2021年年初二教师工作计划_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年年初二教师工作计划 带着对春天的渴望，我们又迎来了一个全新的学期，为了使自己的工作可以按部就班的开展，应当制定一个科学的教学方案 。下面是我搜集整理关于2021年初二老师工作方案的资料，盼望大家喜爱。 2021年初二老师工作方案篇一 一、状况分析 本学期初二班级劳动与技术学科教学内容为： 1、家用器具(国家课程) 2、综合理论活动(校本课程开发与施行) 本学期教学中存在的困难有： 家用器具课本的内容来自生活，并且教学内容中浸透了综合理论活动，应当说是一本很好的教材，完全符合新课程的理念。但是同学对此教材的学习爱好不是很浓，同学的心愿是劳技课能

2、多动手。 本学期教学进度支配： 9月1日至11月18日(11课时)学习家用器具一、二两章; 10月1日至10月7日开展综合理论活动;(7课时) 11月19日至12月30日校本课程开发和施行(5课时)(依据各班同学的需要开发) 08年1月3日至1月19日对同学进展创新训练(3课时) 二、本学期教学指导思想 新课程要请教师在中学开展劳动技术训练时，要重视培育同学的创新精神和理论力量，进步同学的整体素养。我们在本学期的劳技教学活动中，以讨论性学习、作品创作为载体，培育同学的探究力量、理论力量和创新力量;以心理煽动为手段挖掘同学的制造潜能。 本学期教学的主要任务 本册家用器具教材共分四章，第一章手厨房

3、的革命、其次章家园的清洁第三章视听新潮流、第四章数码新世界，本学期学习一、二两章。 校本课程根据各班同学的需要进展开发，学习内容在十月底前确定。 创新训练以"我抱负中的'主题班会为载体，沟通同学在生活、学习中感到不如意的地方，引导同学绽开丰富的想像，用假设法提出改良的建议，从而放飞同学思维，启迪同学才智。以同学科技制作活动为主线，开展小创造制作，促进每个同学理论力量和制造力量的进步。 三、本学期教学的主要任务和目的要求 本学期的教学目的：通过第一章厨房的革命的学习，在同学原有的理论阅历根底上，进一步标准厨房器具的用法方法，进步同学的动手力量，强化同学的平安防范意识;通过其次章

4、家园的清洁的学习，学会吸尘器、热水器、洗衣机、空调的用法方法，学会推断简洁的故障和处理方法，强化同学平安用法电器的意识。 通过校本课程开发，实现学问和技术结合，向同学供应学习方法论的理论课堂，从而让同学学会学习。 通过创新训练，培育同学的探究力量、理论力量和创新力量;以心理煽动为手段挖掘同学的制造潜能。 四、本学期进步教学质量的详细措施 1、专心理煽动法调动同学的学习主动性; 2、交给同学充裕的制作时间，让同学动手操作，留给同学充分的想象空间，引导同学不断创新。总之,促进同学身心互动，开发同学的潜能，进步课堂教学质量。 五、教材的重点和难点 重点是家用器具的用法方法和同学平安防范意识的培育 难

5、点是家用器具的故障处理，小创造制作 2021年初二老师工作方案篇二 劳动技术课是九年义务训练重要的课程之一，搞好劳动技术课的教学工作可以使同学把握简洁的劳动方法。进步劳动技能，培育他们喜爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学方案。 一、学情分析 本学期三班级同学整体素养不错。但思想较急躁，大多数同学喜爱劳动，几个别同学劳动看法不端正。 二、教学目的 1、使同学把握一些简洁的劳动方法。 2、培育同学动手操作力量，独立力量和耐烦细致的高尚品质。 3、进步同学对劳动生活的学习看法和爱好。 4、培育同学爱科学，用科学的创新精神。 三、把握根本学问状况 1、同学的根底学

6、问把握较好，但不爱动手操作，劳动看法需要端正。 2、劳动课受条件的限制，缺乏参与理论活动的时机。 四、教学内容 1、插花技艺; 2、水仙盆景的设计与制作 3、制作小盆景 五、本学期教学任务 1、培育同学喜爱劳动的好习惯。 2、仔细钻研学习新课程标准，备好每一节课。 3、主动进展劳动课的课堂教学改革，进步课堂效率。 4、结合学校的实际状况，老师采纳敏捷的教学方法，充分调动同学喜爱劳动的爱好。 5、常常带着同学参与适当的社会理论活动，培育他们大胆创新，勇于竞争的理论力量。 六、教学进度 1-7周插花技艺 8-13周水仙盆景的设计与制作 14-17周制作小盆景 总之，在本学期教学中，要以以上的总体方

7、案来完成劳动课的教学工作，全面进步同学的素养，为社会培育出高素养人才。 2021年初二老师工作方案篇三 一、教学目的 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成局部，语文素养是同学全面进展和终身进展的根底。在八班级下学期力争使同学到达以下学习目的： 1、能娴熟的用法工具书独立识字，在用法硬笔娴熟地书写正楷字的根底上，学写标准、通行的行楷字，进步书写的速度。 2、能用一般话正确、流利、有感情的朗读;养成默读习惯，有肯定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字;在通读课文的根底上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看

