护理毕业个人小结

1、护理毕业个人小结 护理毕业个人小结 个人小结 本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，勤奋学习，勤奋专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识，为日后的学习工作打下坚实的基础，我不断的完善自我，充实自己，提升自我，系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年，我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要。几年的时间的学习极大地丰富了我医学的理论，从有到无，从简单到深奥，自己在各方面得到了相应的提升，锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进的优良习惯，并培养了较强的团队合作精神，提升了社会适应能力，这一切都为我日后真正走上工作岗位积存了宝贵财富。 我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐

2、心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断强化业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体施行中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，护理工作得到了同学和老师的好评。 实习的过程让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使这一神圣的使命。本人认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动常常化,将理论与施行相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼

3、勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务。 同时本人在工作中，能发现问题并认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的熟悉和了解我将在以后的工作学习中更加努力，不断充实自我，完善自我，做一名合格的医务人员。 扩大阅读：护理专业毕业总结报告 护理专业毕业总结报告 随着社会的发展和科学的进步，人们的物质生活水平有

4、了显著的提升，人类对健康的需求也在日益增加，这就推动了医疗卫生体系的改革步伐。医院正逐步向社区卫生服务机构发展，护理也有临床扩大到社区和家庭。作为一名中专护士，我感觉虽然就业环境宽松了许多，但是文凭低，知识匮乏，压力仍然很大。在护理人才济济的今天，只有不断的学习，努力提升自己的专业知识和综合素养，才干不被改革的浪潮所淘汰。在学习期间，我认真听老师授课，讲解疑难问题;完成了各科作业和考试，对专业知识有了进一步的熟悉和提升，并且努力备考全国护士执业资格考试。 马上毕业,护理实习结束了，在实习期间,我保持党的路线、方针、政策，积极拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党中央坚持一致。医疗工作的特点是把

5、病人的利益，人类的健康放在第一位。本着全心全意为人民服务，本着以人为本的精神，积极创建和谐社会，执行救死扶伤的革命人道主义。真正体现以病人为中心，以质量为核心，努力为病人解除病痛。强化医德修养，建立助人为乐的价值观，树立崇高的理想，加强临床工作责任感。在带领老师的指导下，积极参加临床施行工作，认真履行实习职责。通过临床实习，巩固所学专业理论知识，掌握临床基本操作技术和技能，积极培养分析问题，解决问题的能力，理论联系实际,为更好的完成本职工作打下扎实基础。 通过2年的理论知识学习后，依据学习的需要，学校在廊坊市管道局医院为我们安排了为期10个月的临床施行学习。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和强

6、化，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最正确锻炼阶段。在这里我要感谢管道局医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里，依据护理部的精心安排，我们分别手术室、外科、内科儿科等几个科室轮换进行实习。 在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。服从老师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同学，爱岗敬业，关心病人，热情服务，认真负责。对病人诚恳正直，热情有礼，助人为乐，耐心解答病人的疑问，工作积极主动，尽职尽责，有创造力，常常主动巡视病房。行

7、为文明，使用礼貌用语，急病人所急，想病人所想。能全面正确分析问题，应用护理程序，基础医学和临床医学理论，对病人进行护理评价，执行整体护理。并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估，进行心理护理，从心理上解决病人顾虑，使病人早日康复。通过实习，我能独立解决工作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完成各项护理任务。 在实习过程中，按照医护人员的职业形象，约束和规范自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，强化工作责任感,提升护理质量。随着人们健康意识的提升，更要求我们必须具有优良的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及操作规程，认真观察病情，观察不同疾病的重要点，做到自己心中有数。如护理心衰

8、患者时，使用洋地黄类药物，因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近，治疗量和维持量个体差异较大，在同一病人的不同病期亦有差异，因此必须随时结合病情变化加以调整。再如，护理农药中毒患者，要重点区分，依据病情调整阿托品的剂量。提升自身观察病情和分析病情的能力，是做出正确诊断与实施治疗护理的需要。学会爱护患者，认真做好四轻，即“走路轻、说话轻、关门轻、操作轻做好六洁、四无工作。即“头发、口腔、指(趾)甲、皮肤、会阴、床单清洁、无褥疮、无坠床、无烫伤、无护理并发症等.。依据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的称呼，交流沟通时态度和气，热情，交谈时作到语言准确优美，语流连贯穿畅，语态得体自如，从患者易接受

9、的角度入手，更好多与患者交流,建立优良的护患关系。通过实习，能够按照各项护理操作规程，积极主动的学习新的操作技巧，对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等，外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等，小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌肉注射等操作都按操作规程准确独立完成，严格无菌技术。 过将所学运用到临床施行中，经过10个月时间的观察和积存，我总结出了一套临床输液室护理工作经验，如下： 一、配药方面：无菌溶液里常常会出现橡皮碎屑类的无菌异物，往往给病人造成许多担心和误会。为了避免这一现象，通常我在配药时，将针头斜面与瓶塞水平面呈120°130°的角插入。需要多次插入时，选择从同一针孔进针或

