宁海中学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。宁海中学教师招聘2016年考试真题及答案解析宁海中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word打印版】1：学校教育是科学知识再生产的最重要途径。（）判断题对错 2：道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平是（）。单项选择题a、前习俗水平b、习俗水平c、后习俗水平d、超习俗水平 3：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。单项选择题a、严格规则b、系统规则c、标准规则d、系统程序 4：巴甫洛夫提出了气质的（）。单项选择题a、气质体液说b、气质体型说c、场依存说d、神经活动类型说 5：教师法的立法依据可

2、分为（）多项选择题a、宪法依据b、客观依据c、政策依据d、理论依据e、事实依据 6：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（）判断题对错 7：一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。单项选择题a、90b、95c、100d、105 8：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）判断题对错 9：对教育功能进行划分的角度可以是（）多项选择题a、作用的对象b、作用的方向c、作用呈现的形式d、作用的前提e、多维的复合 10：19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中

3、是这一画派代表人物的是（）。单项选择题a、德拉克洛瓦b、梵高c、罗丹d、毕加索 11：教育法与教育政策的区别是（）多项选择题a、两者的制定机关和程序不同b、两者的表现形式不同c、两者的实施方式不同d、两者的调整范围不同e、两者的稳定程度不同 12：（）是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。单项选择题a、教材b、事例c、个案d、情境 13：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）判断题对错 14：教育目的的功能有（）。多项选择题a、导向功能b、强制功能c、调控功能d、示范功能e、评价功能 15：下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（）单项选择题a、发展身体

4、素质b、培养心理素质c、形成社会素质d、提高政治觉悟 16：新课程中教师角色将发生转变，下列说法正确的是（）单项选择题a、从教学与课程的关系看，教师应该是课程的建设者和开发者b、从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学研究成果的推广者c、从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习的模仿者d、从学校与社区的关系来看，教师应该是学者型的独立的教师 17：在课堂上，如果学生完全正确地回答了教师提出的问题，教师便没有必要对学生的回答作出评价了。（）判断题对错 18：李林写了保证书，决心今后要按中学生守则办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，李林迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以

5、，对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其（）单项选择题a、道德认识水平b、道德行为水平c、道德意志水平d、道德情感水平 19：重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。单项选择题a、亚里斯多德b、苏格拉底c、柏拉图d、昆体良 20：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 21：人格有_特性。（）多项选择题a、独特性b、整体性c、稳定性d、功能性e、自然性和社会性的统一 22：人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。单项选择题a、行为对抗b、不团结，不信任c、拉帮结伙d、互相为难 23：下列句子中运用借喻修辞方法的是（）。单项选择题a、毛竹青了又黄，黄了又青，不向残

6、暴低头，不向敌人弯腰b、“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了c、风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布d、晋祠，真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠 24：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）单项选择题a、自觉性主动性和稳定性b、积极性c、适应性和社会性d、内化性和意志性 25：如果一个人在k城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，k城市里就没有人和他做朋友；一个人如果在k城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。根据以上叙述，可以推出（）单项选择题a、如果一个人道德修养很高，那么他就能留在

7、k城市b、一个人在d城市乱扔垃圾但是仍然可以留在k城市c、小王没有留在k城市说明他缺乏道德修养d、生活在k城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在k城市 26：在我国，心理学通常按照个体把1418岁的人群叫做（）单项选择题a、少年期b、学龄中期c、青年初期d、青年中期 27：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）判断题对错 28：以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是柏拉图。（）判断题对错 29：坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?（）多项选择题a、坚持严格要求b、注重宣传与教育c、发扬民主，获得群众支持d、与启发说服相结合e、公平、正确、合情合理 30：根

8、据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）判断题对错 31：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题a、教育者与受教育者的矛盾b、教育者与德育内容和方法的矛盾c、受教育者与德育内容和方法的矛盾d、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 32：系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）。单项选择题a、布鲁纳b、桑代克c、柯尔伯格d、戴尔 33：学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（）单项选择题a、希尔加德b、加涅c、潘菽d、邵瑞珍 34

