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文档简介
1、第1页共 10 页初 中 半 命 题 题 目 大 全思 路占八、 、拨针 对本 文 题,考 生 可 以从以 下 几 方 面 入 手是 审 清题意 。从 此指明 了 叙 述 的 时 间 范 围不 再表 明 了 写 作 的重 占八、 、应 放 在不 再 怎 么 样上。是 精 心 选 材。 如 果 考 生 曾 经 有 过 孤 独 、悲 观 、迷 茫 、自 私、自 卑 等 生 活 体验那么只要 从 中 选 择 最 典型的 生活 素 材就匕匕厶冃写 出 自我 最直/、切的情感体验。三是 合 理 布 局。要 略 写 过去详 写 现在重占八、 、突 出 转 变 之 后 的 情 况 。二 、 请 以n的 背后
2、为 题写篇 文早 。 要 求 将 题 目 补 充宀兀整然 后 作 文 .立意 自 疋 除 诗 歌 外,文 体 自 选 不少 于600字。思 路占八、 、拨针 对 本 文 题考 生 可 以 从 以下几 个 方 面 入 手是 补 题求 精 。补 题 要 充分 调动 生 活 积 累补 出 精 巧 的 题目 。二 是 选 材求 巧。 选 材 要熟但 要 力 避俗力 求 选 材 的多 样 性 。 三 是 主 题 求 深 。确 疋 主 题 时 要深 思 熟虑努 力 拓 展挖 掘 出深 刻 的 内 涵 。 四 是 形 式第2页共 10 页求一新一写作时,-考生一不仅一可以一凭借自己的积累和一一长一自一一选一
3、择一各一类一一体一,-还一可一以一采一用一旦记一体、镜头式问一答式直播式等创一新文一体一,-力一求内-容-与-形-式一完美-统一nn三、请以-风雨中,我_口为题,写篇一文章一要一求:一将一题一旦补一充完整一亠然后作文-立一意-自-定一-除一诗一歌-外-,-文一体一自一选_一不_少于66660 0字一一nn口口n思路点拨针对本文题,考生可以一从-以下几个方一入手一:是一精一选一则一独一特一的材料一选一择一的一材一料一_定一是一自一己一感受一最一深一、最一能一体现一迎一战一_风一雨_的典型素材三是构思一R篇精巧一的文章一在一行文一时,考一生一采一用一双一线一结一构一,明一写一自一然一风一雨一,采一
4、用一写一实一的一方一式简一笔一勾一勒一暗一写一笑一对一失一败,迎难而上,挑战生活I Inn四一、请一以口_的味一道一-为一题,写R篇文一章要求:将题一目一补一充完整,然后作文一立一意一自定一一除诗一歌一外一,文一体自一选一一不少于一66660 0字nnIn思路占小17拨针对本文题考生可以从以下第3页共 10 页几 个 方 面 入 手是 确 疋重点八、 、。 本文 题的 重点八、 、在味 道那 就 要 通 过叙 事 写出 生 活 中 的 些 感 受。这 种 感 受 用 比喻 的 手 法 说即 是味道。 二是能-在 文早的 结 尾 总结 出 从生 活 中 感 受到 的 味 道点八、 、出 这 种
5、味 道给 人 的 启 示在 以后生 活 中 还 会 有怎心、样 的 影响 。五、 请以我想为题写篇 文 早 。要 求 将 题目 补 充宀兀整然 后 作文 .立意自疋 除 诗 歌 外文 体自 选 不 少 于 60C字。思 路点八、 、拨针 对 本 文 题考 生可 以 从 以下几 个 方 面 入 手是 推 敲 题眼。 本文 题 的 题眼是想是打 算 、 希 望的 意 思要 抓 住想字 来 作 文 。 二 是 补全 题 目 。考 生 可 以根据 自 己 的 实 际选 择自 己 最 有 话 可说 的 内 容 来补 全 题 目 。 比 如 可 以 补 题为我 想得 到老 师 的关 爱我 想 与 你 做
