小学教研组考核细则

1、小学教研组考核细则为加强学校教学管理制度化、规范化，充分发挥教研组的基层教学组织作用，促进教研组活动的开展，表彰优秀教研组，学校将每学期组织一次教研组工作考核，特制定本考核细则。 一、教研组长认真负责，圆满完成教改教研任务。（20分）1.能按时制定教研组工作计划、总结，且计划、总结制订详实、具体、切实有效，根据质量情况分别记8分、6分、4分。2.按时参加教研组长会议，不无故迟到、缺席，若迟到一次扣1分，无故缺席一次扣2分，扣完为止，共6分。3.认真组织记录组内教师参与评课、教研活动、集体备课的情况。分别计6、4、2分。二、教研组活动规范。（40分）1.按时参加教研活动和业务学习，保证活动的时间

2、与质量，得10分，经审查考勤不实者每次扣1分，组内人员迟到、早退者每人次0.5分，无故缺席者每人次扣1分，公假除外。 2.有明确的学期研究主题，活动能围绕主题，有计划地展开，做到定时间、定地点、有分工、有实效，档案材料整理规范有序。根据质量的优中差分别计20、15、10分。3.活动有特色、有创新。根据质量分别计10、8、6分。三、教学常规管理、质量监控有效（40分）1.根据组内教师教学业务常规得分的平均分，一类计40分，二类计38分，三类计36分，四类计34分。2.每位组员每学期至少要开一节教学研讨课，缺一人扣2分，扣完为止。四、加分项目1.课题获奖：区级每个5分；市级及以上，每个8分；教研组

3、内有教研小课题，组员能带课题研究。2分2.论文（课件）获奖：区级每篇1分；市级及以上，每篇2分；3.案例获奖：区级 每篇（个）1分；市级及以上，每篇（个）2分；4.教学设计获奖：区级每篇1分；市级及以上，每篇2分；5.文章发表：区级每篇2分 ；市级每篇3分 ；国家级每篇4分；6.指导学生获奖：区级每项0.5分 ；市级每项1分；国家级每项2分；(集体项目翻倍)7.承担公开课及讲座（每人每次或每节）校级公开课 1分区级 2分市级及以上 3分8.参与校教学经验交流（每人次） 1分9.积极为学校教研训工作提出建设性建议。每条加1分，获奖或录用加2分10.校级教研活动展示 3分11.重视教研宣传，教研简

4、讯被区级以上录用的一篇加1分。说明：如同一类别，同时获得几个奖项，则按最高奖计分。以上获奖情况都以证书到手的时间核准计分。 小学教研组考核表项目标准分值得分 教研组长1.能按时制定上交教研组工作计划、总结，且计划、总结制订详实、具体、切实有效；8642.按时参加教研组长会议，不无故迟到、缺席；63.认真组织记录组内教师参与评课、教研活动、集体备课的情况。642教研组活动1.按时参加教研活动和业务学习，保证活动的时间与质量；102.有明确的学期研究主题，活动能围绕主题，有计划地展开，做到定时间、定地点、有分工、有实效；2015103.活动有特色、有创新。1086教学常规1.组内教师教学业务常规得分的平均分；403836342.每位组员每学期至少要开一节教学研讨课。103.间周一次业务检评20加分项目1.课题研究2.论文（课件）获奖3.案例获奖4.教学设计获奖5.文章发表6.指导学生获奖7.承担公开课及讲座8.教学经验交流9.为学校工作提出建设性建议10.教研