9、：微波炉适应现代都市化职工生活的需要，以其快捷、方便、干净的特点而成为厨房的新宠。它不仅具备了蒸、煮、炖、焖等功能，瞬时加热还保持了食物的原有气味；特别是加热剩饭菜更适应了中国人的习惯，尽管有人认为这是一种浪费。这段话的主要意思是（）。单项选择题a、微波炉是一种适应现代都市化职工生活需要的厨房用具b、微波炉比较适应中国人的习惯c、微波炉虽然方便，但也有些人认为是一种浪费d、微波炉在中国具有很好的市场前景 35：心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）单项选择题a、永恒性b、稳定性c、可变性d、不可知性 36：通过人工控制因子，有目的有计划地观察自变量

10、的变化和结果的研究方法是（）单项选择题a、实验法b、观察法c、调查法d、比较法 37：在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的（）。单项选择题a、桑代克b、贾德c、奥苏伯尔d、安德森 38：投射法测量了人格（）层面的内容。单项选择题a、意识b、无意识c、客观d、自然 39：虽然身体的各个部分同时发育，但其速度各异，因此，从总的方面可以分为（）多项选择题a、身体总发育b、生殖系统的发育c、运动系统的发育d、神经系统的发育e、消化系统的发育 40：教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。（）判断题对错 41：热爱学生是教师的天职，是教师必须具备

11、的情感品质。（）判断题对错 42：马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题a、知识分子与工人农民相结合b、教育与生产劳动相结合c、脑力劳动与体力劳动相结合d、城市教育与农村教育相结合 43：日本是世界上火山、地震频发的国家之一，其原因是（）单项选择题a、位于大洋边上的岛国b、位于环太平洋火山地震带c、面积狭小，山地多d、位于地中海一喜马拉雅火山地震带 44：第一次世界大战爆发的根本原因是（）。单项选择题a、萨拉热窝事件b、德国与英国等国家矛盾激化c、帝国主义国家政治经济发展的不平衡d、奥匈帝国向塞尔维亚宣战 45：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，立争按优胜标准使自己的成绩超

12、过对手的过程，适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系而且还会_。单项选择题a、提高学习的工作效率b、养成竞争意识c、导致教师管理公正d、促进团队协作 46：发展性心理教育主要是（）多项选择题a、提高性的b、矫正性的c、面对正常发展的学生d、面对心理出现问题的学生e、学习成绩不好的学生 47：教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）。单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、实验法 48：资源管理策略包括（）多项选择题a、时间管理策略b、环境管理策略c、努力和心境管理策略d、学习工具管理策略e、社会性人力资源管理策略 49：参与

13、小组讨论的人数一般以（）单项选择题a、23人为宜b、58人为宜c、10人以上为宜d、20人以上为宜 50：主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。单项选择题a、赫尔巴特b、杜威c、凯洛夫d、夸美纽斯 51：“最近发展区”理论假设的提出者是（）。单项选择题a、赞可夫b、维果斯基c、皮亚杰d、布鲁纳 52：家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括（）。多项选择题a、应试教育的教育观b、系统工程的教育观c、正确方向与科学方法的教育观d、素质教育的教育观 53：我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是（）。单项选择题a、农历丁巳年b、农历戊午年c、农

14、历丙寅年d、农历辛亥年 54：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）判断题对错 55：学生理解知识的标志是（）多项选择题a、知道“是什么”b、知道“为什么”c、能举例复述d、融会贯通e、触类旁通 56：学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（）单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 57：心理定势对解决问题（）。单项选择题a、具有积极作用b、具有消极作用c、既有积极作用也有消极作用d、没有作用 58：（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。单项选择题a、教师良心b、教师道德c、教师荣誉d、

15、教师义务 59：关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。单项选择题a、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段b、教育是科学知识再生产的手段c、教育是发展科学的一个重要手段d、教育可以促进政治民主 60：运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。单项选择题a、引导法b、榜样示范法c、谈话法d、讨论法 查看答案1：答案正确 解析 学校教育是一种有组织、有计划、高效率的科学知识再生产的主要途径。 2：答案a 解析 前习俗水平包括两个阶段：一是惩罚服从取向阶段；二是相对功利取向阶段。 3：答案d 解析 略。 4：答案d 解析 巴普洛夫提出了气质的神经活

