毕郭初中教师培训与师德建设工作总结

1、毕郭初中教师培训与师德建设工作总结 毕郭初中教师培训与师德建设工作总结 毕郭初中教师培训与师德建设工作总结 一、教师专业成长培训：于九月、十月、十一月分别召开了三次青年教师专题会议，主要围绕青年教师教学态度、有效课堂建设和新教师如何有效地控制课堂这三方面展开。 1、9月16日召开了新调和新分教师会议，在会上徐俊杰校长首先对新教师提出了希望和要求，对具体的课堂教学提出了3点要求。李德江副校长从4个方面与新教师交流了如何提升课堂的有效性。王丽明主任从3个方面做了补充。通过会后青年教师的晚办状况来看，大部分青年教师能深入领会会议精神，晚上积极进行作业批改与备课，为提升自己的教育教学效果打了基础。 2

2、、10月7日下午在教办主持下，潘主任亲自做了“课堂教学有效性的专题报告，全体教师参加，潘主任从四个方面对课堂有效性进行了讲解，讲解中诙懈幽默，全体教师在欢声笑语中加深了对职业幸福感和有效性课堂教学有了深入的熟悉，熟悉到了进行有效教学的必要性和紧迫性，从而转变自己的课堂教学方法。3、11月12日晚上所有新教师和青年教师参加了由政教处主持，校长参加的“如何有效地控制课堂专题讲座。会上首先通过印度电影地球上的小星星视频片断来引起老师们的思索，判断影片中老师的处理方式那些是正确的，那些是我们应该注意的。王丽明主任从两个大的方面来谈了有效地控制课堂的问题。李德江副校长结合自身教学施行，对新教师的课堂控制

3、提出了具体的建议。徐俊杰校长最后做了总结，肯定了近期老师们的付出，对下一阶段的工作提出了新的要求和建议。要求老师们要不断总结经验教训，尽快地提升业务水平，尽快地成长起来。通过会后的随机听课来看，青年教师的课堂控制有了较大的转变。我校的教师培训工作立足本校的实际需要，结合上级的有关要求，特别革新性与实效性。通过分期的培训，转变了教师的工作态度、工作方法，提升了教师的教育教学水平，为提升我校教育教学质量打下坚实的基础。 二、教师师德修养培训：为深入贯彻落实毕教【201*】10号关于在全镇中小学开展教师工作作风整顿活动的实施看法，我校通过举办一些内容丰富、形式多样、具有我校特色的活动，深入开展教师工

4、作作风整顿活动，以加强教师的责任感和使命感，进一步激发全体教师爱岗敬业、奉献祖国的工作积极性。现将活动状况总结如下：1、严密布暑，营造氛围。接到活动通知后，我校领导非常重视，召开了专题班子会议，认真谋划，迅速成立了以徐俊杰校长为组长，李德江副校长、王丽明主任为副组长，其它中层领导和教研组长为成员的工作作风整顿活动领导小组，制定了毕郭初中开展教师工作作风整顿活动工作实施方案，并召开了全体教师动员大会，在全校范围努力营造师德建设的深厚氛围。 2、结合我校实际，开展了形式多样的学习教育活动。a9月10日，我校召开了教师节表彰大会，对一批优秀教师、先进教育工进行表彰。b9月17日，组织全体领导教师签订

5、了毕郭初中师德承诺书与毕郭初中干部教师工作作风建设承诺书。并下发毕郭初中干部教师工作作风建设致家长一封信，对师德建设方面欢迎家长、社会监督。c9月19日开始，组织全体教师学习201*招远市师德报告团和201*年烟台市师德报告团材料，要求书写5000字政治笔记，并撰写1500字心得体会。d9月27日11月12日，组织进行问题查摆交流会，深入挖掘自己不够，改善工作作风。e1月15日，全体教师上交工作作风整顿总结。 3、认真总结，长抓不懈。在教师工作作风整顿活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思索和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，全体教师摈弃了传统“师道尊严中绝对化、不合理的

6、观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念。党员干部、教师和积极分子充分发展了领头羊作用，他们在转变教育观念，加强服务意识方面走在了前列，人人都能树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉服务于学生，服务于家长，服务于学校。每个人都把为学校提供最优质的服务作为第一追求。我校大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献的教育思想，挖掘出身边一批甘于奉献，身正为范，潜心教改，矢志育人的优秀教师，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。 我们深入地熟悉到，教师的一言一行、一举一动将对学生产生直接而深远的影响，今后我校将持续把师德建设作为长抓不懈的活动，认真、长期地开展下去，使学校能更好、更快地发展。 三、顺

7、利完成201*年暑假远程研修的校本培训阶段的各项工作，积极组织各研修组教师参加一课三备，在教办的帮助下完成了摄像工作，将校本研修真正落实到实处。四、依据上级布置，认真做好201*年度教职工信息采集和201*年定级与职称评审工作。201*年度教职工信息采集数据量大，对操作环境严格要求。为此从网上下载“正版office201*，每个办公室培训一位负责人，先让他学会后，再教本办公室内的其他老师填写。通过具体的组织，数据量虽大，但未出现过错误。五、家校联系：革新家校联系方式，通过家校联系本和喜报，让家长了解学生在校表现和学校的要求，为我校更好地开展工作取得家长的支持。 扩大阅读：毕郭初中教师工作作风整

8、顿活动总结 毕郭初中教师工作作风整顿活动总结 为深入贯彻落实毕教【201*】10号关于在全镇中小学开展教师工作作风整顿活动的实施看法，我校通过举办一些内容丰富、形式多样、具有我校特色的活动，深入开展教师工作作风整顿活动，以加强教师的责任感和使命感，进一步激发全体教师爱岗敬业、奉献祖国的工作积极性。现将活动状况总结如下： 一、严密布暑，营造氛围 接到活动通知后，我校领导非常重视，召开了专题班子会议，认真谋划，迅速成立了以徐俊杰校长为组长，李德江副校长、王丽明主任为副组长，其它中层领导和教研组长为成员的工作作风整顿活动领导小组，制定了毕郭初中开展教师工作作风整顿活动工作实施方案，并召开了全体教师动

9、员大会，在全校范围努力营造师德建设的深厚氛围。 二、结合我校实际，开展了形式多样的学习教育活动 1、9月10日，我校召开了教师节表彰大会，对一批优秀教师、先进教育工进行表彰。 2、9月17日，组织全体领导教师签订了毕郭初中师德承诺书与毕郭初中干部教师工作作风建设承诺书。并下发毕郭初中干部教师工作作风建设致家长一封信，对师德建设方面欢迎家长、社会监督。 3、9月19日开始，组织全体教师学习201*招远市师德报告团和201*年烟台市师德报告团材料，要求书写5000字政治笔记，并撰写1500字心得体会。 4、9月27日11月12日，组织进行问题查摆交流会，深入挖掘自己不够，改善工作作风。 5、11月

10、15日，全体教师上交工作作风整顿总结。三、认真总结，长抓不懈 在教师工作作风整顿活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思索和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，全体教师摈弃了传统“师道尊严中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念。党员干部、教师和积极分子充分发展了领头羊作用，他们在转变教育观念，加强服务意识方面走在了前列，人人都能树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉服务于学生，服务于家长，服务于学校。每个人都把为学校提供最优质的服务作为第一追求。我校大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献的教育思想，挖掘出身边一批甘于奉献，身正为范，潜心教改，矢志育人的优秀教师，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。 我们深入地熟悉到，教师的一言一行、一举一动将对学生产生