




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【中小学开学第一课疫情当下致敬英雄爱国主题班会教案】小学开学第一课主题班会中小学开学第一课疫情当下致敬英雄爱国主题班会教案一、班会背景:XX 年新年伊始,红烛欲燃,年关将至,万 事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中,却无人发觉,一场 灾难正悄然生长。XX 年的春节,因一场疫情的持续蔓延,迫使我们的原 本热闹的春节变得异常的安静。自疫情爆发以来,全国各地上下一心,支持灾区抗击疫 情。出现了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者、对 青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。二、班会主题:疫情当下致敬最美英雄 三、 班会目的 1、 了解病毒,掌握如何防护病毒。2、 通过抗击疫情中的真实的事
2、例,引导学生树立正确的价 值观、承担自已的社会责任。3、 激发学生的感恩之心和爱国之情,引导学生思想成为一 个怎样的人?增强学生的爱国情怀。四、课前准备事项:课件,相关视频,图片 五、教学过程 (一)谈话导入:XX 年是不平凡的一年,XX 年的春天,疫情的持续 蔓延,迫使我们的生活按下暂停键。在这紧急时刻,面对无 情的病毒,全国各地的白衣天使与专家立即主动为国请命。全国各地医务救援队,连夜赶往重灾区支援全国人民团 结起来,不出门、不聚会、不串门,共同抗击疫情。山川异 域,风月同天;岂曰无衣,与子同袍。危难面前,很多国家 伸出援手,还有纷至沓来的海外游子采购的急救物资让我们 感受到了华夏子孙同袓
3、同宗深厚情谊,汹涌而至的八方援助 让我们感受到了五十六个民族有难同当的手足情深。同学们,那么这种病毒到底什么样呢?我们应该怎么样 预防控制它呢? (二)了解新型冠状病毒 1、 播放视频讲解病毒及防控的知识,老师补充作为学 生的我们应该怎么做? 2、 让学生思考交流。3、 引导学生发言:我应该怎么做,指生示范七步洗手法,示范如何正确戴 口罩。4、 教师小结:我们应珍惜生命,懂得敬畏人生于世,身体发肤受之于 父母,每个人的生命只有一次,孩子,请你好好保护好这副 身躯,父母养你不容易,新型冠状病毒的传染性很强,请你 不要随意跑到外面与人群接触,万一染病全家受累。所以, 我们需要隔离,不与外面的人接触
4、,所以我们不能再到楼下 跟伙伴玩要了。人其实很小在自然界的生物链中,自有其必 须遵循的规律,人为破坏它就会受到自然界的严惩。我们要 相信科学,相信医学权威专家所说的,懂得分辨是非,不要 看到一些小道消息就情,网上那么多信息来源,我们不信谣, 不传谣。非第时期任何不当的行为都有可能给社会人们这成 危害,法制的社会,我们要做守法的小公民 (三)爱国德育教育:1、 播放疫情的相关视频,使学生感受医护的责任和辛 苦,也感受他们的那种有神,他们懂得一名医护的责任和担 当。2、 让学生谈自己的感受。3、 引导学生总结, 六、教师总结 我也要明确我们身上的责任,养好身体,学好知识,好 好成长。让学生懂得感恩
5、,正是有了国家,有了我们的奉英, 才有了我们的安全生活。少年强则国强,只有正确的舆论导 向舆论宣传,才能让孩子们知道谁才该是偶像,应该追什么 样的星同学们,经历了本次疫情你们是不是重新思考过,为 学生者,到底是为什么读书?同学们,这节课即将结束。愿 你们勇担责任,与信仰同行,珍爱生命远离病毒。作为当代的青少年,要珍惜这个时代、担负时代使命,在担 当中历练,在尽责中成长,让青春在奋斗中绽放! XX 年高一开学第一课主题班会教案【篇 2】一、教学目标:1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。2、复习课堂要求和准备,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。二、教学重点、难点:复习课堂要求和准备,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:关键词一:开心新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!关键词二:担心1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾 3 个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言:生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理专业指南解读
- 新生婴儿护理指南
- 隧道炎个案护理
- 梅花介绍课件
- VB时钟控件题目及答案
- can选择题目及答案
- 江苏省高邮市2023-2024学年高一上学期10月联考试题地理
- 中考化学一轮复习第七单元认识酸和碱
- 合泰健康课件
- 镇窑(学习课件)
- 椎管内麻醉常见并发症的预防及处理
- GB/T 18852-2020无损检测超声检测测量接触探头声束特性的参考试块和方法
- TSG D7003-2022 压力管道定期检验规则-长输管道
- ZJUTTOP100理工类学术期刊目录(2018年版)
- F0值计算公式自动
- 《全国统一建筑工程基础定额河北省消耗量定额》宣贯资料
- 道路交通事故现场勘查课件
- 门店电表记录表
- 组态王双机热备
- 绿地图绘制指南
- 初级长拳现用图解(第一路)
评论
0/150
提交评论