九年级化学下册 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 课时3 碱的性质（内文）课件 （新版）新人教版

1、第十单元 酸和碱下册课题1 常见的酸和碱课时3 碱的性质课前预习课前预习1. 氢氧化钠是_固体， _溶于水，溶解时_热。暴露在空气中的固体氢氧化钠容易吸收空气中的_而逐渐_，这种现象叫做_，因此，氢氧化钠可用作某些气体的_剂。氢氧化钠具有强烈的_性，所以俗称_ 、 _或_，如果不慎沾到皮肤上，要立即用大量的_冲洗，然后再涂上_溶液。白色白色易易放放水分水分溶解溶解潮解潮解干燥干燥腐蚀腐蚀火碱火碱烧碱烧碱苛性钠苛性钠水水硼酸硼酸2. 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都可与酸碱指示剂反应，它们可以使紫色石蕊溶液变_色，使无色酚酞溶液变_色。3. 氢氧化钙的用途：用石灰浆_，涂刷在树上可_ ，还可以改良_

2、。4. 常见的碱有_、 _、 _、 _等。氨水氨水蓝蓝红红粉刷墙壁粉刷墙壁保护树木保护树木酸性土壤酸性土壤氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钙氢氧化钾氢氧化钾课堂演练课堂演练新知一新知一 氢氧化钠和氢氧化钙氢氧化钠和氢氧化钙典例精练典例精练【例1】下列物质不可以作干燥剂的是（ ）A. 浓硫酸B. 生石灰C. 氢氧化钠固体D. 氢氧化钙固体模拟演练模拟演练下列物质可作食品干燥剂的是（ ）A. NaOH固体B. 生石灰 C. 浓硫酸D. 稀硫酸D DB B新知二新知二 碱的化学性质碱的化学性质典例精练典例精练【例2】物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰

3、 稀硫酸A. B. C. D. C C模拟演练模拟演练2. 碱溶液中都含有OH-，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述不属于碱的共同性质的是( )A. 能使紫色石蕊溶液变蓝色B. 能与盐酸反应生成水C. 能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D. 能与CO2反应生成水C C课后作业课后作业夯实基础夯实基础知识点知识点1 1 氢氧化钠和氢氧化钙氢氧化钠和氢氧化钙1. 危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是( ) A A2. 下列物质的化学式与俗称不能对应的是（ ）A. CaO熟石灰B. NaOH苛性钠C. Ca(OH)2消石灰D. C2H

4、5OH酒精3. 北京市实施“人文奥运文物保护计划”，其中修缮长城用了大量的氢氧化钙，氢氧化钙的俗称是（ ）A. 火碱B. 烧碱C. 熟石灰D. 生石灰C CA A4. 下列有关氢氧化钠及其用途的叙述错误的是( )A. 露置在空气中的氢氧化钠部分变质，可用滴加稀盐酸的方法除去杂质B. 氢氧化钠有强烈的腐蚀性，沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液C. 氢氧化钠易潮解，可用作某些气体的干燥剂D. 氢氧化钠广泛应用于石油、造纸、纺织和印染等工业A A知识点知识点2 2 碱的化学性质碱的化学性质5. 有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂不能鉴别的是（ ）A. 酚酞溶

5、液B. 镁条C. 氧化铜D. 氯化钠溶液6. 在下列物质中，分别滴加氢氧化钙溶液，能产生红褐色沉淀的是（ ）A. CuCl2B. CaCl2 C. MgCl2D. FeCl3D DD D7. 如图10-1-7，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管的胶头，使液体滴入瓶中，振荡，套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起，则气体X和液体Y可能是( )A. X是O2，Y是Ca(OH)2溶液B. X是CO，Y是Ca(OH)2溶液C. X是SO2，Y是NaOH溶液D. X是CO2，Y是硫酸溶液C C能力提升能力提升8. 如图10-1-8为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。

6、(1)使用白色点滴板进行实验的优点是_(任答一点即可)；(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞溶液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的_离子。氢氧根氢氧根节约药品节约药品( (或便于观察或便于观察) )9. 推测以下实验现象,得出实验结论：2NaOH+CO2NaOH+CO2 2 Na Na2 2COCO3 3+H+H2 2O O气球胀大气球胀大试管内的液面上升试管内的液面上升 烧杯中的水倒流入集气瓶烧杯中的水倒流入集气瓶鸡蛋掉进瓶子鸡蛋掉进瓶子不能不能 因为因为COCO2 2能溶于水能溶于水 将将NaOHNaOH溶液改成等体积的溶液改成等体积的水，再进行相同的实验水，再进行相同的实验10. 现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶失去标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C，并按如图10-1-9所示步骤进行实验，观察到以下现象：（1）写出三种溶液中溶质的化学式：_； _；_；（2）在A、C中通CO2发生的化学方程式有：_、_。2NaOH+CO2NaOH+CO2 2 Na