小儿脑瘫评定量表

1、总量表：1、粗大运动：GMFM、Milani正常儿童发育评定、Peabody运动发育量表、格塞尔发育诊断量表、贝利婴儿发育量表、 神经系统评定表、徒手肌力评价表、关节活动度评价表、改良Ashworth 肌张力分级2、精细运动：Gesell发育量表（4周3岁）、Bayley婴儿发育量表（230月）、 丹佛发育筛查量表（06岁）、Peabody量表（05岁）、FMGM3、言语功能：皮博迪图片词汇检查（PPVT 418岁） 、伊利诺斯心理语言能力测试（ ITPA 310岁） 、韦氏学龄儿童智力检查修订版（WISC-R 616岁） 、韦氏学龄前儿童智力量表（WPPSI 46.5岁）、语言发育迟缓检查法

2、（S-S法16.5 岁）、Frenchay构音障碍评定法4、心理发育（ 1） 发育量表：格塞尔发育诊断量表（ GDDS 4周 3岁） 、 贝利婴儿发育量表（ BSID230 月） 、丹佛发育筛查测验（DDST 06 岁） 、 06岁小儿神经心里发育检查表（ 2） 智力测验：斯坦福-比奈智力量表（ SBIS 218岁） 、 图片词汇测验（ PPVT 418岁） 、绘人测验（GDPT 4.512岁）（ 3）适应行为量表：婴儿-初中学生社会生活能力量表（6 月 14 岁） 、 Vineland适应行为量表（VABS 030 岁）（ 4）人格测试：艾森克个性问卷（EPQ 715岁儿童和16岁以上儿童）

3、、明尼苏达多项人格问卷（MMPI 14 岁以上） 、儿童人格问卷（PIC 316岁）（5）行为量表：奥芬巴赫儿童行为量表（CBCL 46岁和616岁）、Conners儿童行为量表（317 岁） 、孤独症儿童行为检查量表（ABC） 、儿童孤独症评定量表（ CARS） 、克氏孤独症行为量表5、感觉统合：儿童感觉统合能力发展评定量表（312 岁）03 岁：1、粗大运动：GMFM、Milani正常儿童发育评定、Peabody运动发育量表、格塞尔发育诊断量表、贝利婴儿发育量表、神经系统评定表、徒手肌力评价表、关节活动度评价表、改良Ashworth 肌张力分级2、精细运动：Gesell发育量表（4周3岁）

4、、Bayley婴儿发育量表（230月）、 丹佛发育筛查量表（06岁）、PeabodyM表（05岁）3、言语功能：语言发育迟缓检查法（S-S法16.5岁）、Frenchay构音障碍评定 法4、心理发育（ 1） 发育量表：格塞尔发育诊断量表（ GDDS 4周 3岁） 、 贝利婴儿发育量表（ BSID230 月） 、丹佛发育筛查测验（DDST 06 岁） 、 06岁小儿神经心里发育检查表（ 2）智力测验：斯坦福-比奈智力量表（SBIS 218岁）（ 3）适应行为量表：婴儿-初中学生社会生活能力量表（6 月 14 岁） 、 Vineland适应行为量表（VABS 030 岁）（ 5）行为量表：孤独症儿

5、童行为检查量表（ABC）06 岁：1、粗大运动：GMFM、Milani正常儿童发育评定、Peabody运动发育量表、格塞尔发育诊断量表、贝利婴儿发育量表、神经系统评定表、徒手肌力评价表、关节活动度评价表、改良Ashworth 肌张力分级2、精细运动：Gesell发育量表（4周3岁）、Bayley婴儿发育量表（230月）、 丹佛发育筛查量表（06岁）、Peabody量表（05岁）、FMGM3、言语功能：皮博迪图片词汇检查（PPVT 418岁）、伊利诺斯心理语言能力测试（ ITPA 310岁） 、韦氏学龄儿童智力检查修订版（WISC-R 616岁）、韦氏学龄前儿童智力量表（WPPSI 46.5岁）

6、、语言发育迟缓检查法（S-S法16.5 岁）、Frenchay构音障碍评定法4、心理发育（ 2） 发育量表：格塞尔发育诊断量表（ GDDS 4周 3岁） 、 贝利婴儿发育量表（ BSID230 月） 、丹佛发育筛查测验（DDST 06 岁） 、 06岁小儿神经心里发育检查表（ 3） 智力测验：斯坦福 -比奈智力量表（ SBIS 218岁）、 图片词汇测验（ PPVT 418岁） 、绘人测验（GDPT 4.512岁）（ 3）适应行为量表：婴儿-初中学生社会生活能力量表（6 月 14 岁） 、 Vineland适应行为量表（VABS 030 岁）（ 4）人格测试：儿童人格问卷（PIC 316岁）（

7、5）行为量表：奥芬巴赫儿童行为量表（CBCL 46岁和616岁）、Conners儿童行为量表（317 岁） 、孤独症儿童行为检查量表（ABC）5、感觉统合：儿童感觉统合能力发展评定量表（312 岁）6 岁以上：1、粗大运动：GMFM 、神经系统评定表、徒手肌力评价表、关节活动度评价表、改良 Ashworth 肌张力分级2、精细运动：FMGM3、言语功能：皮博迪图片词汇检查（PPVT 418岁） 、伊利诺斯心理语言能力测试 （ ITPA 310岁） 、 韦氏学龄儿童智力检查修订版（ WISC-R 616岁） 、 Frenchay构音障碍评定法4、心理发育（ 1）发育量表（ 4） 智力测验：斯坦福-比奈智力量表（ SBIS 218岁） 、 图片词汇测验（ PPVT 418岁） 、绘人测验（GDPT 4.512岁）（ 3）适应行为量表：婴儿-初中学生社会生活能力量表（6 月 14 岁） 、 Vineland适应行为量表（VABS 030 岁）（ 4）人格测试：艾森克个性问卷（EPQ 715岁儿童和16岁以上儿童）、明尼苏达多项人格问卷（MMPI 14 岁以