10第二章《声现象》测试题.

1、八 年 级 物 理 第 二 章 声 现 象 测 试 题、 选 择 题 （ 每 题2分 ， 共6 0分 ）题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案题号252627282930答案1在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的（）A.频率不同B.振幅不同C.频率和振幅都不同2.如图1天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是 （A.声音的反射使原声增强B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同D.发声的物体在振动3.下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.医

2、生通过听诊器给病人确诊图1C.比赛场上发令员的枪声D.利用超声波排除人体内的结石4.我国已进行“神舟”九号载人航天飞船的试验，景海鹏、刘旺、刘洋乘坐宇宙飞船遨游C.听枪声和看到白烟都有可以按跑表D.以上说法都不正确9.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发 出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色10.图3、图4是两种声音的波形，从图可知：图3D.响度不同太空，宇航员在太空舱中可以直接对话, 借助电子通信设备进行

3、交流，其原因A.用通信设备对话是为了方便B但在飞船外作业时,（）.声音的传播需要介质他们之间不能直接对话，必须C.太空中噪声太大D.声音只能在地面上传播5.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两 侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于（堵塞感受噪声器官控制产生噪声的声源在城市道路常见如图鼓号乐队不能进入A.C.6.A.C.B.阻隔噪声传播的途径D.防止噪声产生回声2所示的标牌，它表示的意思是（B.禁止鸣笛，保持安静道路弯曲，行车注意安全D.乐器商店的标志人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了A.固体能传播声音快B.固体

4、不能传播声音C.无线电波能在真空中传播D.固体传播声音传播得慢&在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时准确，在计时时A.听到枪声同时按下跑表B7.（.看到发令枪散发的白烟同时按下跑表( )图4是（形。A.噪声乐音B.乐音乐音C.噪声噪声D11.下列哪些措施可以减弱噪声（A.停止使用一次性白色泡沫饭盒C.在摩托车内烯机排气管上装消声器.乐音 噪声）B科学家研制冰箱中氟利昂的代用品D.为了推销商品，商场在门上安装高音喇叭12下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是 （ ）A.小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大B.某清洁工为了减少垃圾的

5、运送量，将垃圾就地焚烧C.某货车司机为了超车，不断的按喇叭D.在高考、中考复习期间，居民附近的建筑工地晚间停止施工13下列实例中，不能说明声波能传递能量的是A.清洗钟表的精细器件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石14.下列利用声音传递信息的是（A.西瓜是否成熟可以用手轻敲）B.利用超声波加工高硬度工件D.孕妇作“B超”C.用超声波加湿器湿润空气D15.关于声音的下列说法中，不正确的是（A. 一切振动的物体都会发出声音BC.物体振动的次数叫频率16.让钢琴和手风琴都发出据 （）A.它们声音的高低的不同C.它们的响度不同.利用超声波除去人体内的结石.用超声波来清洁牙齿）.物体在振动时偏离原来位

6、置的距离叫做振幅D.正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依它们的音调不同它们的音色不同5），将正在发声的音叉紧靠悬线下的曰17.在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图泡沫塑料球，球被多次弹开。在此实验中，泡沫塑料球的作用是（A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成回声18.关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（）A.改变响度B.改变音调C.改变音色D.减小声音的分散19.如图6所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）

7、”“ruai（2）” “mi（3）“fa（4）四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号（）A.丙、乙、甲、丁B.乙、丙、甲、丁C.甲、乙、丙、丁D.丁、丙、乙、甲20.正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是（）A.大地空气水.鱼C.大地- 水-鱼21.看电视时，调节音量的大小是为了改A.响度B.音调22.如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是A.观众听到的鼓声是鼓面振动发出的B.演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高B.空气水D.水-鱼变声音的（C.音色fiD濒率(C.观众离鼓越远，感觉声音越大D观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的23.关于声现象，下

8、列说法正确的是（ ）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C. “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳”说明固体能传声24.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（）25.小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）A.响度B.音调C.音色D.速度26.关于声现象，下列说法正确的是（）A.雷雨天，总是先听到雷声，稍后才能看到闪电B.声音从空气传入水中音调发生了变化C.弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度D.超声

9、波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量27.下列关于声音的说法中正确的是（）A、 频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调高B、 振幅是3cm的振动物体产生的声音一定比振幅是5cm的响度大C、城市多植树，设立显示噪声等级的装置都可以有效地防止噪声D、声音能传播信息和能量耳动听、震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是：（）A.B.C.D.30.下列有关声音的说法正确的是（）A.声是由物体振动产生的，振幅越大响度越大B.“闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可 ， 既可用作高音喇叭，也可用尖锐的声响会让该设备，下面说咼达

10、产生非致命性武150分器驱散人A该设备产C. “15分贝”是指所产生声音的响度.29我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦B.该设备D. “150C.速度超过346m/s的声音称为超声波D.声音唯有在空气中才能传播二、填空题（每空1分，共25分）31.下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1） “你的声音真好听”说明声音的 _(2)_“雷声震耳欲聋”说明声音的_。(3)_“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 _ 。32.远处传来美妙动听的钢琴声，_ 寻声而去，感觉其_ 不变，但越来越大，说明声音的 _。33.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装

11、置的显示屏显示90为了改变声音的_。40.中华恐龙园库克苏克大峡谷的湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有 _ ；人耳听不见超声波,是因为超声波的频率大于 _Hz;三、请你探究(7分)41.根据图15所示的实验图，在一下面的空格处填入相应的内容。(1)甲图：通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁，说明电磁波_ 。(4)丁图：音叉发出的声音不同，小球被弹开的幅度不同，说明 _的数据，这个数据的单位是_ (选填增大或减小)。34.在图7所示的装置中，桌面上左、右两边各放置一音叉，敲响右边的音叉，与左边完全相同的音叉叉股接触的泡

12、沫塑料球弹起来，这一现 象可以说明左边的音叉也在 _ ，而我们并没有敲左边的音叉，这就证明了右边音叉的振动是靠 _ 传给了左边相同的音叉。如果这个实验在月球上做则 _(能或不能)听到声音，_ 看到小球被弹起。35._一把琵琶。当弹奏的人用力拨动弦时，弦振动的 _增加，发出的声音响度_可以很大，而振动的;当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将。大鼓发出的声音可以很响，但音调很低，这是因为鼓面振动时可以很小。“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是： ，只是阻止声音进入自己的阻止声音的 _，又没有阻止声音的37. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中

13、音调相同的是_ ;响度相同的是_ 038.我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的_病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在39.不同。在医院的走廊和_ 处减弱噪声。音乐会上，演员正在演奏二胡，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是八、既没有42.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： _。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：

14、_ 。43.聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发 声部位到底在哪里？下面是聂利同学的主要探索过程：1把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。2剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。3在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。4用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。请回答：（1）_聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 _ 。（2）_从实验和可得出的结论是 _ 。（3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 _ 。四、请你算一算（4分+4分=8分）44.一辆轿车正匀速驶向一座高山，司机鸣笛9S后听到回声，若汽车行驶时的速度是16m/s,则