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文档简介

1、绝密*启用前试卷类型:A2009年清远市高三级第一次调研考试生 物本试卷分选择题和非选择题两部分,共12页,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1 .答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡 上。用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)涂黑。在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号, 在“座位号”列表内填写座位号,并用2B铅笔将相应的信息点涂黑。不按要求填涂的,答卷 无效。2 .选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3 .非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必

2、须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4 .考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共64分)一、选择题:本题共 20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一 个选项最符合题目要求。1.观察DNA和RNA在细胞中的分布,能运用的原理是A .单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知 RNA分布B.单独利用口比罗红对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知 RNA分布C.同时利用甲基绿、口比罗红对细胞染色,同时可显示DNA

3、、RNA在细胞中的分布D.在细胞核细胞质内可以分别提取DNA、RNA,由此说明DNA、RNA在细胞中的分布2 .假设羊体内有120种蛋白质,草体内有80种蛋白质,羊吃草后, 其体内一个细胞中含有 蛋白质种类最可能是A .120 B.200 C. 少于 120D,多于 1203 .研究表明,糖、蛋白质、脂肪三类营养物质体外燃烧与体内氧化时释放能量与耗氧量如卜表所不:营养物质体外燃烧释放能量(KJ/g )体内氧化分解释放能量(KJ/g )耗氧量(dL/g )糖类17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03根据该表数据推断的结论是:A .三大营养物质在体内氧化时耗氧量多少与

4、其所含元素的比例和种类有关B.糖类是主要的能源物质C .脂肪在体外燃烧过程较体内氧化分解复杂D.蛋白质是细胞内主要的贮能物质4 .下表是细胞生长前(阶段 1)和生长后(阶段2)的一些数据:组别长度(um)直径(um)壁厚度(um)细胞体积(um)液泡体积 (um)阶段12624212600600阶段236332336000273000当细胞从阶段1过渡到阶段2发生的变化是A.只吸收水分B.既吸收水分,又合成纤维素C.既吸收水分,又合成蛋白质D.既吸收水分,又合成纤维素和蛋白质5 .新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是A.

5、主动运输、主动运输B.内吞、主动运输C.主动运输、内吞D.被动运输、主动运输6 .细胞以分裂的方式进行增殖,各类生物的细胞分裂过程中都存在A.染色体复制和着丝点分裂B . DNAM制和细胞质分开C.纺锤丝出现和 ATP的产生D.同源染色体复制和分离7 .对右图叙述中,不正确的是A.是由一个着丝点相连的二个染色单体8 .和是一对同源染色体C.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体D.因为细胞中有中心体,无细胞壁,所以可以断定 该细胞为动物细胞8 .右图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是:A. a、b、c、d均能发生基因突变男性体女性|体.ada精原%胞 合_

6、见原薪胞B .基因重组主要是通过 c和d来实现的C . b和a的主要相同点之一是染色体在分裂过程 移向两极D. d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离9 .玉米的种植面积越来越大,农民需要每年购买玉米杂交种子,不能自留种子来年再种的 原因是A.自留种子种子发芽率低B.杂交种都具有杂种优势C.自留种子容易患病虫害D.杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离10 .在噬菌体侵染细菌实验中,如果细菌体内的DN府口蛋白质分别含有31P和32S,噬菌体中的DN解口蛋白质分别含有32P和35S,噬菌体在细菌体内复制了三次, 那么从细菌体内释放 出的子代噬菌体中含有 32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代

7、噬菌体总数的A. 1/4 和 0B . 3/4 和 0C . 1/4 和 1D. 3/4 和 111 .某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究XX病的遗传方式”为子课题, 下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是:A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B .研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查C.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查D.研究21三体综合征的遗传方式,在市中心随机抽样调查12 .人类的卷发对直发为显性性状, 基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X染色体显性 遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配,生育一

8、个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是A. 1/4 B .3/4 C .1/8 D . 3/813 .下列属于特异性免疫效应阶段的是A. T细胞将经吞噬细胞摄取和处理后的抗原呈递给B细胞B.体液中的溶菌酶消灭病原体,防止其对机体的侵袭C. B细胞接受抗原刺激后,增殖分化为记忆细胞和效应B细胞D.抗体与病毒结合后,使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力14 .果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型 BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人 为地组成一个群体,其中 80 %为BB的个体,20 %为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是A. 25%B. 32%

