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文档简介
1、读后续写课件: 提供一篇350词以内的材料,要求考生依据材料内容、所给段落开头语及所标关键词续写一篇150词左右的短文。(满分25分)新高考考试说明读后续写课件评分原则本题总分为25分,分5个档次给分第五档第五档(21-25)与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理衔接合理。内内容丰富,容丰富,应用了应用了5个以上短文中标出的关键个以上短文中标出的关键词语。词语。所所使用语法结构和词汇丰富、准确,使用语法结构和词汇丰富、准确, 可能可能有些有些错误,但完全不影响意义表达。错误,但完全不影响意义表达。有效地使用了语句间的连接成分,使所有效地使用了语
2、句间的连接成分,使所续写短续写短文结构紧凑文结构紧凑。 读后续写课件高高融洽度融洽度 tone (情节基调情节基调)language characteristics(语言特征语言特征)content (内容内容: plot development - “W & H”) 读后续写课件1. tone (情节基调情节基调): ?Then I realized something terrible would happen.He took out a knife nd forced me to .I managned to teach my brother could untie the ro
3、pe on his hands.dangeroussafea happy ending读后续写课件2. Language characteristics (语言特征语言特征) : ? One day, my brother and I were alone in our apartment.Ding-Dong! Ding-Dong!Outside of the house stood a man who wore a black raincoat and black rubber boots.Without any thinking,my brother said: “No.” Story n
4、arration (故事旁白故事旁白) simple (简单简单) vivid (生动生动)读后续写课件 one dayin our apartmentI, my brother and a robber My brother opened the door for a robber and we were caught by him. 3. content (内容内容: plot development - “W&H”) How will the story develop?When:Where:Who:What: How:Passage A mainly tells: One da
5、y, my brother opened the door of our house for a robber, and we were caught by him.读后续写课件Find out the key clues(线索) based on the beginnings:Para1: The door of the kitchen was locked and whats worse, I did not have the key.Para2 Just at the same time our parents came back home.Escape or not?读后续写课件(to
6、ne: dangerous safe a happy ending)The underlined words: in our apartment, parents, the dooe, unlocked, comic books, terrible, tie up, the man, the kitchen, the policethe brothersthe robberescape?not escape?caught?not caught?parents?the police?读后续写课件 Language characteristics:simple (简单简单)vivid (生动生动)
7、Polish and cohere (润色衔接润色衔接):discourse marks (衔接语衔接语)Content: include the underlined words ( 5)读后续写课件Para.1: The door of the kitchen was locked and whats worse, I did not have the key.Para.2: Just at the same time our parents came back home. 读后续写课件融洽度高融洽度高 tone (情节基调情节基调)language characteristics(语言特征语言特征)content (内容内容:
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