教科四年级上册科学分离食盐与水的方法学习教案

1、会计学1教科四年级上册科学教科四年级上册科学(kxu)分离食盐与水分离食盐与水的方法的方法第一页，共37页。 分离分离(fnl)食盐与水食盐与水的方法的方法 猜谜语：猜谜语： 身体白又小身体白又小，下水溶解了，入口有咸，下水溶解了，入口有咸味味(xin wi)，生活不可，生活不可少。少。 第1页/共36页第二页，共37页。 本次实验所用的材料有：酒精灯、本次实验所用的材料有：酒精灯、 装装有浓盐水的烧杯有浓盐水的烧杯 装有清水的烧杯、玻璃装有清水的烧杯、玻璃棒、棒、 火柴、食盐、石棉网、火柴、食盐、石棉网、 酒精灯、酒精灯、 蒸蒸发皿、三角架、药匙、不锈钢铁勺、蜡烛发皿、三角架、药匙、不锈钢铁

2、勺、蜡烛(lzh)、放大镜、记号笔、托盘、试管夹、放大镜、记号笔、托盘、试管夹、纸、废物盘。、纸、废物盘。第2页/共36页第三页，共37页。观察观察(gunch)：上一节课留下来的浓：上一节课留下来的浓盐水盐水有办法使杯底的盐继续有办法使杯底的盐继续(jx)(jx)溶解吗？溶解吗？思考思考(sko)(sko)：为什么杯底会有：为什么杯底会有盐呢？盐呢？用记号笔在杯壁给浓盐水的液面做个用记号笔在杯壁给浓盐水的液面做个记号，然后一点一点地加水，使杯子记号，然后一点一点地加水，使杯子里的食盐恰好全部溶解。里的食盐恰好全部溶解。 第3页/共36页第四页，共37页。结论：结论： 用增加水的方法用增加水的

3、方法(fngf)可以继可以继续溶解杯底的食盐。续溶解杯底的食盐。第4页/共36页第五页，共37页。把杯子放在窗台上让水蒸发，当杯子里的水面降到原把杯子放在窗台上让水蒸发，当杯子里的水面降到原来的刻度时，已经溶解来的刻度时，已经溶解(rngji)的食盐会怎样？的食盐会怎样？如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少，直到如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少，直到水全部被蒸发掉，原先溶解在水里的食盐会怎样水全部被蒸发掉，原先溶解在水里的食盐会怎样？食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里？食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里？第5页/共36页第六页，共37页。第6页/共36页第七页，共37页。蒸发皿蒸发皿石棉网

4、石棉网三角架三角架酒精灯酒精灯灯帽灯帽第7页/共36页第八页，共37页。酒精灯的构造酒精灯的构造(guzo)内焰内焰(ni yn)外焰外焰(wi yn)焰心焰心灯芯灯芯酒精酒精第8页/共36页第九页，共37页。实验安全事项实验安全事项一、酒精灯操作一、酒精灯操作(cozu)注意事项：注意事项： 1、操作、操作(cozu)规范规范酒精灯的使用；酒精灯的使用； 酒精灯的火焰可分为三层：外焰、内焰和酒精灯的火焰可分为三层：外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，焰心的温度最低。使焰心，外焰的温度最高，焰心的温度最低。使用时要用酒精灯的外焰加热物体。用时要用酒精灯的外焰加热物体。 2、点燃酒精灯要用火柴，不

5、能用酒精灯直接、点燃酒精灯要用火柴，不能用酒精灯直接去对火。灭火时要用酒精灯的灯帽盖灭酒精灯去对火。灭火时要用酒精灯的灯帽盖灭酒精灯，盖灭后再重复一次，以避免以后使用时灯帽，盖灭后再重复一次，以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火！打不开。绝对禁止用嘴吹灭火！二、在盐水还未完全蒸发完之前熄灭酒精灯。二、在盐水还未完全蒸发完之前熄灭酒精灯。三、加热后的蒸发皿、三脚架、石棉网很烫，三、加热后的蒸发皿、三脚架、石棉网很烫，不要触摸。不要触摸。第9页/共36页第十页，共37页。不能用嘴吹灭火焰不能用嘴吹灭火焰(huyn)第10页/共36页第十一页，共37页。不能用燃着的酒精灯对火不能用燃着的酒

