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文档简介

1、语文S版小学二年级语文上册期中考试检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写字词。bàng wn yún shn jio y sh chung(_) (_) (_) (_)diàn yng zhn xiàn dng shì cho shì(_) (_) (_) (_)二、 形近字组词。洪(_) 灾(_) 难(_) 首(_) 产(_)哄(_) 灭(_) 准(_) 道(_) 音(_)三、 我会读一读,连线。黄河入海流 要想把很远很远地方的景色全看在眼里飞流直下三千尺 奔腾不息的黄

2、河水流向远方,流向大海疑是银河落九天 壮观的瀑布从高处急冲直流而下欲穷千里目 真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河四、 按要求填空。1“煎”的读音是_,第九画是_,组词_。2“腐”共_画,是_结构,组词_。3“蒸”的读音是_,第六画是_,组词_。4“酱”的读音是_,第三画是_,组词_。5“粥”共_画,第九画是_,组词_。五、 把词语补充完整。视而(_)(_) 赏(_)悦(_) (_)(_)不舍四(_)八(_) (_)(_)莺飞 (_)人(_)目六、 判断。(认为句子说法有礼貌的,在括号里打“”,不合适的打“×”)1嘿!用用你的尺子。 (_)2你把尺子借给我用一用行吗? (_)3现在可以

3、把你的尺子借给我了吧。 (_)4尺子拿过来,让我用一用! (_)七、 我会选字填空。象     像这头大_的身子_一堵墙,腿_四根柱子。小_有时就_一个孩子,非常调皮。秤    称即使能造出一杆大_,也没法_出大象的重量。爸爸让我找一杆_,_一下米袋里还有多少米。八、 按要求写句子。1黄鹂在枝头唱歌。(把句子写具体)_2秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。(用加点字写句子)天上的月亮像_。3身体虽辛苦,心里喜洋洋。(用加点字写句子)这个苹果虽_,_。4一群大雁在天空飞翔。(快活地)(用括号里的词扩写句子)_九、 读一读,做一做。

4、小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:

5、“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 玫瑰香风呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”1选择正确条案。白的意思有: A 没有成就的,没有效果的。B 清楚 C空的,没有加上其它东西的这玫瑰你白栽了。(_)这次考试他交了白卷。(_)老师的问题他没有听明白。(_)2这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(_)(_)(_)3第三自然段中“一天,一周,一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为

6、什么?_4这个故事所讲的道理可以用_来概括(谚语、俗语、格言都可以)。十、 写话与表达。小朋友,你喜欢动物吗?如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。(词语提示)十分活泼可爱滴溜溜细长白白的蓝宝石温顺趴在一动不动竖起来有趣_答案1、傍晚 云杉 脚丫 纱窗 电影 展现 懂事 超市 2、洪水 灾难 困难 首尾 生产 哄骗 消灭 准备 道理 声音3、4、jin 亅 煎饼 十四 半包围 豆腐 zhng 蒸锅 jiàng 丨 酱油 十二 、 米粥 5、不 见 心 目 恋 恋 面 方 草 长 引 注6、 × ×7、象; 像; 像; 象; 像; 秤; 称; 秤; 称 8、黄鹂在枝头快乐地唱歌。 弯弯的小船 大 一点儿都不甜 一群大雁在天空快活地飞翔。9、1 A C B 2 憧憬 失望 高兴 3不可以。 强调时间过得慢,突出小鹿急切的心情。4“赠人玫瑰,手留余香”10、范文:可爱的小狗我家有一只可爱的小狗,它叫小白,是一只黑白相间的小狗。小狗的脑袋圆圆,两只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像两颗珠子。“小白”的两只小耳朵,一天到晚都竖着。它有一身乌黑的皮毛,油亮光滑。小狗爪子很锋利,有时空闲无事的时候爱挖坑。奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼

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