F1/S1=F2/S2） （3）实验：控制变量法（控制同一深度或同一液体）3、大气压及其

37、与沸点的关系； （1）大气压存在（马德堡半球实验）（实例：钢笔吸水，吸盘，吸管喝饮料）大气压随高度的升高而减小（且减小的幅度不均匀），其数值为 1标准大气压（1atm）=1.013105Pa=760mmHg=10.3mH2O（托里拆利实验）（2）大气压越大则液体的沸点越高（应用：高压锅煮饭容易熟） 大气压越小则液体的沸点越低（如高山上鸡蛋可能煮不熟）4、压强与流速的关系 流速越大则压强越小；流速越小则压强越大例1：三个同种材料做成的圆柱体，竖直放在水平桌面上，如图16所示，则对桌面压强最大的是（ ）A 甲 B 乙 C 丙 D 三个一样大 解：由公式P=进行变形得：P=， 甲 乙 丙 且同种材料

38、，则密度相同，而丙的最大，即压强也最大，选C例2：某同学用酒精做托里拆利实验,假定管内液面上方为真空,则酒精上升的高度是_米 解：=大气压（76cmHg），得： =12.92m准确把握压强公式中的受力面积和液体压强中的深度。图161.能测出大气压强数值的实验是 (    )    A.托里拆利实验   B.马德堡半球实验    C.阿基米德实验    D.滚摆实验2.圆柱体A B高相等,底面积之比4:1,把它们竖直放在水平地面上,它们对地面的压强比为1:2,若把圆柱

39、 体A叠放在B上时,圆柱体B对地面的压强增大为原来的 (    )    A.2倍     B.3倍     C.4倍     D.6倍。3、三个同种材料做成的圆柱体，竖直放在水平桌面上，如图所示，则对桌面压强最大的是（ ）A 甲 B 乙 C 丙 D 三个一样大 甲 乙 丙4.关于压力和压强下列正确的是 (    )    A.物体的重力越大，对支持面的压力一定越大 

40、      B.压力的方向总是竖直向上的    C.压力的方向总是垂直于接触面                  D.压力大压强不一定大5.在水下50米深处的潜水员,受到水的压强是_帕。6.在结冰的湖面上行走时,突然脚下的冰将破裂,应采取 (    )    A.站住不动    

41、       B.就地爬伏在冰面上慢慢向岸边挪动    C.赶快向岸边跑去     D.立即改成单脚站立7自来水笔吸墨水时按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了这(    )    A.是弹簧片作用使墨水进入橡皮管   B.是手的压力使墨水进入管    C.是橡皮管的吸力使墨水进入       D.是大气压作用使墨水进入橡皮管8某同

42、学用酒精做托里拆利实验,假定管内液面上方为真空,则酒精上升的高度是_米 (外界大气压强P0=76厘米汞柱   酒精=0.8×103千克/米3 水银13.6×103千克/米3)9.有两组同样的砖甲组一块乙组两块,每块砖长:宽:高=4:2:1,下列对地面压强不相等的是 (    )    A.甲组平放，乙组每块也平放    B.甲组侧放乙组每块也侧放    C.甲组立放乙组叠着侧放      

43、0; D.甲组立放，乙组叠着平放10.乌鲁木齐的大气压约0.9个标准大气压，约等于_帕,这时水的沸点_10011.放在水平面上的长方体,体积为V, 密度为, 重力为G, 对桌面压强为p，将它竖直切去一半则(    )    A. V、G、p都变为原来的一半      B .、G、p不变，V为原来一半    C.不变，V、G、p为原来一半         D. 、p不变，V、G为原来一半12._实验

44、首先测出了大气压的数值14.甲乙两物体放在水平桌面上，甲物重是乙物重的4倍,而底面积是乙的1/2,甲对桌面压强为P甲,乙对桌面压强为P乙,P甲与P乙关系(    )    A.P甲8P乙     B.P甲4P乙     C.P甲=2P乙     D.P甲P乙/813.将浸有酒精的棉花球点燃后放入广口瓶中,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,过一会儿鸡蛋会被瓶口吞没,这一现象说明_14.某同学在做托里拆利实验时, 测得玻璃管中水银柱高

45、度为76厘米可使这个高度减小的措施为(    )    A.往水银槽中注入水银      B.使玻璃管倾斜    C.将实验移到高山上去做    D.将实验移到矿井中做八 密度与浮力1、质量 表示物体所含物质的多少，单位：Kg （与物体的状态、形状、位置无关） 测量工具：天平（使用方法： 左物右码；砝码用镊子，从大到小取；测量前调平衡用螺母，测量时调平衡用游码；万一物、码放反了，则物体的质量应将砝码减去游码.）2、体积 测量工具：量筒或量杯（读数

