六盘水2019年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。六盘水2019年中学教师招聘考试真题及答案解析六盘水2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：班级管理的主要对象是（）。单项选择题a、班级公共财产b、班级信息c、学生d、班级资料 2：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。单项选择题a、为人师表b、清正廉洁c、敬业爱业d、团结协作 3：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。单项选择题a、教育与生产劳动相结合b、思想政治教育c、课外活动d、教学 4：个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指（）。单项选择题a、心理活动b、社会活动c、生理活动d、实践

2、活动 5：下列关于学生学业成绩评定，正确的叙述是（）。单项选择题a、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法b、一般来说，题的数量多、便于给小分的用等级制较便利c、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便d、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 6：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。单项选择题a、六艺b、八股文c、自然科学d、四书、五经 7：按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）多项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、终结性评价d、相对性评价e、绝对性评价 8：从根本上说，教师的威信来自于（）。单项选择题a、教师高尚的教育人格b、社会尊师重教的

3、传统c、教师的社会地位优势d、学生对教师的畏惧心理 9：课外活动是课堂教学的延伸。（）判断题对错 10：（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。单项选择题a、学习b、认知c、自我提高d、附属 11：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。单项选择题a、教育理论知识b、崇高的职业道德c、文化学科知识d、过硬的教学基本功 12：课堂交往的性质是（）单项选择题a、非正式交往b、正式交往c、同事交往d、“一对一”交往 13：直观的具体手段一般有（）。单项选择题a、实物直观、模象直观、语言直观b、实物直观、挂图直观、语言直观c、实物直观、模象直观、挂图直观d、模

4、象直观、挂图直观、语言直观 14：南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上存储着大量的（）单项选择题a、煤炭资源b、生物资源c、固体淡水资源d、铁矿资源 15：教师职业行为规范对教师衣着的要求是（）单项选择题a、没有规范要求b、衣着得体c、穿着朴素d、穿着美观 16：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题a、近景性内部动机b、近景性外部动机c、远景性内部动机d、远景性外部动机 17：校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。单项选择题a、科学课程b、活动课程c、隐性课程d、核心课程 18：下面哪一点说的不是思维的特点?（）单项选择题a、直观性b、与语言有密切

5、的联系c、间接性d、概括性 19：把教师看做教育的研究者和课程设计者，这体现的课程改革的理念是（）单项选择题a、科学与人文整合的课程文化观b、回归生活的课程生态观c、民主化的课程政策观d、缔造取向的课程实践观 20：“学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。（）判断题对错 21：某单位选派出国留学人员，条件是：业务精通，并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选上。以下哪项解释可以从上述条件得出?（）单项选择题a、小洪只有英语流利是不够的，还需要法语也比其他候选人流利b、如果小洪业务精通的话，那么她的英语和法语都不够流利c、小洪业务精通，但英语不流利d、小洪业务精通，但法语不流利 22：教学目标的特征

6、有（）。多项选择题a、具有可操作指标体系b、体现学生学习行为及其变化c、体现教师思维活动的规律性d、具有灵活性e、反映教学方式的科学性 23：教师的使命是教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。（）判断题对错 24：实质教育论主张，教学的主要任务在于传授（）单项选择题a、理论知识b、实用知识c、数学知识d、逻辑知识 25：在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。单项选择题a、个人本位论与社会本位论b、国家本位论与社会本位论c、全面发展论与个性发展论d、国家本位论与个人本位论 26：示范法由于范例的不同有（）。多项选择题a、辅导教师的示范b、角色的示范c、他人提

7、供的示范d、电视、录像的示范e、有关读物的示范 27：在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。单项选择题a、对峙型b、民主型c、放任型d、权威型 28：教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向所发展，这称为（）。单项选择题a、首因效应b、罗森塔尔效应c、晕轮效应d、近因效应 29：强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）单项选择题a、内发论b、外铄论c、成熟论d、多因素相互作用论 30：教育心理学完善时期的时间大致为（）。单项选择题a、19世纪20年代以前b、19世纪80年代c、20世纪20年代以前d、20世纪80年代以后 31：集体备

