【高考模拟试卷】福建省2019届高中毕业班数学(理科)适应性练习(二)及答案_第1页
【高考模拟试卷】福建省2019届高中毕业班数学(理科)适应性练习(二)及答案_第2页
【高考模拟试卷】福建省2019届高中毕业班数学(理科)适应性练习(二)及答案_第3页
【高考模拟试卷】福建省2019届高中毕业班数学(理科)适应性练习(二)及答案_第4页
【高考模拟试卷】福建省2019届高中毕业班数学(理科)适应性练习(二)及答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、福建省2019届高中毕业班数学(理科)适应性练习(二)(满分:150分考试时间:120分钟)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,则 A. B. C. D.2若则下列不等式恒成立的是 A. y0 B.x2 C. x+2y+10 D.2xy+10 3. 如图,某几何体的三视图中,正视图和侧视图都是半径为的半圆和相同的正三角形,其中三角形的上顶点是半圆的中点,底边在直径上,则它的体积是 A B C D4. 的展开式中常数项为A4 B12 C18 D19 是否开始输出s结束5. “物不知数”是中国古代算书孙子算经中一个著

2、名的问题,题目为:今有物,不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?即:一个数,被三除余二,被五除余三,被七除余二,问该数为多少?为解决此问题,某同学设计了如图所示的程序框图,则框图中的“”处可以填入A B C D6. 函数f(x)=x2sin|x|在-2,2上的图象大致为A. B. C. D.7. 已知函数 若,则A. B. C. D.8. 将函数的图像先向右平移个单位,再将所得的图像上每个点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到的图像,则的可能取值为 A B C D9设A、B是椭圆C:的左右顶点,若C上存在点M满足AMB=120°,则C的离心率的取值范围是A

3、 B C D10.老师带甲乙丙丁四名学生去参加自主招生考试,考试结束后老师向四名学生了解考试情况,四名学生回答如下: 甲说:“我们四人都没考好”; 乙说:“我们四人中有人考的好”; 丙说:“乙和丁至少有一人没考好”; 丁说:“我没考好” 结果,四名学生中只有两人说对了,则说对了的两人是A甲 丙 B乙 丁 C丙 丁 D乙 丙11. 定义在R上的奇函数满足,且当时,不等式恒成立,则函数的零点个数为 A.1 B. 2 C. 3 D. 412. 平面过正方体的面对角线,且平面,平面, 则的正弦值为 A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知复数z满足,则等于_.1

4、4. 如图所示,在正方形中,为边上的动点,设向,则的最大值为_.15. 已知为双曲线()的焦点,点在的渐近线上,若直线与 的一条渐近线平行,则的渐近线方程为_.16.在中,内角所对的边分别为,若,且 ,则的面积的最大值为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共60分。17. (12分)数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.18. (12分)如图,矩形中,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且.(1)证明:平面平面;(2)设平面平面,求与平面所成角

5、 的正弦值. 19. (12分)有一片产量很大的芒果种植园,在临近成熟时随机摘下100个芒果,其质量频数分布表如下(单位:克):分组100,150)150,200)200,250)250,300)300,350)350,400)频数10101540205(同一组中的数据以该组数据所在区间中点的值作代表,并将频率视为概率)(1)(i)由种植经验认为,种植园内的芒果质量服从正态分布,其中近似为样本平均数, 近似为样本方差.请估算该种植园内芒果质量在(191.8,323.2)内的百分比; (ii)某顾客从该种植园随机购买100个芒果,记表示这100个芒果质量在区间(191.8,323.2)内的个数,

6、利用上述结果,求.(2)某经销商收购芒果10000个,并提出如下两种收购方案: A:所有芒果以每千克10元的价格收购;B:对质量低于150克的芒果以每个0.5元的价格收购,质量不低于150克但低于300 克的以每个2元的价格收购,高于或等于300克的以每个5元的价格收购。请你用学过的相关知识帮助种植园主选择哪种方案才能获利更多?附:服从,则, 20. (12分)已知圆心在轴上方的动圆与圆外切,与轴相切(1)求动圆圆心的轨迹的方程;(2)过点作直线,交于,两点,证明:以为直径的圆过上的一个定点.21. (12分)设函数. (1)讨论的单调性; (2)当时,恰有两个零点,证明:.(二)选考题:共1

