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1、分数的意义练习题一、填空1把单位“ 1” （）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）。752.表示的意义是（）° 表示的意义是（）°1283把单位“ 1”平均分成10份，其中的7份就是（）,它的分数单位是（）°4154的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。一的分数单位是（），它有716（）个这样的分数单位。5把4米的绳子平均分成 5段，每段占全长的（），每段的长是（）米。4 一一6. 7 表示把平均分成 ，表示°7. 7读作，分数单位是，它含有个1，再添上1°个这样的分数单位就是5里面有5个人1口 95亠人1

2、'17是石，152里面有个石，9个20是10. 分母相同的两个分数，（）11. 分子相同的两个分数，（）12. 用分数表示下列除法的商6 十 7 =（ ）15 17=（的分数比较大。的分数比较大。11-9=(a b =(个17是（）1里面有7个（5里面有（二、判断（对的打“V”，错的打1把单位“1”分成3份，其中的亠 22份就是 °313米的一和1米的一一样长。443分母越大的分数，分数单位越大。4五（2 ）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的25485. 把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。6. 单位“ 1”可以表示若干个物体组成的一个整体

3、。（）米。447. 把4米长的绳子平均分成 7份，每份占全长的-，也就是-三、选择题1分子相同的分数（）分数单位相同分数的大小相同所含的分数单位的个数相同4、§三个分数中，最大的分数是（3把3吨化肥平均分成 5份,每份重（）吨.4男生人数占全班的-9，则女生人数占全班的（四、根据条件说明表示的意义1. 3小时表示 2. 3米表示五.应用题 天看完一本书。5天看了这本书的几分之几17人，得良好成绩的有 23人，其余的是2五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几5天可以完成这项工程的3工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几 几分之几1414三（3）有36名同学，大扫除时有的同学扫地，兰的同学擦窗户，还有的同学拖地。大996扫除的同学分别有多少人1 一 1 一5箱苹果30

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