8、课的有效保证是教师素质。（）判断题对错 32：众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，所描写的状态属于（）单项选择题a、原型启发b、酝酿效应c、灵感d、顿悟 33：记忆包括三个基本过程，它们是_、保持和再认。（）单项选择题a、编码b、识记c、遗忘d、回忆 34：近年来新兴的教育科学研究方法主要有（）。多项选择题a、教育行动研究b、教育典型研究c、教育质性研究d、教育对象研究e、教育叙事研究 35：学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。单项选择题a、教学思想b、教学内容c、教学方法d、教学手段 36：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。单项选择题a、态度

9、一致b、行动一致c、观点趋同d、相互理解与扶持 37：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是()单项选择题a、发现学习b、合作学习c、观察学习d、有意义学习 38：班级授课制的五个固定是指（）。多项选择题a、学生固定b、教师固定c、内容固定(o);(_)d、时间固定e、场所固定 39：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）多项选择题a、程序教学法b、愉快教学法c、情境教学法d、尝试教学法e、成功教学法 40：素质教育是以（）为重点的教育。单项选择题a、面向全体学生b、培养创新精神c、促进学生全面发展d、促进学生的个性发展 41：现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是

10、（）。单项选择题a、发展认知结构说b、习得三类知识说c、培养认知过程品质说d、认识发生论 42：课堂社会环境包括（）。多项选择题a、教师b、温度c、学生d、课堂情境e、座位的安排 43：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题对错 44：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，这副对联所指的作家是（）。单项选择题a、蒲松龄b、李贺c、干宝d、吴承恩 45：青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平，而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有（）单项选择题a、顺序性b、不均衡性c、阶段性d、个别差异性 46：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（）。多项选择题a

11、、教科书b、教学计划c、参考书d、讲义e、讲授提纲 47：行为塑造和行为矫正的理论依据是（）单项选择题a、经典性条件作用b、操作性条件作用c、精神分析理论d、认知理论 48：教师的教育专业素养包括（）。多项选择题a、教育理念b、语言表达能力c、教育能力d、研究能力e、组织能力 49：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）多项选择题a、自检b、互检c、班主任抽检d、班干部和班集体检查 50：中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）单项选择题a、信任对不信任b、自主对羞耻c、勤奋对自卑d、自我同一性对角色混乱 51：课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之

12、为（）。单项选择题a、课堂规范b、课堂气氛c、课堂管理d、课堂纪律 52：在excel中，为缩小单元格中的文字数据，使数据的宽度与列宽相同，应选中（）复选框。单项选择题a、自动换行b、缩小字体填充c、合并单元格d、单元格匹配 53：校园文化可以细分成（）。多项选择题a、学校物质文化b、学校制度文化c、学生文化d、学校精神文化e、传统文化 54：教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求（）单项选择题a、心理辅导员b、行为规范的示范者c、学习的指导者和促进者d、班集体活动的领导者 55：在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件

13、，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（）。单项选择题a、反推法b、算法式c、简化法d、类比法 56：教学方法始终应包括教师教的方法与学生学的方法，是二者的有机统一。（）判断题对错 57：下列不属于“唐宋八大家”的是（）。单项选择题a、韩愈b、岑参c、苏轼d、苏洵 58：马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。单项选择题a、教育与生产劳动相结合b、知识分子与工人农民相结合c、普通教育与职业教育相结合d、学校教育与社会教育相结合 59：下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?（）。多项选择题a、培根b、夸美纽斯c、赫尔巴特d

14、、斯宾塞e、赞可夫 60：从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在（）。单项选择题a、一年级b、三年级c、五年级d、六年级 查看答案1：答案c 解析 四个选项均是班级管理的对象，但是对班级公共财产、信息、资料等的管理，最终还是为了对学生进行管理作准备，班级管理的主要对象是学生。 2：答案a 解析 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选a。 3：答案d 解析 课堂教学是对学生进行全面发展教育的基本途径，也是师生进行各项教育活动，探究活动的主阵地。 4：答案a 解析 个体主观能动性一般有三个层次的活动：(1)第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动；(2)第二层次是个体的

