开满鲜花的小路PPT课件

1、开开满鲜花的满鲜花的小路小路部编教材语文二年级下部编教材语文二年级下册第一单元第三课册第一单元第三课湖北省恩施市实验小学湖北省恩施市实验小学 毛琼毛琼第一课时自由读课文 1. 1.注意读准字音，读通句子。注意读准字音，读通句子。 2. 2.找找文中讲了哪几种动物，它们之间发生了一件什么事？找找文中讲了哪几种动物，它们之间发生了一件什么事？ 课文中出现的动物有课文中出现的动物有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（ ）和（）和（ ）。 鼹鼠鼹鼠长颈鹿长颈鹿松鼠松鼠狐狸狐狸刺猬刺猬我知道了我知道了整体感知，厘清关系 _给鼹鼠先生寄包裹，给鼹鼠先生寄包裹，_给鼹鼠先生送包裹，鼹给鼹鼠先生送包裹，鼹鼠

2、请鼠请_看包裹；结果包裹里的东西都漏在小路上了。第看包裹；结果包裹里的东西都漏在小路上了。第二年春天，小路上二年春天，小路上_，原来包裹里装的是，原来包裹里装的是_。认读生字 认读生字 认读生字 一堆花籽 一个包裹寄包裹寄包裹 领包裹领包裹 包裹单包裹单打开包裹打开包裹 拿着包裹拿着包裹 （岩石）（皮，剥皮） 表示将大的石块切开。破破 “屚”是“漏”的本字。 屚，篆文，代表屋顶。 本义：屋下有雨，表示雨水从不密或破损的屋顶渗滴。 漏漏邮邮裹裹局局堆堆破破漏漏懊懊丧丧啊啊猬猬绚绚籽籽礼礼递递寄寄我会读我会读邮递员邮递员包裹包裹寄出寄出邮局邮局懊丧懊丧破坏破坏礼物礼物一堆一堆花籽花籽漏水漏水绚丽多

3、彩绚丽多彩刺猬刺猬 “ “啊啊”会变调会变调哟！哟！ 1. 1.啊，啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。路。 2. 2.这是多么美好的礼物这是多么美好的礼物啊！啊！ （听老师读，你能发现什么？）（听老师读，你能发现什么？） 自主学习 再再读课文读课文1-61-6自然段自然段，想一想想一想：鼹鼠先生得到有包裹：鼹鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎样？后来有什么变化？的通知后，它的心情怎样？后来有什么变化？ 惊喜惊喜懊丧懊丧惊喜惊喜鼹鼠鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一去领包裹。他回家后打

4、开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。堆小颗粒，可认不出是什么东西。惊喜惊喜 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原原来，包裹破了，里面的东西不见了看来都漏在来时的路上来，包裹破了，里面的东西不见了看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很啦！鼹鼠先生很懊丧懊丧。 春天春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客家做客。啊，通往。啊，通往松鼠太太家的路，成松鼠太太家的路，成了一了一条开满鲜花的小路。条开满鲜花的小路。惊喜惊喜 半包围半包围 结结 构构第二课时花籽花籽礼物礼物破破坏坏一堆一堆刺猬刺猬绚丽多彩绚丽多彩漏水漏水懊懊丧

5、丧颗颗粒粒邮邮局局寄寄出出邮邮递递员员包包裹裹复习词语自主学习 读课文读课文711711自然段，边读边用横线划出：刺猬太太和自然段，边读边用横线划出：刺猬太太和狐狸太太在家门口分别看到了什么？它们又说了什么？狐狸太太在家门口分别看到了什么？它们又说了什么？看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊这是谁在我家门前种的花？多美啊! !”看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊这是谁在我家门前种的花？真美啊! !”松鼠太太走出门，花香

6、扑鼻，她看见门前的小路上花朵松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。看到门前开着一大片看到门前开着一大片绚丽多彩绚丽多彩的鲜花，她惊奇地的鲜花，她惊奇地说：说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊这是谁在我家门前种的花？多美啊! !”绚丽多彩绚丽多彩五颜六色五颜六色看到看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊这是谁在我家门前种的花？真美啊! !” 五颜六色五颜六色 门前开着一大片五颜六色的鲜花。门前开着一大片五颜

7、六色的鲜花。门前开着鲜花。门前开着鲜花。比较句子，你喜欢哪一句？比较句子，你喜欢哪一句？ 门前开着门前开着一大片五颜六色一大片五颜六色的鲜花。的鲜花。 房子旁边房子旁边_。 山坡上山坡上_。 _ _。 读一读读一读画线的部分，再看看课文插图，画线的部分，再看看课文插图，仿照例句说一说。仿照例句说一说。松鼠松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊蹦啊跳啊。 花朵簇簇花朵簇簇 这么这么美的小路、这么美的美的小路、这么美的鲜花，鲜花，我们我们来分角色读一读。来分

8、角色读一读。 要求要求：四人小组分角色朗读712自然段 ，注意选择好各个角色说话的内容，看谁读得更好。 看到门前开着一大片看到门前开着一大片绚丽多彩绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊这是谁在我家门前种的花？多美啊! !”看到门前开着一大片看到门前开着一大片五颜六色五颜六色的鲜花，她奇怪地问：的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊这是谁在我家门前种的花？真美啊! !”松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵花朵簇簇簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 思考：思考： 为什么为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽说长颈鹿大叔寄来的花籽是美好的是美好的礼物？礼物？ 美好的礼物：美好的礼物： 花花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵，这些籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵，这些花朵开在路边，供大家欣赏，多么美好！所以说长花朵开在路边，供大家欣赏，多么美好！所以说长颈鹿大叔寄来的花籽颈鹿大叔寄来的花籽是美好是美好的礼物！的礼物！ 我会讲故事狐狸太太狐狸太太 门前门前开着一大开着一大片五颜六色的鲜花。片五颜六色的鲜花。 门前门前开着一大开着一大片绚丽多彩的鲜花。片绚丽多彩的鲜花。松鼠太太松鼠太太 这这是多么美