体育课当中的诚信教育

1、读书破万卷下笔如有神体育课当中的诚信教育人的道德品质形成，要经过一个由自觉认识到选择行为的过程。 体育精神要 求我们体育老师着力地培养学生良好的日常行为习惯、团队精神、拼搏精神、竞争意识和终身体育的思想。小学生的心理特征表现得更加明显：如好动，好表现自己等等。体育课的特点是在不断的活动中进行教育，这就为我们提供良好的时 机。利用体育课所提供的有利条件，自觉地将诚信的丰富内容寓于体育课之中，使 学生在参加体育活动的过程中，增强体质，陶冶情操，提高诚信素养。这是每一位体 育教师应尽的职责。我们作为农村体育教育工作者更加要不断创新，让诚信教育 走入课堂中，使我们的学生在“学会做人”中健康地成长。一、

2、诚信的现状分析诚信的缺失主要体现在以下几个方面：1、平常学习和生活中为逃避责任而经常说谎话、隐瞒错误、故意欺骗老师 或同学弄虚作假、与人相处不讲信用的情况也常有发生。2、在体育活动中利用老师的眼睛死角，做出作弊行为。3、在中长跑训练中趁老师不注意，而少跑或不跑，做人做事、表里不一的 情况并不少见。作为体育教师，应该充分利用体育课，挖掘诚信教育主题，引导学生积极参 与学习，改变这种不诚信现象，培养学生遵守规则、诚实守信的道德品质。二、让诚信走入课堂的一些探讨性方法诚信走入体育课堂，不仅是素质教育的需求，也是对学生各种能力培养的需 要。我认为以下的一些做法可以作为一种教育的尝试 。1、榜样激励使诚

3、信处处开花。榜样的力量是无穷的。教师做学生诚信的表率用自己的言行去影响学生，力争成为诚信的表率。例如：在一次体育课中，有位同学问我的一些问题，我当时 我不能回答，便向学生如实做好解释，保证为学生查找。“育人者必先律己”， 当学生提出问题而教师不能解答时， 切忌不懂装懂，愚弄学生；学生如果找到答 案，那么老师的诚信将一落千丈。在体育课中难免出现失误，失误时，不要掩饰， 要勇于承认失误，重新示范。言传身教、以身作则不能只是中头上的事情，更是 让它深入到学生的心里，平时的行为中，将来转化为自觉的 行为。2、以真实事例为引，加强诚信教育小学生对于“诚信”这个概念比较模糊。在教学中，我们可有意识地教育学

4、 生，做“讲诚实、守信用”的学生，多向学生讲一些“诚实守信”的事例，例如： 上乒乓球课中，我结合乒乓球比赛中，选手波尔有一球失误，刚好裁判没有看见， 而判给了得分。波尔马上向裁判反映是自己的失误，从而感染整个在场的观众， 纷纷鼓掌。从这件事中波尔体现出来的诚信正好树立了一个典型的诚信形象。要求学生在日常生活中，诚实而不说谎，同学间说话要算数，讲信用，保持一颗诚 实、守信的心灵。还可以本班学生的诚信事迹来教导其他学生接受诚信。3、在体育游戏教学中溶入诚信游戏就必须遵守规则才能顺利完成。学生能否自觉遵守游戏规则体现学生的诚实 与守信。游戏前的准备要充分，老师首先要充分把游戏方法和规则讲明，让学生

5、吃透，当学生在游戏中因为投机取巧的原因造成不合谐，那么这个时候是一个决 佳的教育时机，让学生亲身经历没有规则的游戏是无法进行下去的，所以每位同学要守信 用，才能把游戏做好，因为游戏已经失去了它的公平公正性。 讲做人要诚实的道 理，让学生明白诚信做人的重要性。接下来，虽偶有犯规，但大家都在向遵守规 则看齐，遵守在他们心中的诚信道德。4、从新生入学强抓诚信教育。刚入学的新生思想认识还存在大片空白， 道德认识水平还有待提高，思想品 德教育要抓住这个时机，积极向学生进行思想品德认识的教育，要抓紧灌输“道 德营养”。指导他们按时参加体育锻炼，加强组织纪律性，帮助他们树立正确的 人生观、价值观，协助他们建

6、立公德意识。通过比赛和游戏，培养他们良好的体 育道德风尚、积极进取的品质。建立诚信档案，经常监督，随机抽查，及时反馈。对在体育课和课外活动中 能以诚信为保证的学生要大力宣传和表扬，对那些诚信信誉差的学生要进行个别 谈话，转变思想，使之加深对诚信的理解和认识。5、考核评价时，营造诚信的氛围适时表扬鼓励，对学生在课上所表现出的良好思想行为及时做出充分的肯 定，对以往表现差的学生更要善于创造环境和机会，使他们有“闪光点”，并实 事求是给予表扬，做到一视同仁。考核要实事求是，要一视同仁，公正、平等地对待每个学生，切忌人为地把 学生分成三六九等。比如：平常老师非常喜爱的一名同学因为身体原因造成考核 成绩不理想，这时老师在公布成绩时要让全班同学都知道老师的公正，没有偏心。体育教师要运用各种有效手段和方法， 努力营造一个诚信的氛围，让诚信的气氛 充满整个体育课堂，让学生在诚信的氛围中健康的成长。善于抓诚信这个切入 点，制造诚信的氛围，让同学们从中接受教育和引导，同学们就甘心而乐于接受。总而言之，体育课是以行为为主的教学活动， 在体育教学中，通过各种不同 的活动形式来代替单纯的说教使体育活动成为德育的真实载体，这样，德育必将会收到更加明显的效果。这就要求我们每一位体育工作者，不仅要重视品质