15、心理活动，最基本的是认知活动；(3)第三层次是社会实践活动，是人与环境之间最富有能动性的交换活动，是一种能量的交换，体现了人的主动选择。 5：答案a 解析 学业成绩评定，一般采用百分制记分法和等级制记分法。在成绩评定时，可以把等级制换算成一定的分数。 6：答案b 解析 由教育发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 7：答案a,b,c 解析 8：答案a 解析 教师的威信是指教师在学生心目中的威望和信誉，是师生之间积极肯定关系的表现。教师本身的因素是教师威信形成的决定性因素。教师的威信来自于教师高尚的教育人格。 9：答案正确 解析 10：答案c 解析 自我提高内驱力不直接指向知识和任

16、务本身，而看重学业成就。 11：答案b 解析 12：答案b 解析 13：答案a 解析 直观教学的具体手段包括实物直观、模象直观和语言直观。 14：答案c 解析 南极地区是世界上最大的淡水资源库。 15：答案b 解析 中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”要求教师“衣着得体”。 16：答案c 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是根据学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。 17：答案c 解析 隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程，因此，校园文化属于隐形课程。 18：答案a 解析 思维主要有概括性、间接性、思维与语言有密切的联系。 19：答案d 解析

17、20：答案正确 解析 21：答案b 解析 题干原意是如果业务精通，并且英语或法语流利，那么选派出国。小洪没有被选上，说明要么她业务不精通，要么英语和法语都不流利。即在原假言命题中充分条件否定后件，则前件被否定，形成一个选言命题。在选言命题中，若对一个选言肢进行否定，则另一个选言肢必为肯定。b项符合此推理规则。 22：答案a,b,d 解析 ce两项与题意不符。 23：答案正确 解析 24：答案b 解析 25：答案a 解析 在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论：个人本位与社会本位论。个人本位论注重个人价值，要培养“自然人”，社会本位论注重社会价值，培养合格公民和社会成员。 26：答案a,

18、b,c,d,e 解析 范例不同，示范法有多种情况。 27：答案b 解析 民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目的。这种对待学生的态度最受学生欢迎的。 28：答案b 解析 【解析】皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。 29：答案a 解析 30：答案d 解析 31：答案错误 解析 32：答案b 解析 33：答案b 解析 34：答案a,c,e 解析 ace【解析】本题考查对教育科学研究方法的识记，近年来新兴的教育科学研究方法有教育行动研究、教育质性研究、教育叙事研究。 35：答案b 解析 36：答案b 解析 人际吸引以认知协调、情感和谐及行动一致为特点。 37：答案c 解析 38：答

19、案a,b,c,d,e 解析 班级授课制五固定指学生、教师、内容、时间和场所固定。 39：答案b,c,d,e 解析 40：答案b 解析 素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才，素质教育就是以培养创新精神为重点。 41：答案a 解析 42：答案a,c,d 解析 课堂社会环境包括教师、学生和课堂情境，温度和座位的安排属于课堂物理环境。 43：答案正确 解析 44：答案a 解析 题干诗句描写的作者是蒲松龄，其代表作是聊斋志异。李贺，唐朝诗人，被誉为诗坛的鬼才。干宝，东晋文人，其代表作是搜神记。吴承恩，明代小说家，其代表作是西游记。 45：答案b 解析 个体身心发展的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的，这是个体身心发展的不均衡性的表现。 46：答案a,c,d,e 解析 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、参考书，讲授提纲等。 47：答案b 解析 操作性条件作用是斯金纳新行为主义学习理论的核心。他认为行为之所以发生变化是因为强化作用，因此对强化的控制就是对行为的控制。强化包括积极