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文档简介
1、西师大版2021年四年级语文上册第一次月考考试课堂检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yu y bèn zhu cn c bié ch xn cái cng qióng zèng y yo he quán shén guàn zhù 二、 选择加点字的正确读音,用“”标出来。出塞(sàisè)妄想(wánwàn)淮南(huáizhn)要求(yàoyo) 宁可(nìn
2、nín) 纠缠(cánchán)三、 辨字组词硕(_) 砌(_) 牌(_) 踪(_) 拆(_) 颊(_) 拆(_) 脾(_) 棕(_) 折(_) 四、 按要求写句子。1. 我们喊叫着,在田野里奔跑。(扩写句子)_2. 灰白色的鹅卵石布满河床。(改为比喻句)_3. 外国人的汽车,压死了这个妇女的亲人。(改为“被”字句)_4. 为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_五、 选词填空柔和 明亮1月盘是那样(_),月光是那样(_)。铺满 洒满2阿妈喜欢牵着我,在(_)月光的小路上走着。3公园的小路上(_)了鹅卵石。运载 搬运4小蚂蚁正忙着往洞里(_)着食物呢!5阿妈,白天你
3、在溪水里洗衣裳,而我,用树叶做小船,(_)许多新鲜的花瓣。六、 按要求写句子。1我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句 )_2猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。 猎狗愣住了。(用关联词语合并句子 )_3石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。(改为反问句 )_4通过麻雀这篇课文,使我受到了很大的教育。(修改病句 )_七、 根据课文内容填空。1.宝葫芦的秘密一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是_;_;_;_。2.海的女儿这课文是著名童话_的_部分。作者是_(国家)的_。其中最打动我的地方是_,原因是_。3.巨人的花园中一堵围墙挡住了孩子的脚步,也挡住了_,只留下了_。作者运用_
4、 的手法展开故事情节,揭示出_的道理。八、 阅读短文后回答问题。羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时候最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事能使它们分心似的。它们把嘴贴在草上,鼻翼(yì)不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠(dài)地咀嚼(j jué)着几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行着第二
5、次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣,要是每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像这一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和嫩芽吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”,同学们是否经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢(zuó)磨上面这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?1(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。(1)聚精会神:_(2)一丝不苟:
6、_(3)不厌其烦:_2(内容探究)用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。_3(尝试提问)结合全文,尝试提出一个有价值的问题,并试着回答。问题:_回答:_4(理解含义)作者把“我们”的学校比作_,把同学们在学校里学习比作_,把_比作“草茎”“草根”,把_比作“翻草”。5(问题探究)作者讲要分得清“土香草”和嫩芽,其实是要我们分清什么?“土香草”指的是_,“嫩芽”指的是_。对于周围的世界,我们要能分清是非好坏,懂得有选择地接受这个世界的事物。6(获得启示)你从“羊吃草”中得到了什么启示?_九、 快乐习作。我们的生活充满了快乐,你的乐园在哪儿呢?你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园
7、给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。题目自拟,450字左右。_答案1、优雅 笨拙 参差 别出心裁 苍穹 赠与 吆喝 全神贯注 2、sàiwànghuái yonìnchán3、硕大 堆砌 纸牌 踪影 拆开 脸颊 拆除 脾气 棕色 折断 4、我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。 灰白色的鹅卵石像一颗颗晶莹的琥珀,布满河床。 这个妇女的亲人被外国人的汽车压死了。 为人类造福,没什么错。5、明亮 柔和 洒满 铺满 搬运 运载6、他送给我的小木船被我珍藏在抽屉里。 因为猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气,所以它愣住了。 石级边上的铁
8、链,难道不像是从天上挂下来的吗? 通过麻雀这篇课文,我受到了很大的教育。7、张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦 李四远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦 王五肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦 赵六掘地掘出来一个宝葫芦 海的女儿 结尾 丹麦 安徒生 小人鱼化为了泡沫 她不忍心杀死王子,善良的她最终选择牺牲自己 温暖、欢笑 荒凉、寒冷 对比 分享快乐才会幸福8、1 形容专心致志,注意力高度集中的样子。 文中形容羊吃草时十分认真,一点儿也不马虎。 不嫌麻烦,指很有耐心。 2胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行着第二次、第三次咀嚼。3 第3自然段中第1句话在结构上有什么作
9、用? 这是一个过渡句,起承上启下的作用。 4 绿茵茵的草地 羊吃草 那些不理解或消化不透的知识 反复咀嚼那些不理解或消化不透的知识 5 损害我们身心健康的事物 有益于我们身心发展的事物 6启示:我们学习时应该像羊一样,选择吃嫩草,不吃“土香草”。我们还应经常像羊一样“翻草”,当老师把课文讲完以后,要把还没有弄明白的知识仔细地琢磨几遍,反复咀嚼,及时巩固。如果我们学习的时候能像羊吃草一样聚精会神、反复咀嚼,那我们还有什么学不会呢?9、范文:我的乐园早上起来,爸爸就说要带我到水上乐园去游泳。啊!我好高兴呀!盼望已久的这一天终于来到了。在去水上乐园的路上,我蹦啊、跳啊,兴奋不已。刚到水上乐园门口,我就听见了美妙的音乐和小朋友嬉戏的声音。我急忙换好泳衣穿过水帘洞走进儿童泳池。在这里我看见了形态各异的三个滑梯:菊色旋转滑梯、绿色隧道滑梯和红色波浪形滑梯。我一直和小伙伴们在滑滑梯上玩耍,把我的屁股都摔疼了。我又去了滚木池。水上滚木桶是一个考验平衡性的游戏。我每次踩几圈就掉下来了,弄得水花四处飞溅。但是,我还是一次又一次勇敢地爬了上去。接着,我去参加了漂流。漂流的人可多了,排了很长时间的队,才轮到我。我坐上皮筏,开
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