中小学工作总结

1、中小学工作总结本学年我们教师敬业爱岗、同心同德、辛勤耕耘；同学们团结友爱、拼搏进取、勤奋学习。学校各方面工作进展顺利，教学秩序正常，教学质量提高明显。现将本学年各项工作总结如下：一、德育工作管理面对新的形势和要求，学校坚持把德育工作放在首位，加大改进德育工作的力度，培养学生成为热爱祖国、热爱人民、有社会主义公德、有文明行为习惯，有纪律的一代新人。全校教师以身作则尽职尽责，教书育人，为人师表，成为学生心目中可亲可敬的良师。1、学校通过校会、班会、思想品德课进行品德教育，每个学期对学生进行爱国主义等各种教育活动。各种教育坚持渗透德育工作，培养学生爱国守纪、诚实守信、团结友爱、勤俭节约的美德。2、组

2、织学生学习、实施小学生守则、小学生日常行为规范；重视学生学生心理健康教育和法制教育，使学生在思想道德品质和日常行为习惯方面取得良好的效果，一年来学生违法率、犯罪率为零，学生操行评定优良率达到85%以上。3、学校重视德育阵地建设，组织学生学习“八荣八耻”，要求学生会背。日常抓文明竞赛“四比”评估活动。每月评奖文明班流动红旗，各班设有表扬好人好事红星栏。本学年各班涌现一批品学兼优的好学生。期末评出三好学生66人、优秀班干部10人、环保积极分子71人。这批好学生在创建和谐校风中起到带头作用，因此我校在德育工作中深得大众的好评。4、加强教师职业道德教育，增强事业心。班主任、科任教师耐心、细致做好后进生

3、转化工作，转化率达70%；健全家访制度，全学年全体教师共进行家访100人次，积极和家长联系，协同对学生的教育，效果良好。二、教学工作管理教学工作是学校的中心任务，是学校工作的主线，是贯彻国家的教育方针，全面推行素质教育的基本途径。我校的教师以人为本，面向全体学生，注重调动学生的学习自觉性，重视培养学生的创新精神和实践能力。1、每学期开始依据各科的教学大纲的具体要求，开齐课程，开足课时。制订实用价值的教学计划，进行常规的课堂教学和课外辅导，开展教学改革，优化课堂教学，开创教学新局面，向40分钟要质量。2、制订教学常规管理制度。加强对上课制度、作业制度、辅导制度等的管理。每学期采取4次定期对教师的

4、教案和学生作业检查，强化对教师执行教学常规的督促力度。3、成立教研小组，组织教师学习新课标，阅读有关教学资料，钻研大纲、吃透课材、探索新的教学方法，提高自身的教学理论水平和教学能力。每位教师互相听课，取长补短，每位教师听课不少于14次。充分发挥教师的教学特长，为提高我校教学质量贡献力量。3、素质教育纳入教学管理范畴，要求教师对学生的身体素质、心理素质、科学文化素质、品德素质、审美素质、劳动素质、交往素质、创新素质进行全面关注。“五一”、“六一”、“国庆”、“元旦”出版专题黑板报，举行庆祝活动。培养学生学习兴趣，丰富活跃学生第二课堂，促进学生身心健康成长。4、组织学生成立语、英、数等兴趣小组。由

5、专职教师负责指导，多方面培养人才，促进学生的全面发展。5、一学年来，我校的教学工作在学校领导和教师的共同努力下，开展顺利，成绩突出。三、安全工作管理在上级教育主管部门的正确领导和有力督促下，在学校领导的重视下，在全校师生的共同努力下。我校把安全工作放在办学重要位置，制定出完善的安全工作制度，并确保各项措施落到实处，形成人人有责，齐抓共管的良好局面，确保了我校全体师生的生命财产安全。1、成立安全工作领导小组。校长为直接责任人、全体班主任、科任教师为成员。并制订了学生上下楼梯的安全管理规定，使责任明确到人，措施更加有力。2、定期由专职人员检查电线、开关、风扇、电灯、栏杆等设备，不好的设施及时更换。

6、3、每周例会都强调安全工作，班主任在每周班会都向学生进行防火、防水、防电、注意交通安全的教育。4、学校每天有值日教师负责学生的安全管理。各楼层管理室，上学、放学、课堂都有定人定位管理，始终把安全放在第一位。5、制订了校园突发性事件应急预案。6、制订了学生营养餐食用制度。一个学年来，学校认真贯彻落实上级教育主管部门的各项要求，狠抓安全。使学校的各项工作正常有序地开展，没有出现一起安全事故。四、后勤工作管理1、后勤工作服务学校的教学工作，为师生学生、工作提供方便，健全学校的财务制度。2、学校以勤俭办学为原则，坚持日清月结，期末大总结。每张单据都有经手人、验收人、审批人。做到开支合理，帐目清楚。3、校产管理制度健全，专人负责。教学用品、设施适时添置，确保教学需要。后勤服务意识好，师生满意。一学年来，学校管理工作虽然做了不少，也取得一定成绩。但学校硬件较差，教室不规范，电化教育、信息教育等现代化教学手段的使用还不普遍。教学理念跟不上新开势。教学改革步子不大，学生综合素质差，教学质量还有待进一步提高。今后我校坚