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文档简介
1、第六课时第六课时Lets check Lets wrap it up & Story timeUnit 3 My weekend plan 构成：构成：be going to +动词原形动词原形意义：意义：一般将来时态表示计划，安排要做的事或根一般将来时态表示计划，安排要做的事或根据目前推测将要发生的动作，意为据目前推测将要发生的动作，意为“打算，将要打算，将要”.Be的用法：的用法：我（我（I）用）用am,你（你（you）用）用are,剩下剩下is留给她（留给她（she）, 他（他（he）, 它（它（it）,两个以上都用两个以上都用are。What is Zoom going to
2、learn?Can Zoom swim at last? What should we always remember？我要学如何游泳。我要学如何游泳。我来教你。我来教你。不要打扰我不要打扰我不去游泳池，不去游泳池，你如何学会游你如何学会游泳呢？泳呢？be afraid of .害怕害怕.接住接住catch thispractise练习练习就得试试就得试试just trythis way.这边这边.我们应该永远记住我们应该永远记住：实践出真知。：实践出真知。What is Zoom going to learn?Can Zoom swim at last? What should we always remember？He is going to learn how to swim.Yes, he can.Learn by doing.1234目录有志者事竞成。坚持就是胜利。没有苦就没有乐。良好的开端，就是成功的一半。1.把本课所学故事朗读或表演给家长听。把本课所学故事朗读或表演给家长听。2.完成活动手册上的配套练习。完成活动手册上
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