磁铁两级教学课件实用教案_第1页
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文档简介

1、 条形磁铁的磁力哪里条形磁铁的磁力哪里强？强？哪里哪里弱？弱？ 第1页/共15页第一页，共16页。实验时的注意事项：实验时的注意事项： 1、在磁铁上选几个点、在磁铁上选几个点 ，分别在每一个点上依次，分别在每一个点上依次挂回形针。挂回形针。 2、轻拿轻放、轻拿轻放 。 3、及时记录。、及时记录。 4、轻声交流实验中的发现。、轻声交流实验中的发现。 5、其他同学比较、其他同学比较(bjio)每组的数据，有什么规律每组的数据，有什么规律 ？第2页/共15页第二页，共16页。磁铁磁铁(cti)的部位的部位所挂回形针（）（）（）（）（）所挂回形针（）（）（）（）（）个数个数我们我们(w men)的发现

2、：的发现：磁力的研究磁力的研究(ynji)第（）小组第（）小组第3页/共15页第三页，共16页。 磁力磁力(cl)的研究的研究第4页/共15页第四页，共16页。 我们我们(w men)的发现：的发现：磁铁两端磁铁两端(lin dun)磁力强，中间磁磁力强，中间磁力弱。力弱。磁力磁力(cl)的研究的研究第5页/共15页第五页，共16页。磁铁磁铁(cti)上磁力最强的部分叫上磁力最强的部分叫磁极磁极(cj)。第6页/共15页第六页，共16页。 我们把指北的磁极叫北极(bij)，把指南的磁极叫南极。第7页/共15页第七页，共16页。 北极用字母N表示(biosh),南极用字母S表示(biosh)NS

3、第8页/共15页第八页，共16页。 有两块一模一样的条形铁有两块一模一样的条形铁块，表面没有任何标记。其中块，表面没有任何标记。其中一块是磁铁，一块是铁块。现一块是磁铁，一块是铁块。现在在(xinzi)把它搞混，你不用把它搞混，你不用任何辅助器材，能判断出那块任何辅助器材，能判断出那块是磁铁吗？是磁铁吗？第9页/共15页第九页，共16页。第10页/共15页第十页，共16页。第11页/共15页第十一页，共16页。第12页/共15页第十二页，共16页。第13页/共15页第十三页，共16页。结论(jiln)： 相互相互(xingh)排排斥斥相互相互(xingh)排斥排斥相互吸引相互吸引相互吸引相互吸引同极相互排斥，异极相互吸引同极相互排斥，异极相互吸引第14页/共15页第十四页，共16页。感谢您的观看(gunkn)！第15页/共15页第十五页，共16页。NoImage内容(nirng)总结条形(tio xn)磁铁的磁力哪里强。1、在磁铁上选几个点 ，分别在每一个点上依次。所挂回形针（）（）（）（）（）。 。磁铁两端磁力强，中间磁力弱。磁 极。结 果。

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