9、C. 50%D. 64%在图中能反映鼠种群数量( )15 .图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线, 变化的曲线是 B16 .某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生 了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是A.加强虎的生存环境保护,尽量减少人为干扰B.捕获肇事虎,送动物园或动物救护中心进行迁地保护C.捕获肇事虎,放归其他自然保护区D.人工增投家畜,满足虎捕食需要17 .“一山不容二虎”这一谚语,用生态学的观点可以理解为A.虎所需要的生活空间很大B .虎性强壮的虎以身体弱小的虎为食C.虎性情孤独,不群居D.营养级越高的生

10、物,能得到的能量越少,个体数量也就越少18 .生物界多姿多彩,下列关于多样性的叙述不正确的是A.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性B .蛋白质分子的结构多样性决定了其功能的多样性C.在体液免疫反应中,抗体的多样性决定了抗原的多样性D.构成DNA的碱基排列顺序列极其多样化决定其遗传信息的多样性19 .下图是生态系统中碳循环本意图,其中“一"表小碳的流动方向。 下列叙述不正确的是:A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动。B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是 D增加,F减少。C.该生态系统的消费者

11、包括图中的D E、F、BD. A- C过程中碳流动形式主要以 CO形式进行,F- B以含碳有机物形式进行20 .假设流经一个生态系统的总能量为100%,按照最高传递效率计算,第三营养级和三级消费者所获得的能量最多分别为A. 20%和4%B .4%和4% C.4%和0.8%D. 0. 8%和0.8%二、选择题:本题共 8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,有不只一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,选对(没有错)但不全的给1分,其他情况不给分。21 .下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是A .甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的作用与细胞膜上糖蛋白无关B.肺炎双球菌、乳酸菌、酵

12、母菌、肺炎双球菌都含有核糖体和DNAC .抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子D.初级精母细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,且化学成分不断更新22 .下列关于酒精在相关实验中运用的叙述正确的是A.解离洋葱根尖时,将其放入质量分数为15%的盐酸和质量分数为 15%的酒精(1 : 1)混合液中B .在提取叶绿体中色素时可用酒精代替丙酮C. DNA溶解于95%的冷酒精中D.用苏丹出鉴定花生子叶中的脂肪需要用酒精洗去浮色23 . 1988年,阿格雷成功地分离了存在于细胞膜上一种膜蛋白,该膜蛋白具有水通道的功 能。离子通道是细胞膜上的另一种通道,细胞通过电位变化发出

13、信号,控制离子通道的瞬间开放。离子通道是由蛋白质复合物构成,一种离子通道只允许一种离子通过。下列说法正确的是A.离子通道运输离子具有选择性B .水通道运输水分时需要消耗能量C.水通道的基本组成单位是核甘酸D.离子通道的开启是由细胞电位的变化决定的24 .已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米 杂交得到Fi, Fi自交或测交,预期结果正确的是A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例9: 1B .自交结果中黄色与红色比例3: 1,非甜与甜比例3: 1C.测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为 1: 1: l: lD .测交结果为红色与黄色比例1:1,甜与非甜

14、比例1:125 .下列有关群落演替的叙述中,正确的是A .群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩一地衣一苔葬一灌木一草本一森林五个阶段D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同26.下表是某研究性学习小组调查柑桔中蛾类孽生与农药使用的相关性结果。根据表中信息,判断下列叙述正确的是:采样点间的距离(km)0.010. 010. 010. 01托尔蛾净药浓度(稀释倍)500150025003500蛾类密度(个/m2)2125075352380A.用药区随着药物浓度的稀释蛾类密度显著提高B.实验

15、采用取样器采集叶片计算蛾类数量C.蛾类数量可作为桔柑用药适宜浓度的指示生物D.螭类物种丰富度与采样距离相关图是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据相符合的是读生态系线的食物链生者系统的能量读生态系统中乙与丙可盥的 金字塔示意图关系示意图该生德系线中除去甲和丁 后,乙与丙可能的关系示意图A.D.27.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:种群甲乙丙丁戊能量(107kJ m 2)2.5013.309.800.28220.00保留了诸多抗逆、 对野生稻进行研究保28. 野生稻是水稻的祖先, 在长期的自然选择中形成了丰富的变异类型, 抗病虫害、优质、广适性等优良基因

