2006-2007年度电子教研室工作总结(精)

1、电子教研室 2006-2007 年度工作总结本学期以来，根据学院教学工作的要求、结合电子信息工程系的实际情况，为确 保教育、教学质量，加强师资队伍建设，着重研究电子专业教学改革方案的实施，教研 室紧紧围绕教学为中心开展各项工作。1、加强师德师风教育，切实落实教书育人”加强对教研室老师师德师风教育，要求每个老师参与到诸如学生社团活动的指 导、参观实习指导、社会实践指导、学生就业的推荐指导等多种活动中去，对学生的教育培 养，不仅仅是课堂知识的传授，也应该更多的关心他们的素质提高、专业素 质的培养等 多方面，教师应该从多方面关心、引导学生，应该是学生的良师益友。在 本学期内圆满 完成了 04 级毕业

2、设计的工作。此外，教研室也配合院部，通过多种手段加强对师德师风”的监督管理，配合院部 做好期初、期中、期末三次教学常规检查，及时将检查结果上报院部。开学初认真 分析有关课程的合格率，在期中、期末等阶段，教研室参与到系部召集的学生座谈会 以及问卷调查,及时了解学生对教师、对教研室的要求和看法，并将之传达到每一个 教师,并在工作中切实加以改进。2、组织教学反馈座谈会借期中教学检查的机会，我系先后召开了教师、部分学生座谈会，了解 05、06 级学生对待专业学习的心态、班级的真实状态、学生对教学的建议与要求。以便 有的放矢,开展相关的活动，并把学生的建议和要求及时反馈给相关专业教师，教研室 组织教师认

3、真分析学生的建议，与任课教师一同探讨改进方法。3、组织公开教学，交流经验本学期专业理论课较多，学生对专业理论课认识不够全面，教师在教学中也缺乏 与同事之间的交流，为此我系组织了一次全系教师都参加听课活动。活动中针对四 门专业理论比较强，且为其任课教师新开的课程来进行听课，分别为:信号与系统、 音响设备与技 术，大学物理以及电磁场与电磁波，于学期初由该课程任教老师分别进 行公开教学。汪全，杜和军,汤志华，郑昌波四位任课教师在讲授完课程之后，全系教师对这几 节课进行了公开评论，每个教师就如何上好这堂课进行了热烈的讨论，大家各抒己见 就教学内容、教学方法、备课、版书等谈了自身的看法和体会，达到了取长

4、补短的目的。6、组织教学方法的探讨针对我院学生的实际情况，就如何激发学生学习兴趣、如何组织课堂教学及教 学方法我系召开了一次专题教研活动，进行大讨论。(1:如何激发学生学习兴趣大家主要观点有：加强实践教学，使理论与实验内容相统一；采用多种教学方式，加强教学的直观性；教学中介绍相关课节内容在工业生产及实际中的应用；教学过程 中淡化繁琐的理论推导，注重相关教学内容实际应用的讲解。(2:如何组织课堂教学根据学生实际情况，充分利用课堂 90 分钟，组织好课堂教学，每位教师根据自身 的教学情况谈了各自的体会，综合大家的观点有：注重知识的连贯性，每堂课上课之 前简要复习所讲过的相关内容；多采用启发式教学，

5、充分调动学生积极性；加强重点 章节内容的教学，对重要的概念及理论要充分讲清、讲透；版书要条理清楚、版书内 容详细；教学过程要中细心观察学生反映；及时调整教学进度及内容。(3:教学方法的讨论教学方法是决定教学质量的一个重要的因素，我院学生普遍基础差，对工科理论 性强的课程学生在学习时感觉难理解，为此我们系的每位教师都在思考用怎样的方 法能让学生加深对基本概验、基本理论的理解。大家认为：教学过程中尽量淡化复 杂的理论推导和计算；教学内容要与反映现代科技的发展及应用；教学手段要根据教学内容灵活应用;理论性强的课程要加强习题的讲解，要精讲多练”注重教学信息 的反馈等。7、注重教师自身素质的提高，不端提高科研水平目前，教研室已有 3 名教师在进修硕士，教师能参加科研活动。教研室组织完成了我院下达的科研项目，并于本学期结题，分别是：项目：电动汽车驱动系统的云控制研究负责人:汪全参与人:张汉杰,陈晓亮,刘雁项目：S