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文档简介
1、语文S版2021年小学三年级语文上册期中考试知识点检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我能认真拼读,并且工整书写。shu bì shì xiàn zh zh zhn bèi zhung bàn yáo huàng gu zé hu yàn wán shu hi bn 二、 形近字组词。稍(_) 缤(_) 凑(_) 列(_)梢(_) 滨(_) 奏(_) 例(_)三、 回顾本单元的课文,连一连。大青树下的小学 乐于思考,敢于提问花的学校 美好童
2、心,伟大母爱不懂就要问 民族团结,生活美好四、 把下面的词语补充完整。成群(_)(_) 目(_)口(_) 层林(_)(_)春光(_)(_) 张牙(_)(_) (_)头(_)脑五、 我会选字填空。 代 价 映 触 骄 验 虚 宋1蜗牛的(_)角就像盲人的拐杖,是用来感知外界环境的。2这位美丽的姑娘看着镜子中(_)出的自己的脸,陶醉了。3从(_)代开始,棉花成为一种重要的纺织原料。4懒惰者终究要为他的懒惰付出(_)(_)。5每次做完实(_),我们都会懂一个新的科学道理。6谦(_)使人进步,(_)傲使人落后。六、 按要求完成句子练习。1你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)_。2赵州桥坚固。赵州桥美观
3、。(用关联词合并成一句话)_。3在这次比赛中,得了第一名。(修改病句)_。4请你用下面的开头写一句话。今天天气真好。_,_。七、 根据课文内容填空。1绝句中写到动物的两句诗是_,_。2惠崇春江晚景的作者是_朝的_,这首诗是他为_(人名)的画作春江晚景所写的_。3从三衢道中中“_”一句可以看出,作者是先乘船再走山路的。4燕子这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_ 景色,赞美了活泼可爱的 _ ,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。5荷花一文通过描写夏日公园一池 _ 盛开时情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱_ 的感情。八、 阅读富饶的西沙群岛片段,完成后面的
4、练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1这段共有_句话,第一句话写出了鱼_、鱼_的特点。这段描写运用到的修辞手法有_、_、_。2文中描写鱼眼睛的词语是_,请再写出两个描写外貌的ABB式结构的词语_、_。描写鱼数量多的三字词语有_,四字词语有_、_。3用上句中加点的词语写下一段描写荷花的句子。_4对段落中画线句子理解正确的是( )。A西沙群岛的海里面有水占一半,鱼占一半
5、。B这是一种考张的说法,为了说明西沙群岛的海里面鱼非常多。九、 习作表达。题目:那次玩得真高兴要求:仔细回忆当时是怎么玩的?把玩的过程写下来,注意表达自己当时的心情,正确使用标点符号。_答案1、手臂 视线 蜘蛛 准备 装扮 摇晃 规则 火焰 玩耍 海滨2、稍微 缤纷 紧凑 列车 树梢 海滨 演奏 例子3、4、结 队 瞪 呆 尽 染 明 媚 舞 爪 摇 晃 5、触 映 宋 代 价 验 虚 骄6、你不敢和我相提并论。 赵州桥不但坚固,而且美观。 在这次比赛中,我得了第一名。 太阳公公微笑着出来了 他把温暖洒向大地 7、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 宋 苏轼 惠崇 题画诗 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
6、 春天 小燕子 荷花 大自然8、14 多 美 比喻 排比 夸张 2圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 数不清 成群结队 各种各样 3池塘里的荷花千姿百态。有的已经绽放出大大的笑脸;有的虽然没有像先前一种开得灿烂,却也已开出了娇嫩的花儿来;有的还只是一个花骨朵,好像随时都会开出美丽的花儿来。4B9、范文:那次玩得真高兴星期天,我和爸爸妈妈一起去游乐园玩。我们玩的可真高兴。走进游乐园,看到那里有过山车、跳跳床等许多游戏设施。我们直奔我最喜欢的目的地过山车。我和爸爸和妈妈急忙跑到卖门票的售票处。排了大约半个小时才轮到我们。我立刻交了钱,拿了票,奔向过山车的入口处。在入口处看清楚了乘车提示后,排队登上过山车。我和爸爸妈妈分别找好了自己的座位,系好安全带。车子开始启动了,我紧紧的抓住座位前面的扶手。车子一开始行驶的比较慢,后来速度越来越快,最后在轨道最高的位置向下转弯时速度达到了
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