10、取下瓶塞上的针头采纳另一个针头吸药，然后再通过瓶塞上的针头注入。 二、肌肉注射方面：在肌肉注射混悬液时，由于配制时间过长，容易发生针头堵塞，导致多次注射，增加了病人的痛苦。为了提升注射成功率，我主张让病人采用坐位注射，取臀大肌定位消毒，然后将溶媒沿瓶壁慢慢注入，摇匀后吸取，药瓶内排空气，水平持针法快速深部肌注，效果很好。 三、输液方面：静脉输液是临床工作中常常性的基本操作。静脉穿刺是讲究技巧的。关于浅表粗直的血管，采用针头与皮肤间呈60°角快速进针法，可以减轻病人的疼痛;对与细、短、滑、不充盈的血管，局部热敷或轻轻拍打，至血管充盈后，固定好血管，选用小号针头，以15°30&

11、#176;角进针，可以提升成功率;关于位置较深的血管，按解剖位置用手指腹触摸，有饱满感，掌握好深浅，摸索进针。 在输液过程中，通常会碰到这样几种状况： 1.输液前不能够顺利排气：我的方法是插上输液器时不用关闭调节器，挂输液瓶的同时将茂菲滴管倒置，与垂直面呈60°角，待滴管内液面达2/3时，缓慢将茂菲滴管转正斜放，使液体流入输液管直至排尽针头内空气，然后关闭调节器，这种方法排气很成功。 2.穿刺失败：这方面的原因很多，有技术因素、心理身体因素、患者因素等。我的经验是：首先，向病人说对不起，然后稳定好自己的情绪，在得到病人理解后，另选血管穿刺。关于渗漏部位，叮嘱病人勿按揉，六小时内勿烫，

12、二十四小时后热敷，并按摩促其汲取。3.输液至皮肤冷痛：当气温较低时，长时间输液会使局部皮肤发冷，疼痛，用热水袋热敷可以缓解;如果有刺激性药物输入所引起的疼痛，除热敷外还可以在输液部位或四周进行按摩推拿，但动作要轻柔防止针头滑出血管。 4.改换药瓶不及时至输液管内进空气：如果空气只进少量时，迅速关闭调节器，用弹拨法或卷折法将空气弹入茂菲滴管液面上。如果空气已到输液管下段，弹回很费时，可以通过过滤塞处排放。 5.两种药连用时出现混浊或结晶至滴速减慢或不滴：临床操作中我发现维生素b6与双黄连配伍会出现混浊至滴速减慢;穿琥宁与氟罗沙星配伍会出现结晶至输液管堵塞。所以不能将其配伍，如需连用时，应该在两者

13、之间用生理盐水冲洗输液管。 6.拔针后出现皮下血肿：出现这种状况有可能是按压部位在穿刺点下。更好的方法是拔针时按压点选在穿刺点上面一厘米处或者用手掌大鱼际按压，切勿揉搓。血肿处二十四小时后热敷可以促进汲取，减轻疼痛。也可以用土豆片敷帮助其消肿。 在实习期间，熟练了各科常用仪器的使用及保养。如心电监护仪，微量输出泵，呼吸机，新生儿暖箱及新生儿蓝光箱。熟悉了各科常见病，多发病的临床表现和护理程序。能够及时准确的完成护理计划，制定并实施护理措施。对患者进行全面评估，掌握危急，重症的抢救原则。 在实习期间，对病人认真讲解卫生，预防健康知识，并对患者认真指导，真正使病人对自身疾病有一个全面，系统的熟悉，

14、能够更好的加以预防并学会紧急常规处理。以“一心为患的态度做到有爱心，有责任心和进取心。认真学习熟练掌握与患者的沟通技巧，随时与患者进行沟通，减轻患者的身心病痛，做患者的知心朋友，了解其心理需求，对合理的予以满足。尊重患者的隐私和尽力理解其意愿，尽最大的努力解决他们的健康问题。在保证患者各项权益的同时，积极学法，懂法，遵守法律，护法，避免医疗纠纷，维护正常医疗秩序。通过学习，更加深入的体会到，医护工作的崇高与伟大。每取得一次成功，都会为进一步接近最终目标而感到欣慰。每当看到无数被救治的病人重返工作岗位的时候，就会从病人的康复中看到自己的劳作成果，为体现自我价值而感到自豪。随着社会的不断发展变化和人们物质生活的提升，精神生活的需求，人们在重视