16、。云南省农科院成立了科研团队, 护,其目的是A.直接引种栽培C.保护生态系统多样性B.保护基因多样性D.利用杂交改良栽培水稻的基因库三、非选择题:满分为 86分。本大题包括11个小题,38、39题为选做题。考生只能选做 - 题。两题都彳的以第 38题计分。29. (14分)回答下列生态与环境问题:(一)湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一。它是天然的蓄水库,并能过滤和 分解水中的污染物进而改善水质,被喻为地球之肾”。湿地类型众多,如红树林、河流、 湖泊和稻田等。(1)湿地由于其特殊的水文及地理特征,具有 和 等生态功能。(2)在红树林等湿地生态系统中,碳元素主要通过 过程被固定在有机物中,

17、并沿着 进行传递。(3)与生物多样性丰富的湖泊相比,稻田的 稳定性较低。(4)调查表明,我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含氮、磷等元素丰富的污使其自动调节能力下降。富营养化水体中造染物的排放量超过了湖泊 的限度,成鱼类大量死亡的原因有 , (二)生态系统中生物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。 下图为人口自动调控图(注:环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量 )。请据图回答下列问题:(1)在自然界中,人口数量不可能无限增长,理由是(2)由图可以看出,当人口数量大于人口容纳量时,人类生存白环境阻力将随之 (3)长期以来,我国人口的出生率一直高于死亡率,人口增长过快,因

18、此控制我国人口的关键是控制人口的,我国采取控制人口增长的政策是 。(4)若此图表示老鼠种群数量变化,则从图中可看出,灭鼠时只采用杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案。参照该法,据所学知识,写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?30. (7分)菲尔和梅洛因发现了 RNA干扰现象(RNAi),获得了 2006年诺贝尔生理学或医学 奖。RN奸扰的机制如下:双链 RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成2123个核甘酸长的小分子干涉RNA(SiRNA)。Dicer能特异识别双链 RNA以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方

19、式引入的双链RNA切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC)。激活的RISC通过碱基配对结合到与 SiRNA同源的mRNAh,并切割该 mRNA造成蛋白质无法合成(如下图所示)。请分析回答下列问题:Dicer只与双链RNA结合,把RNA链的一股位通过碱基配对把复合mRNA被切断毁掉,双链RNA切割成较小的片段于RISC复合体上 体连接到mRNA链上蛋白质不能合RNAi机理(1)根据RNAi机理,RNAi能使相关基因“沉默”,其实质是遗传信息传递中的 过 程受阻。(2)通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有的碱基序列。(3)有科学家将能引

20、起 RNAT扰的双链RNA勺两条单链分别注入细胞,结果却没有引起 RNA干扰现象,请据图分析最可能的原因是 (4)研究发现,某基因上碱基的改变也有可能导致生物性状的变异。若有一亲代DNAJJ个碱基对发生改变,则其子代的性状不一定发生改变。请根据所学知识作出两种合理的解释:31. (10分)南方的阔叶树黎葫是优质的造纸用材和建筑材料。虽可利用种子繁殖,但种子的休眠期比较长,种子萌发率低,为了提高种子萌芽率,某学校研究性学习小组围绕提前 解除种子休眠提高发芽率这一目标, 做了如下实验探究,通过实验得到了下表中的实验结 果。请分析回答:处理方法发芽率机械破损后直接播种38. 2%0. 05瓶霉素浸种

21、24小时43. 8%机械破损后,再用 0. 05麻霉素浸种24小时80. 4%机械破损后,再用 40c的0. 05碗霉素浸种24小时96. 6%(1)根据该小组的研究内容,请为他们的研究课题拟定一课题名称:(2)该小组实验前做出的假设是: (3)概括该小组实验过程的主要步骤:将种子分为四组(4)该实验可能得出的重要结论: 。(5)为了使研究结果更加科学,更具有说服力,应做哪些方面的改进?32. (7分)图示某植物光合作用的过程,为生理过程,ag为物质名称。请据图回答。(CH2O)(1) a分布在, b是, e是(2)是,是。(3)在环境中CO2含量浓度一定,温度适宜的情况下,测定该植物叶片在不

