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文档简介
1、Learning aims:1.1.能听、说、读、写下面四个句子:能听、说、读、写下面四个句子: Can you bed? No,I cant.Can you bed? No,I cant. Can you use a computer? Yes, I can. Can you use a computer? Yes, I can.2.2.能灵活运用句子结构:能灵活运用句子结构: Can you.?Yes ,I can. Can you.?Yes ,I can. make the No,I cant. make the No,I cant.来询问和回答。来询问和回答。2.2.能正确的朗读对话,
2、掌握一定的阅读策略,并能正确的朗读对话,掌握一定的阅读策略,并能自觉阅读新语篇。能自觉阅读新语篇。Robotlets talkRead carefully and underline the answers(细读并划出答案)细读并划出答案)1.What can Mr Ma do?2.Can Mr Ma do any kung fu? Group-learning tips:1. Can you ask more questions. (提出问题)提出问题)2. Discuss in groups.(组内交流)(组内交流)3. Ask and answer in our class.(组间质疑)(组间质疑)4.Fill in the blank. 完成课后表格完成课后表格。1. set, can, the, you, table (?)_2. the, meals, Sarah, cook, can (.)_3. you, can, what, do (?)_4. can, I, the, bed, make(.)_Can you set the table?Sarah can cook the meals.What can you do?I can mak
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