爬山虎的脚特等奖学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1爬山虎的脚特等奖爬山虎的脚特等奖第一页,共56页。第1页/共55页第二页,共56页。 第2页/共55页第三页,共56页。作者作者(zuzh):叶圣:叶圣陶陶第3页/共55页第四页,共56页。第4页/共55页第五页,共56页。第5页/共55页第六页,共56页。第6页/共55页第七页,共56页。第7页/共55页第八页,共56页。第8页/共55页第九页,共56页。第9页/共55页第十页,共56页。第10页/共55页第十一页,共56页。 茎jng嫩茎 柄bng叶柄(ybng) 触ch接触 痕hn痕迹 逐zh逐渐第11页/共55页第十二页,共56页。第12页/共55页第十三页,共56页。第13页

2、/共55页第十四页,共56页。自读课文(kwn),思考:作者是从哪几个方面介绍爬山虎的?第14页/共55页第十五页,共56页。2.叶子叶子(y zi)颜色、样颜色、样子子4.爬的动作爬的动作5.爬山虎的脚与墙的关系(脚爬山虎的脚与墙的关系(脚的变化)的变化)课文主要内容第15页/共55页第十六页,共56页。第16页/共55页第十七页,共56页。第17页/共55页第十八页,共56页。第18页/共55页第十九页,共56页。第19页/共55页第二十页,共56页。第20页/共55页第二十一页,共56页。第21页/共55页第二十二页,共56页。第22页/共55页第二十三页,共56页。第23页/共55页第

3、二十四页,共56页。第24页/共55页第二十五页,共56页。第25页/共55页第二十六页,共56页。第26页/共55页第二十七页,共56页。第27页/共55页第二十八页,共56页。 默读,爬山虎的叶子在生长默读,爬山虎的叶子在生长中有什么变化中有什么变化(binhu)?重点?重点写的是什么时候的叶子?从哪个写的是什么时候的叶子?从哪个词看出来?词看出来?嫩红嫩红(nn hn)嫩绿嫩绿(nnl)引人注意引人注意的是长大的叶子。的是长大的叶子。第28页/共55页第二十九页,共56页。第29页/共55页第三十页,共56页。那些叶子绿的那么新鲜,看着那些叶子绿的那么新鲜,看着(kn zhe)非常舒服。

4、叶尖一顺非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么均匀儿朝下,在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来,也不留一点,没有重叠起来,也不留一点缝隙。缝隙。第30页/共55页第三十一页,共56页。第31页/共55页第三十二页,共56页。第32页/共55页第三十三页,共56页。第33页/共55页第三十四页,共56页。铺排铺排(p pi)均匀均匀静态静态动态动态好看第34页/共55页第三十五页,共56页。 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,使得夏日的燥热一下子减少了许多(xdu),阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光点。 我一眼又望见院里那一墙的爬山虎,黄昏中绿得沉郁,如同一片浓浓

5、湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 那一墙绿绿的爬山虎那一墙绿绿的爬山虎比较比较(bjio)第35页/共55页第三十六页,共56页。 那些叶子(那些叶子( ),让人看着(),让人看着( ),叶尖(),叶尖( ),在墙上铺得那么),在墙上铺得那么(n me)(n me)( ),没有(),没有( )起来,也不)起来,也不留一点儿(留一点儿( )。一阵风()。一阵风( ),一墙的),一墙的叶子就(叶子就( ),好看得很。),好看得很。 绿得那么绿得那么(n (n me)me)新鲜新鲜非常非常(fichn(fichng)g)舒服舒服一顺儿朝下一顺儿朝下均匀均匀重叠重叠空隙空隙拂过

6、拂过漾起波纹漾起波纹第36页/共55页第三十七页,共56页。第37页/共55页第三十八页,共56页。用横线画出具体描写以下特点用横线画出具体描写以下特点(tdin)的语句。的语句。爬山虎脚的位置(爬山虎脚的位置()爬山虎脚的样子(爬山虎脚的样子( , . 爬山虎脚的颜色爬山虎脚的颜色 , 感知感知(gnzh)爬山虎脚的特点爬山虎脚的特点 茎上长叶柄茎上长叶柄(ybng)(ybng)的的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗牛的触角。)丝象蜗牛的触角。)爬山虎的脚长在茎上爬山虎的脚长在茎上 ( 细丝跟新叶子一样细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。,也是嫩红的

7、。)第38页/共55页第三十九页,共56页。第39页/共55页第四十页,共56页。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄(ybng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。第40页/共55页第四十一页,共56页。第41页/共55页第四十二页,共56页。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

8、如果你仔细看爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看哪些细小的脚,你会想起图画上蛟龙哪些细小的脚,你会想起图画上蛟龙(jiolng)(jiolng)的的爪子。爪子。 读读,用读读,用“”划出爬山虎在墙划出爬山虎在墙上爬的动作上爬的动作(dngzu)(dngzu)。 第42页/共55页第四十三页,共56页。 如果你仔细看哪些细小的脚如果你仔细看哪些细小的脚,你会想起图画上蛟龙,你会想起图画上蛟龙(jiolng)(jiolng)的爪子。的爪子。 佳句佳句(ji j)欣赏欣赏第43页/共55页第四十四页,共56页。蛟龙蛟龙(jiolng)的爪的爪第44页/共55页第四十五页,共56页。蛟蛟龙龙的

9、的爪爪子子第45页/共55页第四十六页,共56页。读下面的句子读下面的句子, ,体会哪句话用词准确体会哪句话用词准确, ,并讲出理由。并讲出理由。1.1.爬山虎就是这样爬山虎就是这样(zhyng)(zhyng)一脚一脚地一脚一脚地往上爬。往上爬。 2.2.爬山虎就是这样爬山虎就是这样(zhyng)(zhyng)一步一步地一步一步地往上爬。往上爬。 第46页/共55页第四十七页,共56页。没触着墙的(萎了)没触着墙的(萎了) 触着墙(牢固触着墙(牢固(log))第47页/共55页第四十八页,共56页。作者作者(zuzh)写爬山虎脚的时,写爬山虎脚的时,先写了先写了 再写再写最后写最后写 每一个内

10、容都是抓住每一个内容都是抓住 来写的。来写的。 它的位置它的位置(wi zhi)、样子和颜色、样子和颜色怎么怎么(zn me)爬的,爬的, 脚与墙的关系(脚的变化)。脚与墙的关系(脚的变化)。特点特点第48页/共55页第四十九页,共56页。第49页/共55页第五十页,共56页。第50页/共55页第五十一页,共56页。第51页/共55页第五十二页,共56页。细心细心(xxn)观察观察做生活中的有心人做生活中的有心人四年级一班四年级一班(y bn)第52页/共55页第五十三页,共56页。第53页/共55页第五十四页,共56页。第54页/共55页第五十五页,共56页。NoImage内容(nirng)总结会计学。是虎不是虎。“爬山虎”是一种攀援(pnyun)在墙壁上的供观赏的植物,也叫巴山虎、常春藤。1、学会本课生字词,能正确、流利、

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