2020年山东省日照市库山中学高一数学文下学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2020年山东省日照市库山中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若集合a=,b=则ab= (   )a.         b.      c.           d. 参考答案:a略2. 在空间直角坐标系中,设点是点关于坐标平面的对称点,点关于轴对称点,则线段的长度等于(

2、 * )a       b        c      d参考答案:a3. 执行下面的程序框图,如果输入的a =1,则输出的s=(    )a2         b3       c.4     &#

3、160;   d5参考答案:a4. 如果执行右面的程序框图,那么输出的(     )a、22      b、46         c、       d、190参考答案:c5. 若直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围为(  )a         b

4、60;      c.          d参考答案:d表示的曲线为圆心在原点,半径是1的圆在x轴以及x轴上方的部分作出曲线的图象,在同一坐标系中,再作出斜率是1的直线,由左向右移动,可发现,直线先与圆相切,再与圆有两个交点,直线与曲线相切时的m值为,直线与曲线有两个交点时的m值为1,则故选d 6. (5分)三棱锥pabc三条侧棱两两垂直,三个侧面面积分别为,则该三棱锥的外接球表面积为()a4b6c8d10参考答案:b考点:球的体积和表面积 专题:计算题;

5、空间位置关系与距离;球分析:三棱锥pabc的三条侧棱pa、pb、pc两两互相垂直,它的外接球就是它扩展为长方体的外接球,求出长方体的对角线的长,就是球的直径,然后求球的表面积解答:三棱锥pabc的三条侧棱pa、pb、pc两两互相垂直,它的外接球就是它扩展为长方体的外接球,设pa=a,pb=b,pc=c,则ab=,bc=,ca=,解得,a=,b=1,c=则长方体的对角线的长为=所以球的直径是,半径长r=,则球的表面积s=4r2=6故选b点评:本题考查球的表面积,几何体的外接球,考查空间想象能力,计算能力,是基础题将三棱锥扩展为长方体是本题的关键7. 函数的图象关于(   &#

6、160; )  a轴对称     b直线对称    c坐标原点对称    d轴对称参考答案:c略8. (5分)已知全集u=2,3,4,若集合a=2,3,则cua=()a1b2c3d4参考答案:d考点:补集及其运算 专题:集合分析:由全集u及a,求出a的补集即可解答:全集u=2,3,4,a=2,3,cua=4故选:d点评:此题考查了补集及其运算,熟练掌握补集的定义是解本题的关键9. 已知向量,若,则的最小值为(    )a. 12b. c. 15d. 参考答

7、案:b【分析】因为,所以对向量坐标运算,得到,根据=可构造出基本不等式的形式,利用基本不等式求出结果.【详解】共线,即,所以=,当且仅当时等号成立.【点睛】本题考查平面向量平行的坐标运算,均值定理求最小值,考查数学的转化能力,属于基础题.10. 设f(x)=3x+3x8,用二分法求方程3x+3x8=0在x(1,2)内近似解的过程中得f(1)0,f(1.5)0,f(1.25)0,f(2)0则方程的根应落在区间()a(1,1.25)b(1.25,1.5)c(1.5,2)d不能确定参考答案:b【考点】二分法的定义【分析】根据函数的零点存在性定理,由f(1)与f(1.5)的值异号得到函数f(x)在区间

8、(1,1.5)内有零点,同理可得函数在区间(1.25,1.5)内有零点,从而得到方程3x+3x8=0的根所在的区间【解答】解:f(1)0,f(1.5)0,在区间(1,1.5)内函数f(x)=3x+3x8存在一个零点又f(1.5)0,f(1.25)0,在区间(1.25,1.5)内函数f(x)=3x+3x8存在一个零点,由此可得方程3x+3x8=0的根落在区间(1.25,1.5)内,故选:b二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数,则_参考答案:012. 在中,若则=_.参考答案:略13. 若直线的倾斜角为钝角,则实数的取值范围是    参考

9、答案:考查倾斜角和斜率的概念和关系. 此题倾斜角为钝角等价于斜率小于,从而得到: ; 答案:14. 将一张坐标纸折叠一次,使点与点重合,则与点重合的点是_.参考答案:(4,-2)15. 四位同学在研究函数时,分别给出下面四个结论:函数 的图象关于轴对称;       函数的值域为 (1,1);若则一定有;若规定, ,则 对任意恒成立  你认为上述四个结论中正确的有       参考答案:16. 若x>1,求的最小值是_. 参考答案:略17. (4分)计算3+l

10、glg5的结果为        参考答案:1考点:对数的运算性质 专题:计算题分析:利用对数恒等式和对数的运算法则即可得出解答:原式=2+lg21lg5=2(lg2+lg5)=21=1故答案为1点评:本题考查了对数恒等式和对数的运算法则,属于基础题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知abc中,(1)求边bc的长;(2)若边ab的中点为d,求中线cd的长参考答案:(1);(2).【分析】(1)先由求,再由余弦定理求.(2)方法一:先在中由正弦定理(余弦定理也可)求,再在 (

11、或)中由余弦定理求.方法二:由求向量的模长.【详解】(1)因为,,所以.又,所以.由正弦定理得,所以.(2)方法一: 在中,由正弦定理得,所以,则.在中,由余弦定理,得,所以.方法二:因为边的中点为,所以.所以.所以.【点睛】本题考查运用正弦定理、余弦定理解三角形.19. (本题满分12分)如图所示的平面直角坐标系,每一个小方格的边长为1。在该坐标系中画出函数的图像,并写出(不需要证明)它的定义域、值域、奇偶性、单调区间、零点。 参考答案:【解答】定义域:r值域:奇偶性:偶单调区间:增区间是和;减区间是和零点:-4、0、4 略20. 如图,在五面体中,四边形是边长为2的正方

12、形,平面,.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正切值.参考答案:(1)证明:取的中点,连接,则,平面,平面,平面平面,即.                                四边形是平行四边形.      &

13、#160;                         ,.在rt中,又,得.                       &

14、#160;                      在中,.                           &#

15、160;                   ,即.四边形是正方形,.                             &

16、#160;                   ,平面,平面,平面.                              &

17、#160;             (2)连接,与相交于点,则点是的中点,取的中点,连接,则,.由(1)知,且,且.四边形是平行四边形.,且                            &#

18、160;  由(1)知平面,又平面,.                                              

19、 ,平面,平面,平面.                                         平面.       

20、60;                                平面,.                 

21、0;                             ,平面,平面,     平面.               

22、0;                         是直线与平面所成的角.                   在rt中,.                  直线与平面所成角的正切值为.               21. (12分)在公差为的等差数列中,已知,且成等比数列(1) 求公差d和通项公式;     (2) 当时,求参考答案:(1

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