审计学原理PPT教学大纲

1、1 审计学原理教学大纲适用专业：高职会计电算化专业学 时 数： 68 一、课程性质与任务审计学原理课程是高职会计电算化专业的必修课。主要讲授： 审计的基础理论知识、审计程序以及审计技术的运用，以及审计的最终产品审计报告的编制。通过本课程的学习，要求学生达到以下要求：1. 掌握教材所列审计理论知识，并将其和审计方法相结合运用于审计程序2. 能出具审计报告3. 能运用这些理论知识解决实际工作问题二、课题及课时分配序号课程内容课时数课时分配讲授实践教学1 审计概论6 6 2 注册会计师管理4 4 3 职业准则与法律责任10 8 2 4 审计目标与审计过程10 8 2 5 审计证据与审计工作底稿8 4

2、 4 6 计划审计工作8 6 2 7 风险评估与应对8 4 4 8 审计报告10 6 4 机动4 4 合计68 50 18 三、课程教学内容和要求课题一审计概论教学内容：1. 审计的产生与发展2. 审计的概念与种类3. 审计的对象与目标4. 审计监督体系教学要求： 掌握审计的概念及审计的对象和内容；理解审计的目标；了解注册会计师审计和其他审计类型的关系。课题二注册会计师管理教学内容：1. 注册会计师考试与业务登记2. 注册会计师的业务范围2 3. 会计师事务所4. 注册会计师协会教学要求： 掌握我国审计组织体系的构成概况，社会审计组织的业务范围，社会审计人员的职业道德和法律责任，会计师事务所的

3、类型和设立条件。课题三执业准则与法律责任教学内容：1. 注册会计师执业准则2. 注册会计师鉴证业务基本准则3. 职业责任4. 法律责任5. 避免法律诉讼的对策教学要求： 掌握注册会计师执业准则体系，注册会计师鉴证业务基本准则，掌握导致注册会计师承担法律责任的原因；了解注册会计师如何避免法律诉讼。课题四审计目标与审计过程教学内容：1. 审计总目标2. 审计具体目标及其确定3. 审计过程4. 审计业务约定书教学要求： 掌握审计总目标和审计具体目标及其确定；掌握审计业务约定书内容与审计范围；了解审计过程与审计目标的实现课题五审计证据与审计工作底稿教学内容：1. 审计程序2. 审计证据3. 审计工作底

4、稿教学要求： 掌握审计证据的作用和特征，审计证据的种类和获取的方法，审计工作底稿的作用和种类，审计工作底稿的格式和内容。课题六计划审计工作教学内容：1. 审计计划2. 审计重要性3. 审计风险教学要求： 掌握审计计划的作用，审计计划的内容，审计计划的审核，审计重要性含义和审计风险的运用课题七风险评估及应对教学内容：1. 了解被审计单位及其环境2. 了解被审计单位的内部控制3. 评估重大错报风险4. 针对报表层重大错报风险的应对措施5. 针对认定层重大错报风险的应对措施教学要求： 掌握风险的识别、评估的涵义和内容，针对两个层次的重大错报风险分别采取的应对措施。3 课题八审计报告教学内容：1. 审

5、计报告含义与要素2. 审计报告的基本类型3. 审计报告的出具条件教学要求： 了解审计报告编制前应做的工作，掌握审计报告的内容和种类，审计意见的类型，审计报告的编制要求和步骤等。四、教学实践环节序号实验名称学时实验目的、要求1 职业准则与法律责任2 通过习题和案例分析使学生能够区别审计责任和会计责任，知道如何避免法律诉讼2 审计目标与审计过程2 通过习题和案例分析使学生能够确定审计目标，会签审计业务约定书3 审计证据与审计工作底稿4 通过习题和案例分析使学生能够收集审计证据并编制审计工作底稿4 计划审计工作2 通过习题和案例分析使学生进一步理解重要性及审计风险的应用5 风险评估与应对4 通过习题和案例分析使学生能够进行风险的识别、评估和应对6 审计报告4 通过习题和案例分析使学生能够独立编制审计报告合计18 五、大纲说明1. 本大纲根据济南铁道职业技术学院2008 级高职会计电算化专业教学计划编写，适用于高职会计电算化专业审计学原理课程的教学。2. 教学建议：本课程应以课堂教学为主，紧密联系实际，将实例、 案例贯穿整个教学过程，培养学生分析问题和解决问题的能力。建