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文档简介
1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。嘉峪关2019年小学教师招聘考试真题及答案解析嘉峪关2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?( )单项选择题a、黄河b、到敌人后方去c、义勇军进行曲d、在太行山上 2:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。单项选择题a、布鲁纳b、苛勒c、奥苏伯尔d、加涅 3:以下是一个西方经济学家陈述的观点:一个国家如果能有效率地运作经济,就一定能创造财富而变得富有;而这样的一个国家想保持政治稳定,它所创造的财富必须得到公正的分配;而财富的公正分配将结束
2、经济风险;但是,风险的存在正是经济有效率运作不可或缺的先决条件。 从这个经济学家的上述观点,可以得出以下哪项结论?()单项选择题a、一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存b、一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存c、一个富有国家的经济运作一定是有效率的d、在一个经济运作无效率的国家中,财富一定得到了公正的分配 4:在学校教育中,德育的基本途径是多项选择题a、课外活动b、班主任工作c、思想品德课与其他学科教学d、少先队活动 5:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()单项选择题a、高原现象b、倒摄抑制c、生理极限
3、d、及时反馈 6:小学课程设计的最终目的是()。单项选择题a、将优秀的文化成果传授给学生b、实现爱国教育c、实现教育目的和学校培养目标d、使儿童学会学习,学会适应社会 7:在小学教学中,补充必要的乡土教材,符合()的教学原则。单项选择题a、因材施教b、理论联系实际c、启发性d、巩固性 8:造就全面发展的人的途径和方法是()。单项选择题a、加强发展现代教育科学b、教育与生产劳动相结合c、大力开展网络教育d、高等学校不断扩招 9:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择( )。单项选择题a、户籍所在地的任意学校考试入学b、家庭住址所在地的任意学校入学c、户籍所在地的学校就近入学d、
4、家庭住址所在地的学校考试入学 10:教育心理学的性质()。多项选择题a、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科b、是理论与应用相结合的独立学科c、是自然科学 d、是社会科学e、上述说法都不对 11:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。单项选择题a、谈话法b、讨论法c、讲授法d、练习法 12:在认知风格中沉思型比冲动型好。()判断题对错 13:1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编教育学的教育家是()。单项选择题a、凯洛夫b、赞可夫c、布鲁纳d、维果斯基 14:教师带领学生进行实地参观,如让学生参观博物馆,观看前人的发
5、明成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是()。单项选择题a、演示法b、练习法c、参观法d、言语直观 15:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。()判断题对错 16:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()多项选择题a、具体目标b、产生条件c、行为标准d、课程目标 17:配置性评价,又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。()判断题对错 18:下列不属于学生过错行为的是()。单项选择题a、考试作弊b、调皮捣蛋c、恶作剧d、未经允许拿他人东西 19:由于猪肉的季节性短缺,为了保证学生摄入足够的蛋白质,学校伙食
6、科决定购用鱼类代替猪肉作为学生所需的蛋白质的主要副食品来源。尽管猪肉的每公斤单价平均要比鱼类贵,但是,为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要支付更多的钱来购买主要副食品。 以下哪项最能合理地解释以上陈述?()单项选择题a、学校伙食科的财务管理存在漏洞b、学校将支出更多的学生伙食补贴c、有些鱼类的单位价要比猪肉贵d、每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉 20:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。多项选择题a、方法科学b、家长对孩子期望偏高c、片面重视孩子的智力开发、文化学习d、不能全面关心孩子的成长e、家庭教育是教育的一个分支 21:学习动机是由学习需要和诱因两个方
7、面构成的。()判断题对错 22:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。单项选择题a、修养和处世方法b、身份和地位c、交往方式与方法d、需要满足的程度 23:低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的认识问题上,首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平下,出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是()。单项选择题a、建设低碳城市的过程b、提高社会文明程度的过程c、降低人均碳排放水平的过程d、转变
8、对低碳经济认识的过程 24:展示学校办学宗旨和特色的课程是()。单项选择题a、地方课程b、校本课程c、国家课程d、学科课程 25:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。()判断题对错 26:利用选定的检索工具由近及远地逐年查找,直到查到所需文献为止的检索方法是()。单项选择题a、倒查法b、顺查法c、追溯法d、抽查法 27:认知一结构学习论在教学中主张()。单项选择题a、探究法b、班级授课制c、发现法d、讨论法 28:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 29:教师劳动是个
