2020年高考语文冲刺三轮提分专练《古代诗歌阅读+名句名篇默写+实用类文本阅读》含解析_第1页
2020年高考语文冲刺三轮提分专练《古代诗歌阅读+名句名篇默写+实用类文本阅读》含解析_第2页
2020年高考语文冲刺三轮提分专练《古代诗歌阅读+名句名篇默写+实用类文本阅读》含解析_第3页
2020年高考语文冲刺三轮提分专练《古代诗歌阅读+名句名篇默写+实用类文本阅读》含解析_第4页
2020年高考语文冲刺三轮提分专练《古代诗歌阅读+名句名篇默写+实用类文本阅读》含解析_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、古代诗歌阅读名句名篇默写实用类文本阅读一、古代诗歌阅读(9 分 )阅读下面这首词,回答12题。玉烛新白海棠顾太清初晴新雨后。乍洗褪胭脂,缟衣妆就。东风倦倚,憨憨态、不管敲残更漏。嫩寒天气,正睡稳、乌衣时候。深夜静、银烛高烧,微香暗侵襟袖。盈盈一点芳心,占多少春光,问卿知否?红妆莫斗。谁得似、净骨天然清瘦。神娟韵秀,雅称个、花仙为首。还要倩、流水高山,花前慢奏。1下列对这首词的赏析,不恰当的一项是(3 分 )()A.开头三句写新雨初晴后的海棠,将海棠比为洗去胭脂、身着 素衣的清丽女子。B.“东风倦倚” “憨憨态”以拟人的修辞手法展现海棠憨态可掬的情状,突出了海棠的惹人喜爱。C.下片起句,写花儿盈

2、盈芳心,占尽春光,而女子的芳心,也 在春光中被花儿激发。D.词人喜爱神娟韵秀、肥腴富贵的牡丹,但更钟情净骨天然、 清雅素洁的白海棠。解析D项,“词人喜爱神娟韵秀、肥腴富贵的牡丹”于文无据, 词中“神娟韵秀, 雅称个、 花仙为首”是词人赞美白海棠具有娟秀雅 致的神韵,堪称花中一流,并非是说牡丹。 答案 D2请结合全词,赏析结句的精妙之处。 (6 分 )答: 答案 化用俞伯牙与钟子期互为知音的典故, 表达了词人以白海棠为知音的情志。 表现了词人对素洁高雅的白海棠的赞美。 表 达了词人以素洁高雅的白海棠自许的情怀。二、名句名篇默写 (6 分 )3补写出下列句子中的空缺部分。(6 分 )(1) 被贬于

3、黄州的苏轼在游赤壁时,目击滚滚长江发出了“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的慨叹;他在“故国神游”中,以酒祭奠江月, 唱出了“ , ”的心底悲歌。(2)论语里仁篇关于贤与不贤的名言“见贤思齐焉,见不 贤而内自省也”,与论语述而篇中“ ”的句式与取意类同。(3) 杜牧阿房宫赋中以叙述的表达方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是 “, 答案 (1) 人生如梦一尊还酹江月 (2) 择其善者而从之其不善者而改之(3) 鼎铛玉石金块珠砾三、实用类文本阅读(12 分)阅读下面的文字,完成46题。“中国内燃机之父”史绍熙:科教兴国梦拳拳赤子心靳莹 冯国梧史绍熙原名史绍华, 1916 年出生于江苏省宜

4、兴县义庄村的普通农家。 1939 年以全班第一名的优异成绩毕业于北洋大学获学士学位并留校任教。 1945 年史绍熙考取公费留英, 1949 到 1951 年他受聘为英国威尔士大学斯王西学院研究员, 从事内燃机的研究, 并在英国 工程杂志上发表了稳定流及脉动流的临界雷诺数论文,引起了国际上的注目。1951 年史绍熙决然放弃了优越的物质生活和工作条件,谢绝各种挽留与劝阻,返回祖国并接受母校的邀请,到天津大学任教授。那时,新中国刚成立,工业基础十分薄弱,高校中也没有内燃机专业。然而内燃机却是国民经济与国防部门广泛应用的动力机械。 史绍熙回国后第二年便在天津大学建立了内燃机专业, 亲任内燃机教研室主任

5、并讲授热工学、气体动力学、燃烧学、内燃机设计、高速柴油机原理与设计等课程; 同时组织翻译了我国高等学校通用的第一套苏联内燃机教材及其教学计划和教学大纲, 并建立了内燃机实验室, 成为中国内燃机及燃烧学学科的奠基人之一。 1987 年,他主持建成了我国第一个内燃机燃烧学国家重点实验室,并亲任主任和学术委员会主任,同时建立了我国第一个内燃机学科博士后科研流动站。在科学研究中,史绍熙总是把国家的需要作为自己的研究课题。20 世纪 50 年代末至 60 年代初,我国当时工业和经济正处于一个极其困难的时期,史绍熙于 1959 年创造性地提出了既适合中国国情又兼具传统燃烧方式长处的新型燃烧系统复合式燃烧过