7、0分. 请考生在第22、23两题中任选一题作答。如果多做,则按所做第一题计分。22. 选修:坐标系与参数方程 (10分)在直角坐标系中,曲线:(为参数,常数),以原点为极点,轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)若曲线与有公共点,求的取值范围;(2)若,过曲线上任意一点作曲线的切线,切点为,求的最大值.23. 选修:不等式选讲(10分)设函数.(1)求不等式的解集;(2)若关于的不等式的解集为R,求的取值范围.福建省2019届高中毕业班数学(理科)适应性练习(二)参考答案 一、选择题:本大题考查基础知识和基本运算每小题5分,满分60分1. A 2. D 3. A 4. D 5

8、. A 6. B7.D 8. D 9. A 10. D11. C12. A1. 【解析】,则2. 【解析】如图所示,不等式组表示的平面区域在所表示的区域内,不等式恒成立3.【解析】半球体积减去圆锥体积,即4.【解析】展开式的通项为,当时含常数项,则原展开式的常数项等于5. 【解析】由题知,所以6.【解析】,排除,由右图知,在区间上, 恰有一个零点,排除A.7.【解析】易知,结合函数f(x)图像易知8.【解析】图像先右移个单位,再把图像上每点横坐标变为原来倍,得。所以,.9.【解析】当为短轴端点时,最大,最大时须大于等于120°,则则10.【解析】如果甲对,则丙、丁都对,与四名学生中有

9、且只有两人说对不符,故甲错;甲错,乙对;如果丙错,则丁错,与四名学生中有且只有两人说对不符,故丙对,丁错四名学生中有且只有乙丙两人说对.11.【解析】定义在R的奇函数满足:,时,即在上是增函数,又,为偶函数,时,是减函数,如图是函数与的图像,函数的零点个数为3个.12. 【解析】正方体中, 同理,得, ,如图,以为侧棱补作一个正方 体,使得侧面与平面共面,连结,则 ,连结交于,则平面就是平面,且为 所求作,二、填空题:本大题考查基础知识和基本运算每小题5分,满分20分13. 14. 3 15. 16. 13.【解析】14.【解析】以为原点,为轴,为轴建系,设,则由已知得,解得,故当时,最大为3

10、15.【解析】不妨设为右焦点,点在第一象限,依题意OMF为等腰三角形,OM=FM=a,由于,则,又在OMF中,解得,从而,渐近线方程为16.【解析】 化为,即,进而有,得数形结合易知当ABC为等边三角形时,其面积最大为三、解答题:本大题共6小题,共70分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17. 【解析】(1)当, .1分,.5分又,故; .6分(2),.8分. .12分18. 【解析】(1)在PBD中,PDPB,又PAPB,PAPD=P, 则,从而,又,则 又,从而平面PAB平面ABCD .5分(2)过P作PQAB,垂足为Q,由(1)知.以A为原点,为x,y,z轴正方向如图建立空间直角坐标

11、系 .6分不妨设BC=1,则AB=2,. B(2,0,0),D(0,1,0),.7分则设为平面PBD的一个法向量,则,令则,.8分因为AB/CD,所以AB/平面PCD,又平面PAB平面PCD=,从而.设,则 .11分故与平面PBD所成角的正弦值为 .12分19. 【解析】(1)(i.1分由正态分布得 ,所以大约占.2分(ii)依题意,所以 .4分(2)A方案:可获元 .6分B方案:质量在100,150)内的芒果大约有个,质量在150,200)内的芒果大约有个,质量在200,250)内的芒果大约有个,质量在250,300)内的芒果大约有个,质量在300,350)内的芒果大约有个,质量在350,4

12、00)内的芒果大约有. .10分所以B方案获利:,所以选方案B .12分20. 【解析】(1)设动点. 根据题意得,到点的距离等于到直线的距离, 动点的轨迹是以为焦点,以直线为准线的抛物线(不含原点),动点的轨迹方程为 4分(没写扣1分)(2)假设定点存在设,直线,联立抛物线方程 得:, 6分由 .9分即或, 或 对任意恒成立.11分由得,此时式不成立; 由得,此时式成立由 ,解得 综上,存在定点 12分21. 【解析】(1)定义域为,由得 2分 若,由得;由得; 若,由得;由得; 4分综上,时,在上单调递增;在上单调递减;时,在上单调递增;在上单调递减; 5分(2)当时,函数恰有两个零点,化为两式子相减,得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论