9、体和集体劳动的结合。()判断题对错 30:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。单项选择题a、教育制度b、学校教育制度c、教育体制d、学校领导制度 31:各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()判断题对错 32:人格发展阶段论的创始人是()。单项选择题a、皮亚杰b、埃里克森c、桑代克d、华生 33:情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。()判断题对错 34:教育的本质特点是()。多项选择题a、传授性b、积累知识c、有意识d、有目的性e、有序性 35:湖北省某小学为了加强对学生的管理,要
10、求六年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了()。单项选择题a、中华人民共和国教育法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国未成年人保护法d、a、b和c 36:通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是()。单项选择题a、及时复习b、深度加工c、过度学习d、组块化编码 37:“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。单项选择题a、说服教育法b、锻炼法c、陶冶法d、榜样法 38:衡量品德的一个最重要的标志
11、是()。单项选择题a、道德情感b、道德信念c、道德行为d、道德意志 39:学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是()。单项选择题a、练习法b、实习法c、实习作业法d、实验法 40:“以僧为师”“以吏为师”是古代()教育的一大特征。单项选择题a、印度b、中国c、巴比伦d、埃及 41:在powerpoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是( )。单项选择题a、普通b、幻灯片浏览c、大纲d、以上都不能 42:学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是()。单项选择题a、外部b、成就c、交往d、任务 43:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回
12、答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。?,这说明儿童思维具有()。单项选择题a、单维性b、不可逆性c、自我中心性d、抽象逻辑性 44:根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()单项选择题a、高尚动机与低级动机b、工作动机与提高动机c、社会动机与个人动机d、交往动机与荣誉动机 45:班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有()。多项选择题a、自检b、互检c、班干部检查d、班集体检查e、班主任抽检 46:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是()。单项选择题a、正迁移b、横向迁移c、
13、特殊成分迁移d、非特殊成分迁移 47:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升趋势 48:德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。多项选择题a、思想b、政治c、情感d、道德品质e、智力 49:考试时,由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的()理论。单项选择题a、提取失败说b、消退说c、动机说d、同化说 50:我国的义务教育实行的是国务院领导下,地方负责、分级管理的管理体制。()判断题对错 51:教学媒体是教学内容的载体,也是师生
14、之间传递信息的工具。()判断题对错 52:知道“三角形的内角和等于180°”属于()。单项选择题a、策略性知识b、陈述性知识c、条件性知识d、程序性知识 53:看见一个苹果,人们马上能认出它。这时的心理活动是()。单项选择题a、感觉b、视觉c、色觉d、知觉 54:教学从其本质上讲,是()。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 55:在word中,查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的()。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片单项选择题a、(1)(2)(3)b、(1)(4)c、仅有(1)(2)d、(1)(
15、2)(3)(4) 56:父母受教育程度越高,对孩子的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。()判断题对错 57:概念形成一般要经历以下几个阶段?()多项选择题a、具体化阶段b、抽象化阶段c、类化阶段d、同化阶段e、辨别阶段 58:西方最早的教师被称为()。单项选择题a、智者派b、儒者派c、毕达哥拉斯学派d、历史学派 59:提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家()单项选择题a、苛勒b、加涅c、斯金纳d、布鲁纳 60:在没有安装word文字处理软件的情况下,用ie浏览器打开一个word文档,发生()。单项选择题a、打不开文件b、能够打开c、word自动安装d、调用别的程序打开 查看答案1:答案
16、c 解析 义勇军进行曲是我国著名作曲家、无产阶级革命音乐的奠基者聂耳的作品。 2:答案b 解析 苛勒的完形顿悟认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。 3:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】该经济学家认为,可由一个国家政治上的稳定推出财富得到公正分配,财富得到公正分配将结束经济风险,结束经济风险可得到经济无法有效率运作,所以政治上的稳定和经济上的有效率动作是不能共存的,所以b项的结论是正确的。 4:答案c 解析 5:答案a 解析 6:答案c 解析 略。 7:答案b 解析 理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实
