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文档简介
1、看一看看一看第1页/共12页第一页,共12页。根据以上(yshng)图片,分小组讨论并归纳:1、结构是什么?2、结构用来干什么?3、结构有什么特征?活动活动(hu dng)一一1、结构是存在于茫茫宇宙的可见且可及的物体形态,火星、地球、山川、树木、房屋、桥梁、桌椅是结构,思维、梦魇、回忆却不是。2、结构给我们提供住所、道路、粮食、蔬菜(shci)和温暖,因此,衣食住行都离不开结构。3、结构看得见,摸得着,以一定的物体形态存在。第2页/共12页第二页,共12页。请大家(dji)用合适的材料搭一座模型桥,并从轻到重依次放置物体在桥上,观察桥的各部位有什么变化?说明什么?活动活动(hu dng)二二
2、桥各部分(桥板、桥墩、立柱等)会发生不同程度的形变,说明结构要为人所用,必须能承受(chngshu)一定的力,避免发生形变。第3页/共12页第三页,共12页。请问结构可能(knng)会发生哪些形变呢?请小组讨论并演示你们的讨论结果。活动活动(hu dng)三三第4页/共12页第四页,共12页。1.拉力 A作用于物体,使它产生弯曲的力2.压力 B两个距离很近,大小相等,方向 相反(xingfn),且作用于同一物体上的平 衡力3.剪切力 C挤压物体的力4.扭转力 D物体所承受的拉拽力5.弯曲力 E反方向向物体两端均匀施力,使 物体发生扭转形变的力连一连连一连(ylin)第5页/共12页第五页,共1
3、2页。由于结构(jigu)往往能承受一定的力,不易发生明显的形变,请想想怎么方便地判断结构(jigu)某部位到底会发生什么形变?受什么力?想一想想一想CBA为方便(fngbin)地判断结构的某部位受什么力,可以将此部位换成易发生形变的材质或物体(如弹簧、橡皮筋、橡皮泥)第6页/共12页第六页,共12页。看一看看一看第7页/共12页第七页,共12页。想一想想一想根据以上图片及生活实际(shj),请大家用不同(至少三种)的标准对结构进行分类。例如(lr):结构结构实体结构实体结构 框架结构框架结构 壳形结构壳形结构第8页/共12页第八页,共12页。结构结构天然结构天然结构 人造结构人造结构 混合结
4、构混合结构结构结构硬质结构硬质结构 软质结构软质结构 混合结构混合结构结构结构户外结构户外结构 室内结构室内结构 混合结构混合结构第9页/共12页第九页,共12页。总结总结(zngji)1、结构的含义:结构是指存在于宇宙间的可见(kjin)可及的物体形态。2、结构与力:结构会受到一定的力,在一定的限度内,能抵抗力导致的形变,导致结构形变的力有拉力、压力、扭转力、弯曲力、剪切力等。3、结构的分类:结构可根据一定的标准进行分类,如:实体结构、框架结构、壳形结构、混合结构;硬质结构、软质结构;天然结构、人造结构等。第10页/共12页第十页,共12页。练习练习(linx)1、结构的构件受力多种多样,基本的受力形式有( ) 重力 拉力、压力(yl) 剪切力、扭曲力 弯曲力 A B C D D2、除重力外固定空调(kn dio)室外机铁架的螺钉受到的外力叫( ) A 拉力 B 扭曲力 C 剪切力 D 弯曲力 D3、“鸟巢” 的主体结构类型是( ) A 实体结构 B 框架结构 C 壳形结构 D 以上都不是 B4、请同学们分析:为什么轻轻一敲鸡蛋就破了,但是把鸡蛋握在手心里,用很大的力也握不破它?5、分析人对椅
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