2019年高中校长述职述廉报告

1、述职述廉：第 1 页共 7 页2019年高中校长述职述廉报告姓名：_单位：_述职述廉：第 1 页共 7 页日期：_年_月_ 日第3页共 7 页2019 年高中校长述职述廉报告尊敬的各位领导、同事们：xxxx 年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、 实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我 求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就xxxx 年以来的工作向组织述德述职述廉如下。一、思想政治、道德品质表现情况1 1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以党章和中小学 教师职业道德规范规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了教育法、 未成年人保护法等

2、国家相关的教育政策法规。树 立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识， 能用优良的 政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。2 2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自 己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱 心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。二、履行岗位职责情况（一）学习和作风情况1 1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训 学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了十二五市级骨干 教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。xxxx 年被 xxxx 县教育局评为一五中继教先进个人，xxxx 年

3、1515 月被 xxxx 市教育局认定高市级骨干 教师，获乌江园丁称号，xxxx 年被 xxxx 县委、县政府评为优秀学科十佳带 头人。2 2、工作作风上，从 xxxx 年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财， 牢固树第4页共 7 页立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱；对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进 教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。（二）完成重点工作情况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。 每天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管 理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋， 好助手。1 1 抓好

4、了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上 级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保 证学生每天有 1 1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课（美术、音 乐）开足课时。2 2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中， 中考成绩圆满完成县委政府规定的 5555 计划， 连续三年 500500 分以上高分 段名列全县第四。高考一本在 1010 至 1616 人之间，平衡发展；二本从 xxxx 年 的 4242 人上升今年的 7373 人。xxxx 年、xxxx 年获 xxxx 市高中教育综合评估三类 校三等奖。三、廉洁自律方面在学校教育教学管理工作中，

5、 我对自己严格要求， 对他人公平公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管 理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具 有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜欢读书，无吸烟、赌博、酗 酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。四、主要不足及整改措施一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、 优化 组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自 己还是有所欠缺的，尤其第5页共 7 页是高中新课程改革，更是因

6、主观和客观上的原 因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等 方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今 后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先 进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近教师，走进课 堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作 中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一些问题。以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批

7、 评指正。谢谢大家！2019 年高中班主任教师工作述职报告尊敬的各位领导、老师们：回顾刚刚过去的 xxxx，我校是不平凡的一年、骄傲的一年，因为我 们不仅全面超越了既定的高考目标，而且取得了 3636 年来的最好成绩。 为了进一步实现我校教学质量稳步提升， 在各级领导的推动下各班课堂 教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一 员， 一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下，我班的各项 工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇 报如下：、工作理念、思路、目标1 1、工作理念：学生工作只可智取，不可强攻，攻心为上，攻城为下。2 2、工作思路：第6页

8、共 7 页目标引领、榜样激励，制度规范、责任强化，文化润泽，培养习惯。3 3、工作目标：让 350350 的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目标的人，守纪律 的人，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能健康快乐的 成长，让 35350 0在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为温暖和幸 福的代名词，成为永恒的回忆，成为师生共同的图腾。二、立足班级制度建设，实现班级日常工作有条不紊一个集体就是 一个团队， 大家有着共同的目的， 但也有着各自的性格特点， 要想把每 位成员连接起来，形成一个有凝聚力和战斗力的集体，就需要有相同的 信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了青春似火、 超越自

9、我、350350 班、奋勇拼搏的班级口号，而且还讨论制定了高 350350 班级管理一五 条班级规定、档案袋管理制度、早操出勤汇总记录表、多媒体管 理制度、课代表作业收发记录表、个人作息时间规划表、卫生轮 值制度、晚四住校生学习登记表、课改小组建设管理表等。每项 制度都有专门的负责人，纪律班长在周六对各负责人一周情况进行汇 总，在周日的主题班会上进行总结、公告或惩罚。坚持做到以理服人，以规治班，坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度，它不仅是班 级民主管理的体现，而且是我班主任工作思路的重要体现，是班主任工 作中最重要的环节。三、加强班干部队伍培养，发挥模范带头作用班干部是班级管理的 核心力量，班主任管理班级的很多理念和方法都要靠班干部去落实与执 行，因此，选择和培养一支好的班干队伍， 对班级管理至关重要。 我在 班干部的选择上特别慎重，要发扬民主，还要注重学生自身的能力。我 在选择班干部时坚持身正为先，能力较强，积极主动的原则，慎选择， 重培养。我们班每 1-21-2 周班长、纪律班长会组织召开班委会，每月班主 任召开全体班干部会议，总结、反