2022高级会计师述职报告范文示例自查报告

1、高级会计师述职报告范文示例自查报告 高级会计师述职报告范文示例 敬重的领导： 我现任比xx财务部会计，从xx开业至今，始终在财务部从事各项工作。比较熟识零售业的财务会计核算体系，以及相关的法律、法规学识，我对自己担当会计管理这一职位很有自信，由于我有如下优势： 一、 具备良好的政治素养 我是一名入党积极分子，虽然现在还不是一名党员，但我从思想上、行动上，时刻都与党保持全都。参与过党组织对积极分子的各种活动和培训，以党员的标准来严格要求自己。 二、 具备爱岗敬业的思想素养 财务部的工作象年轮，一个月工作的结束，意味着下一个月工作的重新开头。我喜欢我的工作，虽然繁杂、琐碎，也没有太多新颖，但是做为

2、企业正常运转的命脉，我深深的感到自己岗位的价值，所以我从没有由于个人私事而耽搁过工作，在财务部工作的几年，从没迟到、早退过。几年来的努力与付出，得到了几任领导的确定。 三、具备系统的文化学识和较高的业务才能 大家都知道，财务工作是一项专业性较强的工作，我从93年至95在北京供销学校学习涉及会计专业，96年至2000年考入北京广播电视高校财务会计专业，利用业余时间学完大专。20xx年至现在，在北京广播电视高校会计学专业本科学习，现即将毕业。几年来不断的努力，使我在财务会计管理方面把握了较丰富的学识。从基础学起，制凭证、记帐、报表、财务管理到管理睬计，从中国的财务会计到西方财务会计，接触到的面更广

3、，视野更宽敞。在这期间，于2000年考取了会计初级职称。20xx年中级职称过半，这些系统的专业学识，提高了我在财务工作管理中的水平，同时也提高了个人的综合素养。 业务方面，可以分为三个阶段： 第一阶段，初学阶段，97年99年 这一阶段是我做财务工作的开头，一切都是从零开头，从勾小组库存、制出入库凭证、结算凭证到出纳岗位，每一岗位对我都是新起点。在工作中我认真学习，不懂就问，在我的努力下，将勾小组的库存工作程序简化，充分利用电脑，只需录入小组出库单即可对账勾联，从而转变了过去的重复劳动，将这一岗位的工作量减半。 第二阶段，进展阶段 9920xx年 这一阶段先后负责记帐、汇总、帮忙领导出报表，会计

4、工作电算化，负责税务方面等各项工作。这一期间我学习并把握了财务核算的基本程序，提高也很快。尤其是负责税务方面的工作，特殊是从税收法规的角度来把握会计核算方面及流程的设定，基本把握了会计核算中涉及到的流传税的计算、申报及缴纳。 第三阶段 不断提升阶段 20xx年现在 在这一阶段，负责税务方面工作的同时，兼管商品的盘点工作，20xx年首联托管实行预算管理，这对于我又是一个新学识，我有幸参与了预算培训，并编制商城预算。 20xx年审计查帐，从别人的查帐程序、调阅凭证、帐簿等等，以及调帐要求，我了解了关于固定资产的管理，应付帐款到期不能支付的处置等等财务管理。 我负责商城商品的盘点工作、核销盘点长短款

5、及出具盘点报告。每次都认真审核小组盘点长、短款缘由，准时供应真实有效的建议，多次得到领导的接受。过去的盘点程序是"盘点填机单入机单出结果"，现在利用电脑简化程序改为"盘点入机单出结果"。省去了填机单的工作环节，这样降低了劳动量的同时提高了劳动的效率。 三、 具备确定的管理才能 我在财务部工作的几年中，经受了几任领导，从他们不同的工作作风、管理方法中，我懂得了"取人之长、补己之短"，在处理某些问题时，我开头从多个角度去考虑，学会了换位思考，的站在别人的角度去看待自己处理问题的方式方法。 以上就是我认为胜任这一职位的优势，假如领导认为我能

6、胜任这份工作，那么，我将从以下几个方面来开展工作，真正做领导的好帮手、好参谋。 一、 建立一套完整的财务会计核算体系。这要依据具体的业态、规模以及核算形式来定。 二、 建立一套会计人员岗职描述，将每个会计岗位的工作人员应当做什么、怎样做，干到什么程度都赐予量化、做好规范。 三、为团体创新一个积极向上、布满活力的环境，在干好工作的同时，努力提高每一个人的综合素养，大家互帮互助，团结协作，力争团队整体升级，由于我深深知道：学无止境。 假如领导认为我不能胜任这一职位，说明我在某方面做的还不够好，我将努力找出自己的差距，为今后工作的开展奠定基础。 不管怎样，我都特殊感谢领导供应应我的这次机会。 述职报

7、告写作留意事项 述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责状况的报告。述职，已成为我国各级领导干部、公务员、部队干部和专业技术人员例行或任期满后拟晋升而进行考核的一种重要形式。述职报告的写也不仅仅局限于那些具备应用写作才能的文秘人员，而是具有较大的普遍性。述职报告写作应做到"四忌"。 一是忌过分"邀功" 领导干部的述职报告，也应当是主要反映"本人"在组织赐予的职权范围内所进行的实践活动。哪些是自己亲自主持完成的，哪些是自己参与决策的，哪些是在自己领导

8、或指导下完成的，这些都应当分别写清楚，不能含混。坚持实事求是的原则，写"自己"，而不是写"自己"领导的这个"班子"。对自己的成果和荣誉既不能虚夸，也不要过谦;对问题和失误，既不回避，也不无限上纲。本着成果找够，问题谈透的原则，不能把所属的整个单位和所属人员取得的成果统统归为己有。对自己工作中的失误，主要找主观缘由，少谈或不讲客观理由。 二是忌具体"叙事" 在干部述职大会上，一般每人述职的时间为5分钟。有人述了10分钟，而在这10分钟的述职中，他竟然用了7、8分钟的时间具体叙述他及他的家庭困难。听众听得唉声叹气，甚至

9、有人离席而去。造成这种局面的主要缘由，就在于述职者没有精确把握述职报告中叙事的写作要领。述职报告中的叙事有别于一般记叙文写作中的叙事。述职报告中的叙事不能像记叙文那样详写事情进展变化的具体过程，描绘复杂、曲折的生动情节，而是带有显著的概括性，写作时，应抓住大事的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。 三是忌"不合时宜" 述职报告写作中的不合时宜主要表现在：一是拟晋升副教授述职，却同时讲到中级职称以前的成果，甚至个别人把自己干行政工作期间的荣誉也叙述在其中;二是某些担当了确定行政职务的人，在拟晋升专业技术职称的述职中过多地叙述自己的行政工作和管理才能，甚至是所属单位和所属人员的成果;三是个别人在某种专题性述职中，谈了很多任期内的其他事情。这些述职者运用这些不合时宜的述职内容，只不过是想给听众、读者使"障眼法"，让听众、读者觉得他的成果很多，功劳不小。而真正了解职称考核条件的人就知道，这种述职，其实是"徒劳无功"。能否晋升技