6、朋 友我 想 让你 了 解 我 的心等 。 三 是 选 疋 文 体 。 本文 题 适 合写 抒 情性 的文 早 。 写 作 时 要 注 意 把我为什 么 想 、如 何想 等 问 题 叙 述 清 楚 。第4页共 10 页六 、 阅 读 下 面 的 文 字按 要 求作 文 。当 我 们 喜 欢 上 阅 读的 时 候春日 的 鲜 花、夏 日 的 小 溪、秋 天 的 明 月、冬 天 的残 阳都将走 进 我 们 日 臻宀兀美 的 生 活。在 阅 读中总 会有些 文 字让 我 们 有 所 顿悟引 起我 们 的共 鸣。请以读有感为题写篇读 后感。 要 求 将题目补 充宀兀整然后 作文 .立意 自 疋 不 少
7、 于600字 。思 路点八、 、拨针 对 本 文题考 生应 该 注 意 以下 几点八、 、是 读 深 读 透 原文 。二 是选 好 切 入点八、 、。 在 行 文、 八刖考 生疋 要找 出 自己感 受最 深刻、 角 度 最 新 颖 的个点八、 、作 为 读 后 感的 中 心去 深 入 挖 掘 。 三 是 处 理 好读与感的关系 。读是、 八刖提 和 基 础但感是 关 键是 文 早 的 灵 魂 所 在 。 所以考 生 要 围 绕 切 身 体会 或 生 动 事 例 来 阐 明 从读中 悟出 的 道 理。七 、 阅 读 下 面 的 文 字按 要 求作 文 。我 们 生 活 在 大 千 世 界中时 常
8、被些 事情感 动 着 。 有 时 是种 声音有 时 是个 眼 神第5页共 10 页有 时 是种 色 彩有 时 是种 状 态有 时 是种 场 景 生 活 中你疋 经 历、体 验 过 许 多令 你 感 动 的 事 情。请 以让 我 感 动为 题写 篇 文早。要 求 将 题 目 补 充宀兀整然 后作 文.立意 自 疋 除 诗 歌 外文体 自 选 不 少 于600字 。思路点八、 、拨本 文题 很贴近考生 的生活 。考生 要 想 写 好本文 题首 先要 调 动自 己的 生 活 积累回 忆 起 曾 经 让 人 感 动的 人 或事情 或 景并 将 其 中 值 得 反 复 咀 嚼的 材 料写 到 文 早 里
9、 来 。阅 读 下 面 的 文 字按要 求 作 文 。花 朵 从 未 因 风 雨 而 停止 开 放土 地 也 未 因丰 收 而 变 得 懒 惰 。 人 生 旅途 不 可 能 永 远帆 风顺但 决 不 能 在 失 败 的 悲痛 中 把 时 光 消 磨只要 生 命 还 有 脉 搏 ,就 让 我们 拥 抱生 活 。请 以与拥 抱为 题写篇 文早。 要 求 将 题 目 补 充宀兀整然 后作 文 .立意 自 疋 除 诗 歌 外文体 自 选 不 少 于600字 。第6页共 10 页思 路点八、 、拨拥 抱的 意 思 是为 表示 亲爱 而 相 抱在 此考 生可 以 把 它理 解 为亲密 接 触如与 青 春
10、拥抱也 可以 理解 为体 验参 与如与生 活 拥 抱还 可 以理 解 为拥 有占 有如与 诚信 拥 抱与美 好 拥 抱 还 可 以 理 解为追 求如与崇 高 拥抱 只有把 握了拥抱的含 义才匕匕厶冃选 材 构思。九、阅读下 面 的 文 字按 要求作 文。险 峻 的 山 峰广 袤 的草 原清 澈 的 小溪无 边 的 林 海自 然 风 景 美不 胜 收 !大 自然 旖 旎的 风 光 会 洗 去 我 们 身心的疲 劳大自 然美 丽 的景 色 也 会 让 我 们 受 到次精 神 上 的洗 礼 。窗 外或 许 还 会 发 生 许 多 感 人的 故事 。请 以窗 外为 题写篇 文早 。要 求 将 题目 补