6、精灯对火第11页/共36页第十二页，共37页。熄火熄火(x hu)时要用灯帽盖灭时要用灯帽盖灭第12页/共36页第十三页，共37页。点燃点燃(din rn)酒酒精灯；精灯；第13页/共36页第十四页，共37页。加热加热(ji r)烧杯里的盐溶烧杯里的盐溶液；液；第14页/共36页第十五页，共37页。当盐水快要蒸发完时慢慢移开酒当盐水快要蒸发完时慢慢移开酒精灯并盖上灯帽，停止精灯并盖上灯帽，停止(tngzh)加加热；热；第15页/共36页第十六页，共37页。也可用铁片或铁勺做蒸发也可用铁片或铁勺做蒸发(zhngf)实验实验第16页/共36页第十七页，共37页。1、用滴管从烧杯中取几滴液体，加入到

7、不锈钢勺子中、用滴管从烧杯中取几滴液体，加入到不锈钢勺子中2、点燃酒精灯，用酒精灯的外焰进行、点燃酒精灯，用酒精灯的外焰进行(jnxng)加热，待液体快蒸发完后停止加热，待液体快蒸发完后停止3、用酒精灯盖熄灭火焰，将不锈钢勺子放在托盘上，不用手摸，防止烫伤、用酒精灯盖熄灭火焰，将不锈钢勺子放在托盘上，不用手摸，防止烫伤4、观察不锈钢勺子上液体变干后留下的痕迹、观察不锈钢勺子上液体变干后留下的痕迹5、请记录员认真填写实验记录、请记录员认真填写实验记录6、实验结束后，请材料员整理实验材料并放入指定位置、实验结束后，请材料员整理实验材料并放入指定位置第17页/共36页第十八页，共37页。你发现你发现

8、(fxin)了吗？了吗？第18页/共36页第十九页，共37页。把烧杯把烧杯(shobi)中的物质舀到红卡纸上观中的物质舀到红卡纸上观察；察；第19页/共36页第二十页，共37页。与生活中的食盐进行与生活中的食盐进行(jnxng)比比较。较。第20页/共36页第二十一页，共37页。食盐颗粒浓盐水的结晶颗粒颜色 形状大小其他透明(tumng)的白色不透明(tumng)的白色规则的颗粒状不规则的粉末状大小都是咸味的蒸发皿中的白色颗粒蒸发皿中的白色颗粒用放大镜观察蒸发皿中留下的物质的形状、颜色、颗粒大小，并和食盐进行比较。 第21页/共36页第二十二页，共37页。第22页/共36页第二十三页，共37页

9、。第23页/共36页第二十四页，共37页。 第24页/共36页第二十五页，共37页。第25页/共36页第二十六页，共37页。第26页/共36页第二十七页，共37页。第27页/共36页第二十八页，共37页。第28页/共36页第二十九页，共37页。海水晒盐工艺海水晒盐工艺(gngy)过程过程第29页/共36页第三十页，共37页。加工加工(ji gng)第30页/共36页第三十一页，共37页。第31页/共36页第三十二页，共37页。第32页/共36页第三十三页，共37页。第33页/共36页第三十四页，共37页。新实验仪器，优化实验教学设计能提高小学科学实验教学的有效性。充分地组织利用好手中的实验材料能帮助学生轻松、有效地完成科学实验。第34页/共36页第三十五页，共37页。第35页/共36页第三十六页，共37页。NoImage内容(nirng)总结会计学。用增加水的方法可以继续溶解杯底的食盐。食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里。1、操作规范酒精灯的使用(shyng)。6、实验结束后，请材