《将心比心》课件

1、8*将心比心 将心比心：指拿自己的心比照别人的心，指遇事设身处地为别人着想。学学 习习 目目 标标1、掌握多音字、掌握多音字“扎扎”。2、读好两处人物的语言描写。、读好两处人物的语言描写。想象哪些地方让你感动？想象哪些地方让你感动？3、品读课文，理解、品读课文，理解“将心比将心比心心”这个成语的意思，学习作这个成语的意思，学习作者对人物语言的描写。者对人物语言的描写。4、结合生活实际，交流对最、结合生活实际，交流对最后一个自然段的理解。后一个自然段的理解。自自学学提提示示1、自由朗读全文，同桌检查朗读，纠正字音。 2、想一想，课文写了几件将心比心的事情？是哪几件？ 3、勾画出文中的“我”最受感

2、动的句子。多多 音音 字字扎扎zhzhz 扎针挣扎 包扎商店商店 沉重沉重 道谢道谢 输液输液 血管血管 注视注视 不禁不禁 紧张紧张 面对面对 宽容宽容 鼓励鼓励 温暖温暖 尊重尊重 关爱关爱 理解扎针理解扎针 课文写了几件将心比心的事情？是哪几件？课文写了几件将心比心的事情？是哪几件？说说文中的说说文中的“我我”最受感动的句最受感动的句子子。课文写了将心比心的两件事。分别是：一位阿课文写了将心比心的两件事。分别是：一位阿姨为奶奶开门姨为奶奶开门;母亲鼓励实习护士。母亲鼓励实习护士。 当奶奶向她道谢时，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。” 当

3、奶奶去商店时，那位阿姨心里想当奶奶去商店时，那位阿姨心里想：“我的妈妈和这位大娘的年龄差不多，我希望她我的妈妈和这位大娘的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门遇到这种时候，也有人为她开门。”所以为奶奶推开沉重的门。所以为奶奶推开沉重的门。 “我的妈妈和您的年龄差不多，我我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开希望她遇到这种时候，也有人为她开门。门。” 这位这位“阿姨阿姨”首先想到的是别人，沉首先想到的是别人，沉重的大门一旦松手，就会撞到后来的尾随重的大门一旦松手，就会撞到后来的尾随者，于是她一直等后来者跟上才松手，然者，于是她一直等后来者跟上才松手，然后想到自己

4、，希望自己的妈妈遇到这样的后想到自己，希望自己的妈妈遇到这样的情况时，也有人会这样做。这就说明，人情况时，也有人会这样做。这就说明，人人都希望能获得更多人的关心和帮助。然人都希望能获得更多人的关心和帮助。然而想获得别人的帮助，首先要自己先去关而想获得别人的帮助，首先要自己先去关心、帮助别人。体现了心、帮助别人。体现了“我为人人，人人我为人人，人人为我为我”的思想境界。的思想境界。 品读句子品读句子听了这件事，我的心温暖了许久。听了这件事，我的心感到了温暖。许久 母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎

5、针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。” 当护士为母亲扎针，两次都没有扎进血管里，针眼处还鼓起当护士为母亲扎针，两次都没有扎进血管里，针眼处还鼓起青包，母亲心里想：青包，母亲心里想：“我的女儿，和小护士差不多大小，正在我的女儿，和小护士差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，能得到患者的宽容和鼓励第一次扎针的时候，能得到患者的宽容和鼓励。” “这是我的女儿，和你差不多大小，正这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第

6、一次扎针的时候，也能患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。得到患者的宽容和鼓励。” 同样，要想得到别人的宽容和鼓励，同样，要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人。文中的那就要自己先去宽容、鼓励别人。文中的那位母亲正是这样想的，善待别人，就是善位母亲正是这样想的，善待别人，就是善待自己。以自己对他人的宽容和鼓励，换待自己。以自己对他人的宽容和鼓励，换取他人对自己的宽容和鼓励。取他人对自己的宽容和鼓励。 如果你是那位被扎针的母亲，你会这样如果你是那位被扎针的母亲，你会这样做吗？那位母亲当时怎样想的？她的做吗？那位母亲当时怎样想的？她的“宽宽容容”体现在哪里？她又

7、是怎么鼓励护士的？体现在哪里？她又是怎么鼓励护士的？她为什么能这么做？如果对那位护士进行她为什么能这么做？如果对那位护士进行责怪责怪,甚至辱骂甚至辱骂,将会产生什么后果将会产生什么后果? 品读句子听了母亲的话，我的心里充满了温听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。暖与幸福。听了母亲的话，我的心里感到了温听了母亲的话，我的心里感到了温暖与幸福。暖与幸福。充满充满 是啊，如果我们在生是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和人与人之间多一些宽容和理解。理解。结合生活实际与同学说说你对这一段的理解。结合生活实际与同学说说你对这一段的理解。 1、你是那位阿姨，会怎么做？、你是那位阿姨，会怎么做？2、如果你是文中的那位被针扎母亲，、如果你是文中的那位被针扎母亲，你会这样做吗？你会这样做吗？3、如果对那位护士进行责怪，甚至辱、如果对那位护士进行责怪，甚至辱骂，将会产生什么后果？骂，将会产生什么后果？读一读有关将心比心的名言 责人之心责己，恕己之心恕人。 你信任谁，谁就会信任你：你待别人高尚，别人也会高尚地对待你。 我们每个人都是平等的，你只要用爱来交换爱，用信任来交