《三角形的认识》PPT精品文档

1、伊伊认识三角形苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册11.通过动手操作和观察比较，认识三角形的通过动手操作和观察比较，认识三角形的特点，理解和掌握三角形的定义。特点，理解和掌握三角形的定义。2.结合具体情境认识三角形的底和高，理解结合具体情境认识三角形的底和高，理解并掌握三角形高和底的含义，能在三角形内并掌握三角形高和底的含义，能在三角形内画出对应边上的高。画出对应边上的高。3.在学习活动中培养学生的空间思维能力，在学习活动中培养学生的空间思维能力，感受数学知识与生活的密切联系。感受数学知识与生活的密切联系。2绿色圃中小学教育网http:/绿注意观察，找出图中的三角形。南京长江二桥3绿注意观

2、察，找出图中的三角形。注意行人禁令标志4绿注意观察，找出图中的三角形。自行车5绿注意观察，找出图中的三角形。做三角形滑 翔 伞67绿色圃中小学教育网http:/8绿色圃中小学教育网http:/ABC33 3 9绿色圃中小学教育网http:/第一组：第一组：第二组：第二组：第三组：第三组：10绿色圃中小学教育网http:/ 四人小组合作，动手制作三角形。 讨论：什么样的图形叫做三角形？想想做做111绿色圃中小学教育网http:/绿实验要求1213绿色圃中小学教育网http:/14绿色圃中小学教育网http:/李老师家的椅子用了很多年了，最近有李老师家的椅子用了很多年了，最近有点摇摇晃晃的，你有办

3、法帮她修稳当些点摇摇晃晃的，你有办法帮她修稳当些吗？吗？巧手实践巧手实践15绿色圃中小学教育网http:/路边的小树刚栽上，怕风吹倒，有什么路边的小树刚栽上，怕风吹倒，有什么办法吗？办法吗？巧手实践巧手实践16绿色圃中小学教育网http:/路边的小树刚栽上，怕风吹倒，有什么路边的小树刚栽上，怕风吹倒，有什么办法吗？办法吗？巧手实践巧手实践17绿色圃中小学教育网http:/18绿色圃中小学教育网http:/高高底底C19绿高高底底C 注意：高要用注意：高要用虚线虚线要标要标直角符号直角符号表明表明底底和和高高20绿高高高高高高底底底底底底三角形有（三角形有（ ）条高。）条高。3 321绿色圃中小

4、学教育网http:/试一试试一试 你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？底底底底高高高高高高底底22绿色圃中小学教育网http:/能给每个三角形画三条高吗？能给每个三角形画三条高吗？23绿色圃中小学教育网http:/能给每个三角形画三条高吗？能给每个三角形画三条高吗？24绿色圃中小学教育网http:/ABC这这个图形是直角三角形，直角三角形一条直角边个图形是直角三角形，直角三角形一条直角边是底，另一条直角边就是这条底上的高。是底，另一条直角边就是这条底上的高。25绿色圃中小学教育网http:/底底高高ABC26绿色圃中小学教育网http:/底底高高ABC2

5、7绿色圃中小学教育网http:/ABC28绿色圃中小学教育网http:/底底高高ABC29绿色圃中小学教育网http:/ABC30绿色圃中小学教育网http:/ABC31绿色圃中小学教育网http:/ABC底底高高32绿色圃中小学教育网http:/ABC33绿色圃中小学教育网http:/ABC底底高高34绿色圃中小学教育网http:/ABC底底高高35绿色圃中小学教育网http:/ABC36绿色圃中小学教育网http:/、三角形是由、三角形是由_条边、条边、_个顶点、个顶点、 _个角组成的。个角组成的。、三角形具有、三角形具有_性。性。、三角形有、三角形有_条高。条高。填填 空空3 33 33 3稳定稳定3 337绿色圃中小学教育网http:/、由三条线段组成的图形是三角形。（）、由三条线段组成的图形是三角形。（）、自行车车架运用了三角形的稳定性原理。、自行车车架运用了三角形的稳定性原理。（）（）、三角形有一条高，一条底。（）、三角形有一条高，一条底。（）判判 断断三条三条高高围成围成三条底三条底38绿色圃中小学教育网http:/本节课我们都学习了哪些内容？集体互相本节课我们都学习了哪些内容？集体互相说