6、程, 这是我国第一个具有独创性的燃烧系统,荣获了 1982 年国家发明二等奖, 被列为新中国成立50 年共和国科技丰碑与重大发明之一。 接着,他组织开发了当时国家急需的 105 系列柴油机、 85 系列柴油机等,并研究开发成功我国第一台转速为 3000 转/ 分以上的高速柴油机和第一台两级自由活塞式发动机压气机。1978 年,史绍熙与王补宣院士一起推动了工程热物理这一新兴 学科的确立, 积极支持创建了中国工程热物理学会。 史绍熙在忙于教学与科研工作的同时, 还致力于专著、 论著和大型工具书的编纂工作。他在国内外刊物上发表了 70 多篇论文。 1983 年他创办了内燃机学报 , 1984 年中国

7、农业机械出版社出版了他主编的 380 多万字的柴油机设计手册 。 1980 年, 史绍熙当选为中国科学院学部委员 ( 院士 ) ,在成为全国内燃机行业公认的一代宗师的同时, 还一步步引领中国的内燃机行业走向世界。史绍熙始终走在国际学术的前沿, 连续多届在国际内燃机会议上主持会议、宣读论文。他的成就引起国内外的注目,他相继担任国际内燃机学会领导小组成员、常务理事和学术委员会委员国际内燃机会议是世界公认的内燃机科学技术领域中最高的学术会议, 在史绍熙的大力争取下,经国务院批准, 1989 年在天津成功地举办了第 18届国际内燃机会议。 他不断推荐、 带领青年学者到国外顶级实验室深造, 到国际顶级会

8、议上作报告, 史绍熙手携手地把一批批年轻的学者带上了国际内燃机的学术舞台。作为一名大学教师, 史绍熙主张要培养专业素质做经线, 道德素质做纬线的综合型人才,他自己更是做到率先垂范。 2000 年 4 月份,84 岁的史绍熙动了大手术,可他当时还带着7 名博士生,其中两位要在 6 月份要进行毕业论文答辩。 为此, 史绍熙坚持5 月中旬就出院回家,由于伤口尚未长好, 他一只手按住疼痛的伤口,一只手修改研究生论文; 还与学生们详细地讨论问题, 鼓励他们充分做好答辩准备。两位博士生顺利地通过答辩, 史绍熙很高兴, 却精疲力尽地连说话都困难了。香港理工大学于 2000 年 9 月 18 日召开国际学术会

9、议, 由于重病在身,史绍熙的论文尚未完成。开会在即,理工大学来函邀请赴会。他已自知不可能赴会,但仍要坚守信义,必须把论文寄去。那时,他已是再次入院抢救了。清晨,史绍熙悄悄起身,伏案写论文。医生查房时发现他的输液管内充满红色, 原来由于他起身写作, 引起了血液倒流,医生们见状,感动得眼圈都红了。论文终于在8 月末寄出了。此时离辞世只有15 天,他还对国外来的E mail 进行了回复。史绍熙辞世时,家中的书桌上还放着一批未能回复的E-mail 和信件。(摘自 2016年 9月 29 日科技日报 ,有删改 )4下列理解和分析,最恰当的一项是(3 分 )()A.史绍熙虽出身于普通的农民家庭,但他品学兼

10、优,以第一名的成绩考取公费留学, 在大学里从事内燃机专业的学习, 又在国际期 刊上发表论文引发世界瞩目。B.史绍熙总是以国家需要为先,在建国之初,他认识到内燃机在经济发展中的重要地位, 改进或研制了适合我国经济发展的许多内燃机,为国家做出了巨大贡献。C.史绍熙在新中国成立之初就谢绝国外的优厚待遇毅然回国,组建了中国第一个内燃机专业,亲自授课,亲自翻译专著,他是中国内燃机及燃烧学学科的奠基人。D.史绍熙注重德育,在德行方面成为公认的楷模,他做了大手术后忍痛修改学生论文, 还耐心地给学生讲课; 重病时仍不忘学术会议,坚持写完论文并寄去。 解析 题中 A 项,张冠李戴,“以第一名的成绩考取公费留学”

11、错,原文是“ 1939 年以全班第一名的优异成绩毕业于北洋大学获学士学位并留校任教。1945年史绍熙考取公费留英”。C项,以偏 概全,是“中国内燃机及燃烧学学科的奠基人之一”。D项,无中生 有,“在德行方面成为公认的楷模”,于文无据。 答案 B5 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)()A 我国第一个具有独创性的燃烧系统是史绍熙于1959 年创造性地提出来的, 它适应了当时我国的制造工艺水平与使用条件, 荣获了 1982 年国家发明二等奖。B.我国高等学校通用的第一套内燃机教材及其教学计划和教学大纲是史绍熙参照苏联教材并结合我国当时实际情况组织人员编写的。C.搞科研工作不能故

12、步自封,需要“走出去”,史绍熙不断推荐、 带领青年学者到国外顶级实验室深造, 终于使自己成为“全国内 燃机行业公认的一代宗师”。D.在介绍史绍熙对我国内燃机产业的发展时主要运用人物的语言、动作、心理描写、细节描写和大量的侧面描写,同时用了很多数据来增强传记的真实性。 解析 B 项,应是“翻译苏联教材”;C 项,史绍熙成为一代宗师原因是多方面的;D项,“心理描写”和“大量的侧面描写”错。 答案 A6史绍熙对我国内燃机产业的发展有巨大贡献,他为什么能够取得这样的成就?请结合材料简要概括。 (6 分 )答: 解析 这是一道考查归纳内容要点的题目, 答题时根据题干的要求先筛选主要的信息,然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论