(北师大版)四年级语文下册 挑山工

1、整理ppt挑挑山山工工整理ppt作者简介作者简介 冯骥才，浙江宁波人，中国当代著冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。一九四二年生于天名作家和画家。一九四二年生于天津。津。“文革文革”期间他饱受磨难，做期间他饱受磨难，做过工人、业务推销员、教师等，是过工人、业务推销员、教师等，是“文革文革”后崛起的后崛起的“伤痕文学运动伤痕文学运动”代表作家，一九八五年后以代表作家，一九八五年后以“文化文化反思小说反思小说”对文坛产生深远影响。对文坛产生深远影响。他已出版各种作品集近百种，其中他已出版各种作品集近百种，其中啊啊、雕花烟斗雕花烟斗、高女人高女人和她的矮丈夫和她的矮丈夫、神鞭神鞭、三三寸金莲

2、寸金莲、珍珠鸟珍珠鸟、俗世奇俗世奇人人等均获全国文学奖，等均获全国文学奖，感谢生感谢生活活获法国获法国“女巫奖女巫奖”和和“青年读青年读物奖物奖”，并获瑞士，并获瑞士“蓝眼镜蛇奖蓝眼镜蛇奖”。 整理ppt(1)挑山工登山有什么特点? (2)挑山工的几句朴素的话包蕴着什么哲理? (3)“因为我需要它”，这句话中的“它”指的是什么? 提出有价值的问题：整理ppt学习方法：找一找读一读画一画演一演谈一谈整理ppt(1)找一找 默读课文第一、二自然段，找出描写挑山工登山的句子。 整理ppt(2) 读一读 : 他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁

3、担上，另一条胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。他们的路线是折尺形的先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台阶的右侧；便转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每次转身，扁担换一次肩。 整理ppt 挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。 整理ppt（3）画一画： 请将挑山工登山时走的折尺形路线图画出来。整理ppt（4）演一演 再读这一段，并演一演挑山工登山时的样子。整理ppt 通过刚才的学习，你认为挑山工登山有什么特点? 挑山工 游人负担重、路线长 负担轻、路线短先到 后到？（5）谈一谈整理ppt挑山工的话： “我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ 你们走得快

4、，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样,不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。您看，是不是这个理儿？” 整理ppt“我们跟你们不一样。”结合课文谈谈游人和挑山工有什么不一样。 整理ppt 我们哪里有近道，还我们哪里有近道，还不是和你们走一条道？你不是和你们走一条道？你们走得快，可是你们在路们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，上东看西看，玩玩闹闹，总停下来。我们跟你们不总停下来。我们跟你们不一样，不像你们那么随便，一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。

5、一步踩高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停走走更不不实不行，停停走走更不行。那样，两天也到不了行。那样，两天也到不了山顶，得一个劲往前走。山顶，得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，到你们前边去了。你看，是不是这个理儿？是不是这个理儿？阅读提示：1.两者是否同路？2.游人的走法： 挑山工的走法：3.体会“走长了”的含义。你是抓住哪些词来理解的？（联系上下文，理解句子）山下 同时起程回马岭 第一次相遇五松亭 第二次相遇大道上几次相遇最后汇合在极顶的小卖部2.游人的走法： 挑山工的走法：你是抓住哪些词来理解的？随随便便向着山顶，步步踩实，不停攀登， 使劲

6、向前。3.体会“走长了”的含义。理儿哲理向着山顶，步步踩实，不停攀登，使劲向前。向着目标，脚踏实地，坚持不懈，奋勇向前。只有才.整理ppt总结挑山工朴素的话的含义： 挑山工朴实的话语，既回答了他们常常领先游人的原因：走得快的游人走走停停，走得慢的挑山工却总在走，于是“快”中有“慢”，“慢”中有“快”，走长了挑山工就走到游人前边去了。又蕴含着深刻的道理：无论做什么事，只要认定目标，脚踏实地，坚持不懈地去做，就能取得成功。 整理ppt 这幅画一直挂在“我”的书桌前，因为“我”需要它。 表面指这幅画,实际指挑山工的精神。整理ppt 挑山工的话蕴涵着哲理，挑山挑山工的话蕴涵着哲理，挑山工的精神富有很深的启迪作用，请联系工的精神富有很深的启迪作用，请联系生活实际想一想，你能举出几个类似的生活实际想一想，你能举出几个类似的例子吗？例子吗？如：（）龟兔赛跑；（）笨鸟先飞；如：（）龟兔赛跑；（）