罗城学区学生“养成教育月”系列活动实施方案

1、罗城学区学生“养成教育月”系列活动实施方案为了做好学生养成教育工作，经罗城学区研究决定，确 定三月份为罗城学区"学生养成教育月"，根据实际，制定 本方案。一、活动目的通过有目的、有计划、形式多样的教育活动和集中的强 化教育，使学生行为养成教育有效果，有变化，促进校园法 纪新风逐渐形成。培养学生的良好的行为习惯，教育学生学 会做人，学会做事，学会学习，学会共处。促使全体学生从 现在起，做文明公民，做文明学生。引导学生由他律到自律， 品德由内化到外化，形成健全的人格，炼就健康的体魄，培 养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养，为学生的可持续发展 和终身发展服务。二、养成教育的内容从3

2、月起，利用一个月的时间，认真搞好学生养成教育 工作，主要开展卫生教育：要重点培养与学生生理相关的卫 生习惯和与心理相关的卫生习惯；遵规守纪教育：要重点抓 好校规、校纪和基本社会法规两方面的教育；学生学习生活 习惯的培养教育：包括与学习生活态度相关的习惯，与学习 生活过程相关的习惯，与能力相关的习惯，以及与生理相关 的习惯等内容；礼仪教育：提出符合学校和学生实际的学校 礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、着装礼仪等方面的具体要求；劳动教育：学校要研究制定学生自我服务、家务劳动以及公 益劳动等方面的实践要求。等等。三、活动步骤及安排（一）卫生教育周（3月7日一一3月11s)1. 少先队负责利用周一升旗时间对

3、学生进行一次卫生养成教育。2. 各班召开一次有针对性的卫生养成教育主题班会。3. 班主任每天召开一次晨（夕）会，对学生进行日常卫 生习惯的纠正教育；利用温馨提示"、“每日寄语"等形式， 对学生的行为进行引导，对良好习惯的养成起到潜移默化的 作用。4. 少先队组织二次卫生综合检查（包括个人卫生、学习 用具整理、室内卫生等），向先进颁发“卫生流动红旗”。5. 少先队组织学生开展一次学生自己洗衣服（或为爸爸 妈妈爷爷奶奶洗洗脚梳梳头活动等）活动，并写有体会感受。（二）礼仪教育周（3月14 s3月18日）1. 少先队负责利用周一升旗时间对学生进行一次礼仪养成教育。2. 各班召开一次

4、有针对性的礼仪养成教育主题班会，对 学生进行日常礼貌习惯的纠正教育。3. 各班班委会组织开展一次"礼貌监督互评活动"，开 展批评与自我批评。4. 少先队组织红领巾广播站每天开展一次礼貌养成教育宣传。5. 各班利用"温馨提示”、"每日寄语"等形式，对学生 的行为进行引导，对良好习惯的养成起到潜移默化的作用。（三）习惯教育周（3月21日一一3月25 h）1. 少先队负责利用周一升旗时间对学生进行一次“良 好习惯益终身"的教育活动。2. 各班召开一次有针对性的习惯养成教育主题班会，对 学生日常不良习惯（卫生、学习、交往、整理个人及公共用 品

5、等）开展纠正教育。3各班班委会组织开展一次"个人优劣习惯互评活动”， 开展批评与自我批评。4. 少先队组织红领巾广播站每天开展一次良好习惯养 成教育宣传。5. 各班利用"温馨提示”、"每日寄语"等形式，对学生 的行为进行引导，对良好习惯的养成起到潜移默化的作用。）法纪新风周（3月28日一一4月1日）1. 少先队负责利用周一升旗时间对学生进行一次法制 新风及养成教育总结的教育活动。2. 各班利用"温馨提示"、“每日寄语"等形式，对学 生的行为进行引导，对良好习惯的养成起到潜移默化的作 用。3各班召开一次有针对性的法制新风养成教

6、育主题班 会，对学生法制新风开展教育，并总结学生一月来的表现。4. 各班班主任组织开展一次班级星级评选活动，开展表 扬与批评，向学校推荐"校级新星"。5. 少先队组织红领巾广播站开展学校“养成教育月"开 展以来涌现出的"校级新星"宣传活动。（五）总结表彰周（4月4日一一4月8日）1. 学校召开总结表彰大会，组织全校性主题讲座，集中 强化教育，表扬先进，鞭策后进，探索形成长效机制。2. 组织学生开展给家长写一封信、办一份手抄报、写一 份决心书、开展一次宣誓签名"四个一”活动。3学校要撰写横幅标语，张榜公布先进典型，营造氛围， 加强宣传。

7、4. 召开一次班主任工作会议，进行“学生良好行为习惯 养成教育"方面的讨论交流。5. 系列活动结束后，于4月10日前将活动总结及图片 资料上交学区。1 .学区成立罗城学区学生养成教育工作领导小组，负 责督促各校做好学生养成教育月各项工作。组长：王永奇副组长：朱廷生组员:蔺述斌张常飞万占龙杨吉林蔺相年陈增海周国庆2.加强组织领导，完善制度保障（1）各校要成立本校学生养成教育工作领导小组，学 校制定养成教育的工作制度，并进一步完善与此相关的教师 考核制度、班级考核、学生评比等评估办法，使养成教育有章可循。(2)做好资料收集，加强教育宣传各校要及时做好活动第一手资料的收集工作，及时撰写 活动信息，反映活动开展情况全貌