16、动类型说；气质体液说是由古希腊著名医生和学者希波克拉底提出的；德国精神病学家克瑞奇米尔根据自己对精神病人的观察和研究，提出按体型划分人气质的理论。 5：答案a,b,c 解析 6：答案正确 解析 系统暂无解析 7：答案b 解析 比率智商的算法是iq(智龄/实龄)×100。 8：答案正确 解析 9：答案a,b,c,e 解析 10：答案b 解析 该画派是印象派，梵高是印象派画家。德拉克洛瓦是浪漫主义画家，毕加索是立体派画家，罗丹是雕塑家。 11：答案a,b,c,d,e 解析 区别：1.制定机关和约束力不同。2.表现形式不同。3.规范和稳定的程度不同。4.实施方式不同。 12：答案a 解析

17、教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。教材是教师上课的直接依据，也是学生直接学习的对象。答案选a。 13：答案正确 解析 略。 14：答案a,c,e 解析 教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。 15：答案d 解析 素质教育的三大基本任务：第一，培养学生的身体素质。身体素质是素质整体结构的基础，身体素质不好，其他各科素质也不会好，即使别的素质好，那它们也很难发挥出其应有的作用。第二，培养学生的社会素质。社会素质包罗甚广，主要由政治、思想、道德、业务、审美、劳技等素质构成。第三，培养学生的心理素质。心理素质是素质整体结构的核心层。因此，本题选择d选项。(本解析由何龙提供) 16：答案a

18、 解析 新课程倡导的教师角色表现在：(1)从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者；(2)从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者；(3)从教学与课程的关系看，教师是课程的开发者和建没者；(4)从学校与社区的关系看，教师是社区型开放的教师。因此，只有a项的表述正确。 17：答案错误 解析 18：答案c 解析 19：答案b 解析 20：答案正确 解析 研究型课程注重培养学生的探究态度和能力的课程。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 21：答案a,b,c,d,e 解析 22：答案a 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 23：答案c 解析 a句用的是拟人修辞方

19、法。b句“友邦人士”是反语，“瓜分”是一个词，都和借喻无关。真正要识别比喻类型的是c和d两项。c项是借喻，d项是暗喻。借喻，没有本体，没有比喻词，只出现喻体，如c句，“箭头”和“瀑布”都是喻体，省略号后的句中没有出现本体(“雨道”)，也没有比喻词。 24：答案a 解析 25：答案d 解析 题干推理为：在k城市乱扔垃圾没有道德没有朋友无法继续留在k城市。d项由这个推理可以推出。否前不能否后，a项错误；b项d城市与此无关；肯后不能肯前，c项错误。 26：答案c 解析 27：答案错误 解析 德育方法是教师与学生在德育过程中为达成德育目标而展开的有秩序和相互联系的活动方式和手段的组合。题干的错误在于没

20、有考虑到受教育者的能动性，仅仅是一种灌输式的教育，不符合新课程理念。(本解析由张恩凯提供) 28：答案错误 解析 这是苏格拉底的教学风格，苏格拉底以善辩著称。 29：答案b,c,e 解析 坚持严格要求是运用锻炼法要注意的要求，与启发说服相结合是运用陶冶法要注意的要求。 30：答案正确 解析 31：答案d 解析 略 32：答案c 解析 33：答案b 解析 34：答案a 解析 文段首先指出微波炉适应现代都市化职工生活的需要而成为厨房的新宠。接着从微波炉的功能、特点等方面对此观点进行了阐述。由此可知，a项是对文段内容的正确概括。本题干扰项为d项。d项属于推论，不是原文要表达的主要意思。 35：答案b 解析 儿童心理年龄特征的稳定性，是指心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同；在基本相同的社会生活条件之下的儿童之间，甚至在不同社会生活条件之下的儿童之间，年龄特征总有不同程度的相同或相似。 36：答案a 解析 考查实验法的定义。 37：答案a 解析 38：答案b 解析 投射测验是向被试提供无确切含义刺