201-年度思想道德建设工作总结

1、201*年度思想道德建设工作总结 201*年度思想道德建设工作总结 洮砚学区党支部 公民道德建设 工作总结 洮砚九年制学校201*年11月20日 201*年度公民道德建设工作总结 201*年在县教育局党委的正确领导下，为进一步搞好我校公民道德建设，结合我学校工作实际，保持以邓小平理论及“三个代表重要思想为指导，认真贯彻公民道德建设实施纲要，以教书育人为宗旨，在全校范围内开展公民道德建设，具体工作总结如下： 一、思想统一，措施到位，集中宣扬动员。学校首先召开校委会及各分口负责人会议，传达学习公民道德建设相关文件精神，提升学校班子成员对公民道德建设重要性的熟悉，发挥学校和各分口的骨干带头作用。成立

2、了学校公民道德建设工作领导小组，学校党政领导分别任组长和副组长，领导小组分工合作、互相配合、齐抓共管、责任明确。并制定了学校公民道德建设工作实施方案，召开全校职工动员大会，把教育系统公民道德建设的有关文件及学校公民道德建设的安排布暑及要求一一贯彻传达到每一位职工。 二、严格按照各项工作步骤，在全学校范围内开展讲文明、树新风活动，动员大会结束后，学校将有关公民道德建设的文件、资料印发全学校各各分口认真组织学习、宣扬、动员。通过学习、宣扬、动员，广大职工对公民道德建设工作提升了熟悉，端正了指导思想，明确了社会主义新时期的办校宗旨及性质，工作热情高涨，师德教风服务态度大大改善，教学质量逐步提升，公民

3、道德素养及理论水平逐渐提升。教职工的公民道德素养、执业纪律师德教风都有很大改观， 教育教学态度大大改善。讲文明、树新风、全心全意为教书育人的思想得到了体现，这些好思想、好作风将进一步推动着我校公民道德建设的健康发展。 三、校公民道德建设工作领导小组紧紧围绕践行“三个代表重要思想，树立科学发展观和社会荣辱观。反复认真组织全学校职工学习公民道德建设相关文件，公民道德建设实施纲要、公民道德建设手册、教师法、教育法等法律法规，加深全学校职工对公民道德建设重要意义的熟悉，树立正确的世界观、人生观、价值观，把法治建设与公民道德建设紧密结合起来，把依法治校与以德治校紧密结合起来。推动学校公民道德建设的不断深

4、入，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，提升全校职工的道德素养，弘扬民族精神和时代精神，形成优良的社会道德风尚，促进学校物质文明与精神文明的协调发展。 四、在全学校公民道德建设中，以教职工人员职业道德建设为重点，着力解决在教育教学中存在的问题，号召全教职工向华益慰、孔繁森、李春燕同志学习，用先进的人和事感动社会、感动自己、感动别人，激励身边的人向好人好事学习，事事从我做起，大力宣扬公民道德建设中涌现出来的好人好事。保持为民务实，清正清廉，学校的公民道德建设以教师职业道德建设挂钩，建立医教师师德教风考评制度，建立师德教风档案。师德考评结果直接与晋升、晋职、岗位聘用、评选先进、

5、效益工资等挂钩。 五、职工讲文明、树新风、遵守社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、注重个人品德、爱国遵守法律、文礼诚信、团结友善、教书育人、爱岗敬业的精神得到了巩固和提升。“以人为本、以人为善，“以学生中心的教育理念逐步形成。职工的公民道德建设素养显然提升，教书育人态度大大改善、教学业务水平不断提升。 最后，在今后的公民道德建设工作中，我们要抓住主流，牵制薄弱环节，强化学习教育，从提升职工素养教育做起，从基础工程做起，使医院的公民道德建设不断向前发展。 洮砚九年制学校201*年11月20日 扩大阅读：1.帕东201*年度思想道德建设工作总结 帕东201*年度思想道德建设工作总结 201*年在

6、街道办事处的正确领导下，为进一步搞好我社区公民道德建设，结合社区工作实际，保持以邓小平理论及“三个代表重要思想为指导，认真贯彻公民道德建设实施纲要，以服务至上，患者第一为宗旨，在全社区范围内开展公民道德建设，具体工作总结如下： 一、思想统一，措施到位，集中宣扬动员。社区首先召开社区办公会及科室负责人会议，传达学习公民道德建设相关文件精神，提升社区两级班子成员对公民道德建设重要性的熟悉，发挥社区骨干带头作用。成立了社区公民道德建设工作领导小组，社区领导分别任组长和副组长，领导小组分工合作、互相配合、齐抓共管、责任明确。并制定了社区公民道德建设工作实施方案，召开全社区职工动员大会，把卫公民道德建设

7、的有关文件及社区公民道德建设的安排布暑及要求一一贯彻传达到每一位职工。 二、严格按照“一年重点突破、二年延伸辐射、三年全面推动的工作步骤，在全社区范围内开展讲文明、树新风活动，动员大会结束后，社区将有关公民道德建设的文件、资料印发全社区各科认真组织学习、宣扬、动员。通过学习、宣扬、动员，广大职工对公民道德建设工作提升了熟悉，端正了指导思想，明确了社会主义新时期的办社区宗旨及性质，工作热情高涨，服务态度大大改善，服务质量逐步提升，公民道德素养及理论水平逐渐提升。员工的公民道德素养、执业纪律、德风都有很大改观，服务态度大大改善。讲文明、树新风、全心全意为人民服务的思想得到了体现，这些好思想、好作风

8、将进一步推动着我社区公民道德建设的健康发展。 三、社区公民道德建设工作领导小组紧紧围绕践行“三个代表重要思想，树立科学发展观和社会荣辱观。反复认真组织全社区职工学习公民道德建设相关文件，公民道德建设实施纲要、公民道德建设手册等法律法规，加深全社区职工对公民道德建设重要意义的熟悉，树立正确的世界观、人生观、价值观，把法治建设与公民道德建设紧密结合起来，把依法治社区与以德治社区紧密结合起来。推动社区公民道德建设的不断深入，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，提升全社区职工的道德素养，弘扬民族精神和时代精神，形成优良的社会道德风尚，促进医社区物质文明与精神文明的协调发展。 四、在

9、全社区公民道德建设中，以工作人员职业道德建设为重点，着力解决在服务中存在的问题，号召全社区人员向先进的人和事感动社会、感动自己、感动别人，激励身边的人向好人好事学习，事事从我做起，大力宣扬公民道德建设中涌现出来的好人好事。保持为民务实，清正清廉，社区的公民道德建设以人员职业道德建设挂钩，建立人员德风考评制度，建立德风档案。考评结果直接与晋升、晋职、岗位聘用、评选先进、效益工资等挂钩。 五、职工讲文明、树新风、遵守社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、注重个人品德、爱国遵守法律、文礼诚信、团结友善、服务居民、爱岗敬业的精神得到了巩固和提升。“以人为本、以人为善，“以社区为中心的服务理念逐步形成。职工的公民道德建设素养显然提升，服务态度大大改善、服务水平不断提升。 最后，在今后的公民道德建设工作中，我们要抓住主流，牵制薄弱环节，强化学习教育，从