认识word文档的实用教案

1、黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠！晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲，日暮乡关(xin un)何处是？烟波江上使人愁！时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后(zhhu)的成果。巴尔扎克第1页/共15页第一页，共15页。欣赏：利用(lyng)Word制作的电子报刊第2页/共15页第二页，共15页。9月3日星期一天气：晴今天是开学的第一天，在信息技术课上，老师说这个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理，并给我们展示了许多经过Word 这种文字处理软件加工后的作品。这些作品文字整齐美观、色彩协调、图片生动(s

2、hngdng)、形式多样，我们平时通过手工来处理这些文字，即使花费大量的时间也难达到这种效果。老师还告诉我们，平时看到的很多版面都可以通过计算机制作出来，只要好好学习，我们自己也可以制作出这么漂亮的文字和版面，甚至比这些更漂亮。我不禁对Word 产生了浓厚的兴趣，我一定要好好学习它。第3页/共15页第三页，共15页。WordWord入门入门(r (r mn)mn)第4页/共15页第四页，共15页。教学教学(jio xu)目目标标认识(rn shi)Word文字处理软件掌握Word的启动(qdng)方法学习如何新建文档以及如何保存文档学会打开已有文档第5页/共15页第五页，共15页。Word的启

3、动(qdng)和退出文本开始按钮开始按钮办公办公a.b.桌面上的“文本”图标单击单击双击双击退出：退出：(1)直接单击标题栏上的直接单击标题栏上的“关闭关闭(gunb)”按钮按钮(2)单击单击“文件文件”-“退出退出”(3)快捷键快捷键Alt+F4启动(qdng)：第6页/共15页第六页，共15页。Word 的界面(jimin)认识标题栏菜单栏工具栏工作(gngzu)区水平(shupng)标尺垂直标尺水平滚动条垂直滚动条显示方式状态栏绘图工具栏第7页/共15页第七页，共15页。1、标题栏：位于WORD窗口的顶端，显示应用程序的名称和文档的名称2、菜单栏：一组命令的集合3、工具栏：常用命令的按钮

4、表示方式 默认情况下显示常用工具栏，格式工具栏4、 标尺：标尺分为水平标尺和垂直标尺。标尺用来查看正文、表格(biog)等的高度和宽度5、滚动条：确定工作区的显示范围滚动条分为垂直滚动条和水平滚动条两种6、显示方式按钮：更改视图方式7、工作区：进行输入、编辑、排版等操作的区域8、状态栏：显示当前程序所处状态第8页/共15页第八页，共15页。文档的基本(jbn)编辑新建文档(1)点击“文件”-“新建”-“选择空白文档”(2)点击“新建”按钮打开文档(1)点击“文件”-“打开”-选择要打开的文件-“确定(qudng)”(2)点击“打开”按钮保存文档(1)点击“文件”-“保存”-选择存储路径，输入文

5、件名-保存(2)点击“保存”按钮第9页/共15页第九页，共15页。在在WordWord中输入下面一段话：中输入下面一段话： 书读得越多而不假思考，书读得越多而不假思考，你就会觉得你知道得很多，而你就会觉得你知道得很多，而当你读书或思考的时候当你读书或思考的时候(sh (sh hou)hou)，你就会清楚地看到，你，你就会清楚地看到，你知道得很少。知道得很少。 伏尔泰伏尔泰试试看第10页/共15页第十页，共15页。文档保存文档保存(bocn)的两种方式的两种方式保存第11页/共15页第十一页，共15页。试试看1、以“伏尔泰”为名保存上面(shng min)输入的一段文字。2、建立一个以“日记(rj)”为名的文件夹，专门保存你的“电子日记(rj)”。第12页/共15页第十二页，共15页。 别忘了，在别忘了，在Word中每输入一中每输入一段内容后存一次盘，以避免因计算段内容后存一次盘，以避免因计算机死机、断电等原因使你的劳动成机死机、断电等原因