22、同光照条件下的光合作用速度。结果如下表(表中负值表示CO2释放,正值表示 CO2吸收):光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0光合作用速度(CO2mg/100cm2 , h) 2.02.06.010.012.012.0超过9klx时,光合作用速度主要受 外界因素影响。当光照强度为 8.0klx 时,叶绿体内物质 d主要从 向 移动。33. (10分)普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种, 控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法 进行了如下三组实验:A组P高杆抗病X矮杆易感病IF1高杆抗病IF2磕杆抗病IB组C组P高杆

23、抗病乂矮杆易感病P高杆抗病4卜射线高杆抗病棘杆抗病111I花药离体培养糠杆抗病II请分析回答:(1) A组由Fi获彳导F2的方法是 , F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 (2) I、n、出三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是 类。(3) A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是一组,原因是。(4) 通过矮杆抗病H获得矮杆抗病小麦新是 获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占 。(5) 在一块高杆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮杆小麦。请设计实验 方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论) (4 分)34.实验探究创新(8分)2002年冬天,“非典&qu

24、ot; (SARS袭来,给全国人民以严峻的考验。科学工作者迎难而上,最终战胜了 “非典”。这是一件进行研究性学习的生动事例,老师在布置同学们收集资料、写出研究报告后,就如何发现病原体这一专题组织了一节交流讨论课。请你加入到讨论中来,共同探究并回答有关问题。师:引起“非典”的病原体很多,如细菌、衣原体、病毒等,科学家在寻找病原体的研究中应用了什么方法?生:应用了病原体的分离、分类鉴定和动物(如猴子)实验等方法。师:这是一种新的、 原因不明的传染病, 假设从患者体内找到了衣原体,就能肯定它是病原体吗?为什么?请你回答:师:若排除了衣原体,怎么确定是由细菌还是病毒引起的呢 ?生:首先要把两者分离:

25、将带有这两种病原体的材料制成溶液,用陶瓷纤维过滤器过滤(病毒可以滤过,而细菌不能滤过 ),再通过进一步处理即可。师:将细菌和病毒分离后,下一步怎样进行 ?对结果如何分析?请你回答:(2) 生:证实病原体是病毒后,要用到何种仪器才能看到其真面目而便于分类 请你回答:师:冠状病毒的种类很多,进行鉴定所用的最可靠的方法是什么?请你回答:(4) 。依靠科学,终于发现了新型的冠状病毒,接着,老师对这节探究讨论课进行了总结,并指出科学家正在进一步对药物的开发、病毒的来源和疫苗等进行研究,新的成果将会陆续出现,以便造福人类。35. (6分)下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与AB和

26、b有关,且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。问:789II610和a这一对等位基因有关, 遗传病乙与另一对等位基因正常男女甲病患者乙病患者两病患者(1)甲病属于 遗传病乙病属于 遗传病(2)若 山8和m 10结婚生下一个女孩,该女孩同时患两种病的可能性是 只患一种病的可能性是 。(3)一个与n 3基因型相同的女人和一个与n6基因型相同的男人结婚,其生出正常孩子的可能性是。(4)m 10的致病基因来自于 36. (5分)将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如右图所示)以探究酶促反应的相 关问题。根据实验现象与数据分析答 题。

27、(1)若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后,气体量不再增加的原因是(2)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能 是下列 图中的虚线。如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取 的办法是,其结果可用 图中的虚线表示。(3)为保证上述实验的科学性, 需要控制的其他外界因素有 37 (9分)、鸟类的繁殖大多在春天进行的,具有时间为一年的性周期。下图为某鸟类 体内一个性周期的激素调节过程。请据图分析回答:鸟眼谶素A激素C卵巢大小不等的卵地能(1)在鸟类的繁殖行为中, 和 是相互协调作用的。(2)据图示信息可知,通过

