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文档简介
1、新建micros四月份组织部工作总结 时间飞逝,一转眼,忙碌而充实的4月份已经成为过去,在忙碌的工作中我们得到了进一步的成长,获得了珍贵的经验,现将4月份的工作总结如下: 一、团课的:我们对各个班级的团课作了评价和认真分析。 二、将大一、大二各班的入党积极分子选举出来了,以及大二的开展对象培训 确定下来了,为中国 培养新生的下一代做准备。 三、收取大一、大二的团费。 四、协助体育部完成“篮球嘉联华”的篮球比赛活动。 在以上工作中我们部门出现了许多缺乏,我们会在今后的工作中努力改良。 组织部 xx年4月22日 组织部4月份工作总结xx-03-28 08:04 | #2楼 时光如白驹过隙般转眼流逝
2、,组织部在这个月里,开展了优团优干的推选和申请团校工程等工作。本着四中全会指导,建立法治社会开展方针,组织部积极开展各项工作,也使部门内部在本职工作中得以迅速成长和开展 。时光荏苒,随着本月的各项工作接近尾声,组织部的本月工作也暂告以段落。以下为本部门本月工作的总结体会: 一部门介绍及整体工作总结。 1 人员介绍。现在组织部由一名部长、两名副部长和四个助理组成。 2. 整体工作总结。推选优团优干;团校工程的申请。 二具体各项工作总结。 1, 推选优团优干 推选优团优干,是为了更好的表彰先进,弘扬正气,加强班级的思想建设和积极上进的学风建设,进一步提高团组织的凝聚力和战斗力的表现。在这个四月份里
3、,我们部门负责开展了各班优团优干的推选,共选出了23名优秀团干,35名优秀团员。 2,团校工程申请 团校以培养优秀的团干部和共青团员为主要任务。团校教育、教学水平如何,是直接关系到团员青年的思想道德、文化修养、实际能力等综合素质和能力提升的重要问题。但是工程的申请又是团校开展的'经费,在此我们部门负责了4月份团校工程的申请等工作。 三工作反思及缺乏。 回忆前段工作,整体取得了良好的成绩,这与我们组织部成员之间的努力和配合是分不开的,尤其是组织部有时需要做一些数据统计等一系列需要耐心和细心的工作,这一点都取得了不俗的成效。 同时,注重经济宏观把握和细节思考的统一,在重大活动中要有全局观念
4、,注重分析影响工作的各个要素,使活动到达整体的效果。同时还要注重活动中的细节,有时一个细节都能决定成败。 应该加强各部门之间的联系。学生会是一个有机联系的整体,整体的凝聚力关系到我们学生会的战斗力,因此应密切各部门之间的联系,密切与主席团之间的联系,更好的推进学生会的各项工作。 在下个月的工作中,我部将本着打造“学习型,创新型,多元式”优秀部门的工作理念,以及为5月份团费的收取工作,小院推优工作。发扬效劳广阔学生的精神,增强团队合作意识,努力提高工作效率和工作质量,及时反思、总结,不断改善自身缺乏,把组织部的工作做到更好! 组织部 xx年4月25日 年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世
5、救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。 要点一:篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否那么闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃? 要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否那么会给人一种“注水肉”的感觉。 要点二:套话不可少 如开头必是“时光荏苒,xx年
6、很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力翻开一个工作新局面”。 中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢送”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语 所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否那么会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否那么把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗? 要点三:数据要直观 如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务多少次”、“平均每天接 多少个”、“平均每年有多少天在外”、“累计写材料多少页”等等。 但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,比照强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗? 要点四
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