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文档简介

1、幼儿园小班音乐大熊山教案活动目标：1、有兴趣地倾听形象鲜明的音乐，试着在音乐的情境中用动作表现大和小。2、感受与熊一同游戏的快乐。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。2活动准备：1、经验准备：主题背景："熊的故事"。 对局部较常见的动物已有些初浅的了解。2、材料准备和环境创设：音乐三段：音乐1-力度渐强，音高上行，表现"变大"的音乐。音乐2-消沉、缓慢，表现熊睡觉的音乐。音乐3-熊的游戏("洋娃娃和小熊跳舞")。多媒体课件。 有一位教师扮演熊。3活动过程：一、故事引入-看见什

2、么出示蚂蚁、森林背景，想想讲讲："这团咖啡色的东西会是什么?"(引发幼儿大胆想象。)二、情景想象-它变大了幼儿随"蚂蚁" 一起向前爬去，随后出现力度渐强，音高上行，表现"变大"的音乐。倾听想象："它变得怎样了?"(鼓励幼儿用身体动作表现"变大"的过程)三、感受表现-它是谁引导观察媒体画面，想象讨论："它是谁?"感受消沉、缓慢、表现熊睡觉的音乐，讨论："谁在睡觉?"(幼儿想象大大的动物睡觉时的动作姿态，自由地随音乐用肢体表现。)四、情感交流-大熊醒来吧出现"熊"，鼓励幼儿用语言唤醒熊。熊的游戏：幼儿与熊一起随着音乐的节拍快乐地舞蹈，当音乐停止时，幼儿立即扮"石头人&qu

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