2013学年第二学期六年级语文期中考查卷

1、学校 班级 学号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu里水小学2013学年第二学期六年级语文期中考查卷（90分钟完成，总分100分）书写分： 成绩： 学校： 班别： 学号： 姓名： 一、选择正确的答案。（10分）1、海的女儿小美人鱼变成人是为了见到谁? A、渔夫 B、皇后 C、王子 D、仙女2、精卫填海“精卫”是谁?A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙3、“晓看红湿处，花重锦官城”“锦城虽云乐，不如早还家”“锦城”是? （ ）A、杭州 B、锦州 C、成都 D、长安4、“飞流直下三千尺，疑是

2、银河落九天”是指哪个风景? （ ） A、华山 B、黄山 C、黄果树 D、庐山5、“红娘”是哪部作品的人物? （ ） A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇 D、艺术女神6、以下哪件事是水浒中武松所为? （ ） A、倒拔垂杨柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神 D、怒打镇关西7、“成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历? （ ） A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良8、下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） 、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手 书声琅琅 再接再厉 诲人不倦焕然一新 莫明其妙 完璧归赵9、“别人有了困难就要帮助。”与这句话意思不一样的是( ) 别人有了困难不能不帮助。 别人有了困难岂能不帮助吗

3、?别人有了困难非帮助不可。 别人有了困难要帮助吗? 10、下列各组词语中有错字的一组是（ ）。A、专心致志 惊心动魄 万象更新 B、养尊处优 精兵简政 鱼贯而入C、座无虚席 峰拥而至 死得其所 D、铺天盖地 闻所未闻 游手好闲二、查字典。（9分）“裹”用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画， “羹”用数笔画查字法应查（ ）画，“鼎” 用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，第六画名称是（ ），请写出三个带“鼎”的成语 、 、 。三、按提示内容填空。（12分：2+2+2+4+1+1）1、使弈秋诲二人弈，其一人 。2、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过： 。3、过去的日子如轻烟， ；我留

4、着些什么痕迹呢？4、（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。5、写一句说明多实践才能出真知的格言： 6、写一句关于诚实守信的格言： 四、按要求完成下面各题。（8分：1+1+2+2+2）1、整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。（缩句） 2、广场上的人真多。（改成夸张句） 3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进了学校。（修改病句） 4、妈妈对小明说：“你发烧了，我要立即带你去看医生。”（改成转述句） 5、用“凝聚”写一句表现母爱的句子。 五、先填上合适的字补充成语并填空；后根据意思写成语（5分

5、：3+2分） 1、 目不转（ ） 赏心（ ）目 应接不（ ）这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中 表示可看的东西多得看不过来； 表示看到的景物而心情舒畅； 表示看得认真专心。2、立足高处，俯视下面，形容所处的地势极为有利。（ ） 全世界都知道，形容非常著名。 （ ） 六、阅读： （11+15） （一）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己

6、好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和通把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎！这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文节选自 写的 ，我还知道他的作品还有 、 等。（2分） 2、“这是怎么回事呢？” 中的 “这回事”指什么？ （1分） 3、波浪线的句子运用 修辞手法，从“敢”、“终于”这两个词语中，我体会到 （1+2分）4、用“ ”画出小女孩幻想的句子，从这些语句中，我体会到了 （1+2分） 5、假如你当时看到了这个可怜的小女孩，你会怎样做呢？（2分） （二）春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小

7、学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。许多同学跑进老师的办公室，伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害 正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说 那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉 那老芭蕉心里一定不好受吧 老师深情地望着学生们，肯定地说：“ 。”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批改作业，她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着，不觉眼眶湿润了。1文中空下来的老师的话应该是（

8、 ）。（1分）A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？ B、是的，老芭蕉多么可怜啊！C、不会，她心里一定很快乐。 D、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢！2短文中缺少的标点符号补充完整。（3分）3写出下面词语的近义词。（2分） 哺育（ ） 茂盛（ ）4联系上下文解释词语。（1分） 憔悴： 5“不会，她心里一定很快乐。”这句话的含意是什么呢？（2分） 6这篇文章以 比喻 ，歌颂了 。这种写作方法叫 。 （4分） 7、自古以来，歌颂老师的名句有很多，请你写一句能恰当形容老师精神的名句。（2分） 八、习作（30分）写一件（或一个）令你印象深刻的事（人）。事可以是你亲身经历的，也可以是你耳闻目睹的，可以是令人愉快的，也可以是令你伤心沮丧