8、法和疑问，并能运用合作的方式，共同讨论疑难问题;在阅读中理解表达、描写、说明、议论和抒情的表达方式。 3、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验;多角度的观看生活，发觉生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求不创意的表达;写记叙文，做到内容详细，写简洁的说明文，休息到明白清晰，依据生活需要，能写简洁的日常应用文。 4、耐烦专注的倾听，能依据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图;自信负责的表达自己的观点，做到清晰、连接、不偏离话题;留意表情和语气，使说话有感染力和劝说力。 5、能自主的组织文学活动，在办刊、演出、争论等活动过程中，体验全作与胜利的喜悦;关怀学校、

9、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，互相争论并能进展成果展现。 二、教学资源分析 本学期所用法的是全国中小学教材审定委员会审订通过的义务训练课程标准试验教科书语文八班级下册。本教材分为阅读和综合性学习两大局部，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即人生轨迹、自然、人与自然、民俗、古人的生活与思想;综合性学习也有六个专题，分别是：献给母亲的歌、查找春天的踪迹、科海泛舟、到民间采风去、古诗苑闲逛、背起行囊走四方。该教材有以下突出特点：(1)立足同学实际(2)表达现代意识(3)弘扬人文精神(4)突出开放性(5)注重策略引导。( 6 )学校有教学参考

10、书，(7)上网可以随时查询资料。 三、同学根本状况分析 本学期的任课班级为八班级一、二班，其中一班有同学30人，二班同学30人。两个班同学共同的特点是：绝大局部同学的语文素养不高，根底学问把握不扎实，没有形成良好的学习习惯，缺乏深厚的学习热情。通过一年半的教学，只有个别同学有语文学习方面有了较大程度的进步，本学期盼望在一学期的教学工作完毕后，能使多数同学养成良好的自学力量，并且语文素养也有肯定的进步。 四、教学方法设计 通过对本学期教学内容和同学实际状况的分析理解，预设以下教学方式、策略、方法与手段： 1、默读课文，快速抓住课文中的人物、时间、地点、大事发生的经过，理解大事的梗概，把握课文主要

11、内容。 2、加强默读方法的练习，重视语言的积累、体验和评价。注重跨学科学习和现代科技手段的运用。 3、八班级的同学，有了肯定的预习力量，在教学过程中，要注重同学自主、合作、探究学习方式的进一步形成，合作沟通应强调语言运用的标准性。 4、语文学习重在积累。因此，平常将定期不定期地向同学推举一些好的文章、好的诗词等。增加同学的日常积累。同时，要求同学尽可能多接触一些课外读物，多关怀一些时事，多看一些报纸杂志、时文，以拓展同学的眼界。本学期推举名著名人传、三国演义。 5、多给同学一些理论的时机，如让同学自己办手抄报等，让同学在理论中进步自己的力量。鼓舞同学利用课余时间常练习字，养成书写标准、端正、干

12、净的习惯。 6、优化作业管理，培育同学自主学习，自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监视作用，力争做到每课过关，单元过关。作业的布置和修改要有所区分，要因人而异，充分照看到不同同学的特点。 五、教学进度与课时安排 藤野先生3 我的母亲2 我的第一本书1 列夫托尔斯泰2 再塑生命2 综合理论 3 单元测试 1 雪 2 雷电颂 1 短文两篇2 海燕 2 组歌 1 综合性学习 3 单元测试1 敬畏自然2 罗布泊，消逝的仙湖1 旅鼠之谜 1 大雁归来 1 喂出来1 综合理论 3 单元测试1 云南的歌会 2 端午的鸡蛋2 叫卖2 春酒 1 俗世奇人 2 综合理论 3 单元测试1 与朱元思书 2

13、五柳先生传2 马说 2 送东阳马升序 3 诗词曲五首3 综合理论单3元测试1 小石潭记 3 岳阳楼记3 醉翁亭记3 满井游记 2 诗五首 3 综合理论3 单元测试1课时 期末复习 18 六、教学评价方案 在教学过程中，表达分层次评价，对于学习成果、力量不同的同学要有不同的评价标准，在关注学困生学习主动性的同时，进步智优生的学习力量，拓展他的视野。 七、个人进步方面 1、定期参与听课活动以及教研组的各项活动，搜集优秀的课例进展讨论。 2、写好教学反思、教学日记并准时进展整理，升华为随笔和阅历。 3、上好每一节课，细心的科学设计、思路创新的探究以适应大多数同学的实际。 4、加强自身根本功的训练，课

14、堂上做到精讲精练，注重对同学力量的培育。 5、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。 八、关于德育浸透 德育浸透：在语文教学进程中，进一步培育先生的爱国主义肉体，激起先生热爱家乡言语文字的感情，培育先生社会主义的思想质量，努力开拓先生的视野，注重培育创新肉体和缔造才能，开展先生的智力，培育先生安康高超的审美情味，进步先生的文明档次。开展安康特性，渐渐构成健全人格。这是初中三年的最终目的，本学期要缔造一个良好的气氛，打下根底。 九、课题讨论 本学期要仔细讨论课题通过语文活动进步同学语文素养，主动参与各次科研培训，完成各项科研任务。 十、好习惯养成训练 为了协作学校亮点工作好习惯养成，也为了更好地培育同学的良好的学习语文的习惯，进步同学的语文素养。本学期我们语文组制订了如下方案。 一、听课习惯 1、仔细听讲，不溜号。 2、主动思索，不懈怠。 3、小组争论，要仔细。 4、举手发言，要主动。 5、听说读写，样样练。 6、紧跟教师，思路清。 二、作业习惯 1、要准时纪录作业，不要遗漏。 2、要仔细完