艺术源于生活_高于生活

1、祁南矿学校祁南矿学校 陈爱华陈爱华七年级美术下册七年级美术下册三、美术作品是如何高于生活的？三、美术作品是如何高于生活的？二、美术创作与现实生活的关系？二、美术创作与现实生活的关系？一、你了解的艺术家是怎样深入生活的一、你了解的艺术家是怎样深入生活的? ? 美术创作与现实生活的关系？ 1、请说出这、请说出这幅油画的创作背幅油画的创作背景。景。 2、画家运用了哪些美术手、画家运用了哪些美术手法？更集中更典型表现了开国法？更集中更典型表现了开国大典这一历史事件？大典这一历史事件？ 透视线引向毛主席透视线引向毛主席 真实天安门的廊柱真实天安门的廊柱画中天安门的廊柱画中天安门的廊柱怎样表现虾的眼睛？怎

2、样表现虾的眼睛？怎样删蘩就简画虾的怎样删蘩就简画虾的腿？腿？齐白石的虾表现了什齐白石的虾表现了什么样的美感？么样的美感？齐白石画虾还给我齐白石画虾还给我们哪些启示？们哪些启示？虾虾 （中国画）（中国画） 齐白石齐白石 在阳光更为明亮灿烂，色彩更加强烈瑰在阳光更为明亮灿烂，色彩更加强烈瑰丽的法国南部，凡高找到了灵感，从次丽的法国南部，凡高找到了灵感，从次,他他的色彩画得特别有生气，特别强烈。的色彩画得特别有生气，特别强烈。丰收丰收 （油画）（油画） 凡高（荷兰）凡高（荷兰）奥里斯教堂（油画）奥里斯教堂（油画）凡高（荷兰）凡高（荷兰） 列宾用三年的时间到伏尔加河体验生活，他用这幅画，通列宾用三年的

3、时间到伏尔加河体验生活，他用这幅画，通过对被奴役者的悲惨命运的刻画，表现出一种悲壮的美。作品过对被奴役者的悲惨命运的刻画，表现出一种悲壮的美。作品鼓舞人民奋起抗争，获得自由鼓舞人民奋起抗争，获得自由。伏尔加河纤夫伏尔加河纤夫 （油画）（油画）列宾（列宾（ 俄国）俄国） 中国山水画中的皴法中国山水画中的皴法是从生活中提炼而得。是从生活中提炼而得。 想想看，想想看，还有那些表还有那些表现技法是从现技法是从客观世界中客观世界中来的？来的？江作青罗带，山如碧玉簪江作青罗带，山如碧玉簪 （中国画）（中国画） 白雪石白雪石（2）丰富多彩的生活给艺术家以激情，使艺术家开阔了视野，）丰富多彩的生活给艺术家以激

4、情，使艺术家开阔了视野，表现生活创造了美。表现生活创造了美。(1 )生活给艺术家提供了丰富多彩的创作题材和灵感生活给艺术家提供了丰富多彩的创作题材和灵感。公牛头公牛头 毕加索毕加索（西班牙）（西班牙）纸版画纸版画 艺术家必须热爱生活，提艺术家必须热爱生活，提高艺术修养。高艺术修养。 齐白石齐白石著名的著名的中国画大写意画家，被中国画大写意画家，被授予人民艺术家的称号。授予人民艺术家的称号。他毕生从事美术创作。他毕生从事美术创作。他所描绘的画，都是他他所描绘的画，都是他经历体验过的对象。虾经历体验过的对象。虾蟹、青蛙、雏鸡、白菜、蟹、青蛙、雏鸡、白菜、牧牛、油灯，他把对土牧牛、油灯，他把对土地、

5、对家乡祖国山河草地、对家乡祖国山河草木的一片深情化作水墨木的一片深情化作水墨和色彩的图画。和色彩的图画。 齐白石像齐白石像 （油画（油画 ） 吴作人吴作人 艺术家在生活艺术家在生活的实践中，把对人的实践中，把对人生、自然、生活的生、自然、生活的思考，融于艺术作思考，融于艺术作品，运用丰富的艺品，运用丰富的艺术手段创造出大众术手段创造出大众喜爱的艺术作品。喜爱的艺术作品。再现再现性作品性作品表现表现性作品性作品同样可以看出画家对的艺术高于生活的创作追同样可以看出画家对的艺术高于生活的创作追求求拜克托瓦尔山 油画 塞尚（法国） 残荷 油画 郭军锋同学们看看这张照片： 这是一张深秋暮色的荷塘，荷叶已

6、经干掉，很凄凉。生活是创作生活是创作的源泉的源泉灵感灵感激情激情媒介媒介发现发现创造创造再现再现表现表现高于生活的美术作品高于生活的美术作品 作画妙在似与不作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，似之间，太似为媚俗，不似为欺世。不似为欺世。虾虾 （中国画）（中国画） 齐白石齐白石（意大利）达（意大利）达芬奇芬奇 画家像镜子一般画家像镜子一般真实地映摄自然形象，真实地映摄自然形象，广泛收集素材，然后离广泛收集素材，然后离群独处深思熟虑，从素群独处深思熟虑，从素材中去粗存精，最后在材中去粗存精，最后在头脑中形成一个最精粹头脑中形成一个最精粹的形象宝库。的形象宝库。芬奇论绘画芬奇论绘画蒙娜丽莎（油画）蒙娜丽莎（