46、时视线应平视，即与液面相切） 固体的体积：采用“溢杯法”3、密度 物体的一种属性，不随物体的质量和体积而改变。 公式： 单位：Kg/m3或g/cm3 换算关系：1 g/cm3=1 103Kg/m3 测量方法（实验） （1）常规法：用天平测出质量，有量筒测出体积，利用公式得出密度 （2）替代法（用于没有量筒的情况下）：用天平测出物体的质量，测出相同体积的水的质量m，则，则该物体的密度为（=1 103Kg/m3）。 其中，相同体积的水：液体用标记法；固体用溢杯法4、阿基米德原理 物体在流体中受到的浮力等于它排开流体所受的重力。 公式 （1） F浮= （2）浮力等于上下表面的压力之差 解题方法：利用

47、公式和浮沉条件（受力分析），即漂浮和悬浮时有：G物=F浮流体的力现象例：将三个体积相同的小球放在水中，如图17，则这三个小球所受浮力的大小正确的是：（ ） A A球所受浮力最小 A图17 B B球所受浮力最小 B C C球所受浮力最小 D 三个球所受浮力一样大 C解：F浮= 而相同，且有V排A<V排B=V排C ，故有F浮A<F浮B=F浮C ，选A若将上题中的体积相同改成质量相同，则F浮A=F浮B>F浮C ，即选C课后综合提升图18一、选择题（每题只有一个正确答案，将所选答案填在括号中，10×3分）1均匀的正方体，放在水平地面上，对水平地面的压强为P，把它截成完全相同

48、的八个小正方体，取其中的一个放在水平地成上，它产生的压强是：（ ）A4P B1/4P CP D1/2P2用铜、铁制成的两个圆柱体，它们底面积不相等，但高度相同，把它们放在水平地面上，如上图18所示，则： （ ）A铜柱对地面的压强大 B铁柱对地面的压强大 C铜、铁两个圆柱体对地面的压强一样大 D无法判断图193用两支完全相同的密度计测A、B两容器中的液体的密度（如图19），关于液体的密度及密度计受到的浮力的说法中正确的是（ ）AA=B FA=FBBA>B FA=FBCA>B FA<FBDA<B FA>FB4关于用饮料管喝饮料的说法中正确的是A饮料是靠嘴的吸力上升的B

49、饮料是靠瓶的压力上升的C饮料是靠大气的压力上升的D饮料是靠吸管的吸力上升的图205甲、乙两种不同的溶液盛在底面积相同的两容器中，（如图20）液体对容器底部的压力相同，下列说法中正确的是（ ）A甲液体的质量大于乙液体的质量 B甲液体的质量小于乙液体的质量C甲液体的密度小于乙液体的密度D甲液体的质量等于乙液体的质量6某同学在地上最多能提起重200N的物体，如果有密度为5×103kg/m3的金属块浸没在水中，该同学在水中能提起金属块的重力是 （ ）250N 400N 200N 150N 7要使飞行器在前进的过程中上升，下列做法中可行的是（）A使飞行器上部分面积较小，下部分面积较大B使飞行器

50、上部分面积较大，下部分面积较小C使飞行器上部分面积和下部分面积相等D加大飞行器前进的速度8一木块漂浮在水面上，但过了几天后却发现它沉入水底，其原因是（）A木块密度变大B木块体积变大C木块浮力变小D木块重力变小9下列装置中没有用到连通器原理的是（）A街心花园中的喷泉B自来水的水管系统C茶壶的壸嘴壸身D潜艇贮水箱内水增多时可以下潜10一木块用细绳系在容器底部，向容器内倒水，当木块露出水面体积是20cm3时，细绳对木块的拉力为0.6N，将细绳剪断，木块上浮，静止时，有2/5的体积露出水面，（如图21）求：（1）木块的密度；图21（2）木块的重力。（g=10N/kg）九 简单机械 一、杠杆及其分类 1

51、、能绕某点转动的硬杆称为杠杆，这个绕着转动的点称为支点，支点到力作用线的距离称为力臂。 2、分为省力杠杆、费力杠杆及等臂杠杆 动力小于阻力的杠杆 为 省力杠杆（动力臂>阻力臂） 省力费距离 动力大于阻力的杠杆 为 费力杠杆（动力臂<阻力臂） 费力省距离 动力等于阻力的杠杆 为 等臂杠杆（动力臂=阻力臂），既不省力也不费力 二、滑轮和作用及滑轮组 1、滑轮的作用：定滑轮：改变力的方向，不改变力的大小 动滑轮：改变力的大小，不改变力的方向 2、滑轮组：用定滑轮和动滑轮组合起来既能改变力的大小又能改变力的方向的机械。 省力情况：动滑轮上的绳子条数为n，则省n倍力，即F=f/n，其中f为阻

52、力（包括物重、滑轮重、摩擦等），所以若不计滑轮重和摩擦，则有F=G/n 费距离情况：省了n倍力就要费n倍距离，即s=nh 3、做功及效率的计算 做功：W=FS，其中若F与S垂直则力F不做功 效率的计算：（1）有用功（对目的物所做的功）：W有=Gh （2）总功（力F所做的功）：W总=FS（其中：s=nh） （3）效率= W有/ W总 4、功率：做功的快慢；P=W/t例1：.在水平路面上，某人用300牛的水平拉力,拉着重1200牛的车30秒内前进了10 米。在这一过程中人对车做功的功率是 (    )    A.40瓦     B.100瓦&#