大新中学八级语文质量检测试题

1、大新中学八年级语文质量检测试卷大新中学：王雨一 、积累与运用（22 分）1选下列加点字注音全对的一项（）（ 2 分）A. 震悚（ sh ng） 荒谬（ mi ào） 溃退 (gu )ì锐不可当（ d ng）B. 要塞（ si）瞥见（ pi ）惊骇 (g i)à歼灭（ qi n）C俨然（ yn）幽咽（ yàn） 诘问（ j ）í 差使（ ch à）D 阡陌（ qi n） 举箸（ zh ù） 寒噤 (j n)ì仄歪 （ zè）2、下列的字或词语解释有误的一项（）（ 2 分）A业已：已经震悚 ：身体因恐惧或过度

2、兴奋而颤动。B阡陌：田间小路。白丁：平民，这里指没有什么学问的人。C丝竹：丝线和竹子。烽火：柴火D 逾：越过。幽咽：形容低微、断续的哭声。3下列句子没有语病的一句是（）（ 2 分）同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。C、中学生是学习的重要阶段。D 、我们要注意改正并找出作文中的错别字。4、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（2分）痕上阶绿，草色入帘青。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。A 对偶 排比 拟人 B 排比 夸张 拟人C 排比 对偶 反问 D 夸张 对

3、偶 反问5下列有关表述，有误的一项是：（）（ 2 分）A、 杜甫的诗 “三吏 ”“三别 ”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，石壕吏便是其中一首。B、阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集呐喊。C、爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。D 、石壕吏中 “吏呼一何怒！妇啼一何哭！ ”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了 “吏 ”与“妇 ”的矛盾。6、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（ 2 分）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰

4、。A 、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。7、默写填空：（6 分）（ 1），芳草萋萋鹦鹉洲。（1 分）1 / 5（ 2）自古逢秋悲寂寥，。（ 1 分）（ 3）桃花源记中描写桃花源自然环境的美好的句子是。（2分）（ 4）望岳的作者是唐朝著名主义诗人，诗中表达诗人远大政治抱负的句子是 。（2分）8、仿照下面的句式和内容补写句子。(4 分)没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有，是没有 。二、现代文阅读（36 分）（一）（ 7 分）大概是过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是

5、怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经 ，我给你买来了! ”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本，小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却

6、是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而 “以乳为目，以脐为口 ”，还要 “执干戚而舞 ”的刑天。1、当阿长说 “哥儿，有画儿的三哼经 ，我给你买来了”时， “我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来 ”，请简要说说为什么 “我 ”会有这么强烈的震动。 (2 分 ) .答： _2、 “我 ”没有对阿长说起山海经的事，原因是什么？请摘录原文回答。（2 分）答：3、选文写了 “我 ”对阿长这一人物认识和情感上的变化，请概括说明这一过程。（3分）答：（二）

7、 14 分老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠

8、狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣2 / 5扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉 M 一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。1用一句话概括上文的故事情节。（2 分）2 “张皇失措 ”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?（ 3 分）3文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?（ 2 分）4这几段文字写老头子主要运用

9、什么描写方法?突出了老头子的什么性格?（3 分）5 “那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词 “找 ”用得妙，为什么?（ 2 分）6写老头子敲打鬼子时，为什么又写 “鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒 ”?（ 2 分）（三）春天的第一朵鲜花15 分当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷洌透骨的空气。我知道，春天来了，春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的磬香和宁静的妩媚，默默地告诉了

10、我这一消息。春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了。大地因此又一次盛满绿草和歌声。而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么，这朵尚未完全绽放的拘谨的小花，这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗上还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它

11、们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此结实地来到了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。这是怎样一种令人感动的变更啊！面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历一次次艰辛和喜悦 那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿起来行走时的耀眼的明灯。这样简单而真实的关爱，这样微弱而深刻的光芒，曾像这首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊！又想起去年夏天，在涪江边散步的情形。流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么

12、壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会让人想3 / 5起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道，我清楚地知道，在更为遥远的另一个地方，在它的源头，那叫雪宝顶的冰峰间，它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道，这来到春天的第一朵鲜花，在开放出令人注目的绚丽光彩前，它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋涉和坎坷，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也只有经历期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。（作

13、者谢云）1给文中加点字注音。（2 分）滞重（） 冷洌（）2文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花是的心情？（2 分）3 “春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事是回想，请概括“回想 ”的主要内容。（2分）4找出文中揭示全文主旨的语句；再从你的积累里，写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。（ 3 分）5作批注的读书方法，能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。或以谈感悟理解，后生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难；要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。参照示例，任选文中一画线句（标有序号）作批注。（3 分）示例：我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和

14、丰盈。 批注 不经历风雨，怎么见彩虹。6春天的绿意和生机让人兴奋，而更让作者深思，动容的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点，联系自己的学习和成长实际，谈谈你得到的启示。（3 分）三、文言文阅读（20 分）（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1本篇在描写莲的形象之时，先用衬笔。其中“， _ ”是一般映衬，_花和_花是重点映衬。_，从侧面映衬

15、，_从反面映衬。（3 分）2第一段从三个方面描写莲的形象，“， _ ”写莲的生长环境，是比喻君子 _ ， 又 不 _ 的 品 德 ； “_， _”写 莲 的 体 态 香 气 ， 是 比 喻 君 子_ ， _，因而美名远扬；“， _ ”写莲的清高风度，是比喻君子，又有 _ 的仪态。（ 4 分）4 / 53第二段中最能概括莲的高贵品质的句子是“ _。”（ 1 分）4本文借花喻人，表达了作者怎样的生活态度和思想感情？（2 分）（二）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。1本文选自，是经典之一，西汉对 以前各种加以辑录、编纂而成，共篇。（ 3分）2翻译下列句子（2 分）故人不独亲其亲，不独子其子。3本文从哪几个方面来说明“大同 ”社会的特征的？（3 分）4本文体现作者什么样的理想？（2 分四、作文（ 42 分，其中