11、 充宀兀整然 后 作文.立意自 疋 除 诗 歌 外文 体自 选不 少于60C字。思 路点八、 、拨本 文 题 如果 写 成 记叙 文容 易 构思考 生 可 以 取 其 表 面 义将窗理 解成 学第7页共 10 页校 、 家 庭 等 房 屋 建 筑 中 具有采 光 、透 气等功匕匕厶冃的 具 体 实 物如 此 构思 则 可 以写 个 发 生在 窗 外 的 故 事 也 可 以 将窗抽 象 化取窗的 引 申 义比 喻 义。写 作的 重心 应 偏重 于窗 外的 相 关 事 物防止 在内 容上 挣 脱窗外的 限 制造 成 偏 题 。十、阅 读 下面 的文 字按要 求 作 文。给 自己 个 笑 脸让自己拥
12、 有份坦 然 给 自 己 条退 路让 自 己拥有份希 望 给 自己个 祝 福让 自 己 拥 有份快 乐 亲 爱 的同 学 们你 愿 意 给 自 己个 什么 呢?请 以给自 己个为题写篇文早 。 要 求 将 题 目 补 充宀兀整然后 作 文 .立意 自 疋 除 诗 歌 外文 体自 选 不少 于600字。思 路点八、 、拨针 对 本 文题在 结构 安 排上考 生 要 根 据 自 己 选 择 的 材料 和拟 疋 的 题目 灵 活掌 握 。 要 想 引 人 入 胜考生 可以 考 虑 倒 叙的 巧妙 运 用要 想 条 理 清 楚可 以考 虑片 段式 、S段 式 、 小 标 题 式 的 合 理 安排 要想
13、 结 构宀兀整第8页共 10 页要 注 意、 八刖后昭八、 、应过 渡 自然 巧 妙 。十 、请 以那次我V!为 题写篇 文早 。要 求 将 题目 补 充宀兀整然后 作文.立意自疋 除 诗歌 外文 体 自 选不 少 于 600 字。思 路占八、 、拨本 文 题 可以 写那次我 很愧 疚那次我 成 功 了那次我 没有 让机 会 擦 肩而 过等 。 考生 还应 注 意题 目中的那 次和我。那次暗 示 考 生要 写成篇 记 叙 文而 题 目中 的我要 求 关注 自我写 出 自 己 的直/、实 感 受 。十 二、阅 读 下 面 的 文字按 要 求 作 文。人 生 就 是个 不 断 收 获的 过 程 。
14、 在 生命 的潮 起 潮 落 中任 何种 经历 都是种 收获任何种 收 获 都 是笔 财富 。请 以收 获为 题写 篇 文 早 。 要求 将 题目 补 充宀兀整然 后 作 文.立意 自疋 除 诗 歌 外文 体 自 选 不 少 于600字 。思 路占八、 、拨本 文 题的 选 材范 围 非 常 广 泛 。考 生 可 以 围 绕 自 然 四 季 来写 。秋 天 是 收获 的 季第9页共 10 页节其 他 季 节 同 样 在 收 获着可 以抓 住 其中 的个 季 节 来 写也 可 以 将四 个 季 节 的收 获 片 段连 缀 成 篇。考 生 可 以 围 绕生 活 中 的点八、 、滴 收获 来写比 如 从 陌 生 人 的 个微 笑 里 收获 温 暖从母 亲 的 声 叮 咛 里 收 获 母爱从老 师 的 批评 教育 中 收 获 做 人 的 道 理从次 比 赛中 收 获 自 信等。考生 可 以围绕收 获 与付 出的关系 来 写篇议论文 。十三 、阅读下 面 的 文字按 要求作 文。每 个 人 的 内 心 都 有 着美 好 的 期 盼 。我 们 期盼 学 业 的 成 功 与 进 步彼此 的 理 解与 宽 容社会 的 安 疋
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