17、际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。它的基本要求是:第一,书本知识的教学要注意联系实际。联系学生的生活、科学知识在生产建设和社会生产中的实际运用等。第二,重视培养学生运用知识的能力。一方面要重视教学实践,另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。第三,正确处理知识教学与技能训练的关系。第四,补充必要的乡土教材。 8:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。 9:答案c 解析 中华人民共和国义务教育法第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿
18、童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干,本题选c。 10:答案a,b 解析 教育心理学是心理学的一个分支学科,也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,是一门理论性和应用性均很强的独立学科。 11:答案a 解析 谈话法也称启发式谈话法,是老师为传授新知识而进行的谈话。一般是由教师根据教学目的提出一系列前后连贯而又富有启发性的问题,引导学生依据已有的经验和知识,或根据对眼前事物的观察,进行积极的思考做_j正确的回答,借以获得新知识。 12:答案错误 解析 认知风格没有好坏之分。 13:答案a 解析 1939年,苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了教育学。 14:答案c
19、 解析 教师带学生进行参观,这种实地观察的行为叫作参观法。 15:答案错误 解析 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫陶冶法。 16:答案a,b,c 解析 行为目标是指用可观察和可测量的行为陈述的教学目标。行为目标的陈述具备三个要素:具体目标;产生条件;行为标准。 17:答案正确 解析 略。 18:答案d 解析 学生的过错行为是指那些不符合道德要求的问题行为。调皮捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等属于过错行为。学生的不良品德行为则是指那些由错误道德意识支配的,经常违反道德准则,损害他人或集体利益的问题行为。 19:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】因为每千克鱼
20、类的蛋白质含量要低于猪肉,因此为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要购买的鱼类的千克数要大于猪肉,所以如果鱼类的单价相对猪肉不足够低,那么学校伙食科完全可能需要支付更多的钱来购买主要副食品。 20:答案b,c,d 解析 略。 21:答案正确 解析 22:答案d 解析 人际关系的形成与变化,取决于交往双方需要满足的程度。 23:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】文中的关键句是“但人均碳排放水平较低的经济形态”,“这个过程”与这句话相对应,并且“这个过程”之后均为进一步的解释说明。 24:答案b 解析 校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。 25:
21、答案正确 解析 26:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。 27:答案c 解析 布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物,他在教学中主张采用发现法。 28:答案d 解析 29:答案正确 解析 略。 30:答案c 解析 略 31:答案错误 解析 32:答案b 解析 略。 33:答案正确 解析 略。 34:答案c,d 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。 35:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】中华人民共和国教
22、育法第七十八条规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。中华人民共和国义务教育法第二十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违 36:答案b 解析 深度加工是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如对材料补充细节、举出例子、做出推论。 37:
23、答案d 解析 这句话体现的是榜样法。 38:答案c 解析 道德行为是衡量品德最重要的标志。 39:答案a 解析 略。 40:答案d 解析 古代埃及开设有职官学校和文士学校,强调“以僧为师”和“以吏为师”。 41:答案b 解析 略。 42:答案b 解析 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。 43:答案b 解析 可逆性指改变人的思维方向,使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。 44:答案a 解析 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚动机与低级动机。高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的,学习动机只来源于自己眼前的利益。(本解析由张恩凯提供) 45:答案a,b,c,e 解析 班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检。 46
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