28、神经系统影响内分泌系统的枢纽是 。激 素C的名称是 ,化学本质是 。(3)在养鸡场,鸡舍中傍晚和清晨都要用灯照明以达到产蛋增多的目的。请你分析其中的道理并填空: 鸡在 刺激下,分泌较多的促性腺激素释放素,刺 激垂 体合 成和分 泌更多的,促 进性腺的发 育,产生足量 的,促进卵细胞的生成,从而使鸡产更多的蛋。选做题38、(10分)生物技术实践下列是有关酶的应用以及微生物的培养与应用等问题,请分析回答。A、工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率,为研究温度对果胶酶活性的影响.某学生设计了如下实验:将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10c水浴中恒温处理10分钟(如图 A将步骤处

29、理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10c水浴中恒温处理10分钟(如图B)。将步骤处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C)。ABC在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:温度/ C1020304050607080出汁1 /ml813152515121110根据上述实验,请分析回答下列问题:(1)实验结果表明,当温度为 附近时,果汁量最多,此时果胶酶的活性O(2)为什么该实验能够通过测定滤出的苹果汁的体积大小来判断果胶酶活性的高低?(3)果胶酶作用于一定量的某种物质(底物),保持温度、pH在最适值,生成物量与反应时间的关系如右图:在35分钟后曲线变成水平是因为 若增加果

30、胶酶浓度,其他条件不变,请在答题卷原图上画出生成物量变化的示意曲线。B、在农业生产研究上,常需要进行微生物的培养和计数。(1)右图是利用平板划线法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步 分散到培养基的表面。(2)分析下面培养基的配方:NaN® KHPO、NaHPO、MgSO?7H2Q KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的 细菌,则应除去上述 成分,并加入葡萄糖和 物质。(3)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中 细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下统计结果:236 和 260,210、240和250,取平均值 233;21、212和256,取平均值163;甲同

31、学涂布了两个平板, 统计的菌落数是 取平均值248;乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是在三位同学的统计中, 只有一位同学的统计是正确的,指出另两位同学的统计为什么不正确? 39、(10分)现代生物科技专题A. (4分)请据图回答下列问题:(1)基因工程的核心步骤是 , (2)利用 技术可以获得大量的目的基因。该技术利用DNA复制的原理,将基因的核甘酸序列不断加 以复制,使其数量呈指数增长。(3)图中 位于基因的首端,是 RNA聚合酶 识别和结合的部位。抗生素基因的作用是作为 用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因。B. (4分)下图是牛胚胎分割示意。请据图回

32、答问题:(3)通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是(4)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 。C. (2分)科学家从无限增殖的细胞中分离出质基因中的无限增殖调控基因(prG),该基因能激发许多动物细胞的分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。回答下列问题(1)制备单克隆抗体的原理是 。(2)制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术手段有 。2009年清远市一模生物试题参考答案、单选题40分(每小题2分)题号12345678910答案CCADBBCCDA题号11121314151617181920答案CDDBBADCCC、多选题24分(每小题3分)题号212223242526272

33、8答案BCBCDADABCDABABCBDBD三、非选择题:本大题包括 10个小题,共86分29 (14分)(一)(1)调节水流量和控制洪水(蓄洪抗旱)净化水质(2)光合作用; 食物链(网)(3)抵抗力(4)自我净化能力溶氧量下降 有毒物质增加(二)(1)受到食物、空间等因素的限制(2)增加(3)出生率计划生育(4)使老鼠生存的环境阻力增加,从根本上控制老鼠的种群数量引入害虫天敌、引入害虫寄生物或致死病毒(其它答案合理也可得分)30. (7 分)(1)翻译(2)与mRNA:补配对(3)核酸内切酶只能识别双链 RNA不能识别单链 RNA (2分)(4)体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;DNA±某个碱基对发生改变,它不一定位于基因的中能编码氨基酸的部位;若为父方细胞质内的 DNA±某个碱基对发生改变,则受精后一般不会传给子代;若该亲代DNAh某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因,并将该隐性基因传给子代,而子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;根据密码子的兼并性,有可能翻译出相同的氨基酸;性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果,在某些环境条件下,改变了的基因可能并不会在性状上表现出来。(答对其中2个即可)31、(9分)(1)打破(提前解除)黎莉种子休眠期的技术(方法、措施)研究或探究人工处理黎静种子提高发芽率的技术(方法、措施)

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