大班体育活动设计《花果山上摘仙桃》

1、大班体育活动设计花果山上摘仙桃设计意图 :我园开展 " 我运动、我健康、我快乐" 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开展丰富多彩的健康活动成为教师们教学研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 " 的原则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3设计意图

2、 : 我园开展 " 我运动、我健康、我快乐 " 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开展丰富多彩的健康活动成为教师们教学研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 " 的原则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3设计意图 : 我园开展 " 我运

3、动、我健康、我快乐 " 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开展丰富多彩的健康活动成为教师们教学研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性" 的原第1页 / 总共 4页则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3设计意图 : 我园开展 " 我运动、我健康、我

4、快乐 " 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开展丰富多彩的健康活动成为教师们教学研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性" 的原则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3设计意图 :我园开展 " 我运动、我健康、我快乐" 让孩子在健康活动中获

5、得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开展丰富多彩的健康活动成为教师们教学研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 " 的原则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3设计意图 :我园开展 " 我运动、我健康、我快乐" 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究, 结合课题

6、研究 , 开展丰富多彩的健第2页 / 总共 4页康活动成为教师们教学研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 " 的原则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3设计意图 : 我园开展 " 我运动、我健康、我快乐 " 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开

7、展丰富多彩的健康活动成为教师们教学研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 " 的原则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3设计意图 : 我园开展 " 我运动、我健康、我快乐 " 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开展丰富多彩的健康活动成为教师们教学

8、研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 " 的原则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3第3页 / 总共 4页设计意图 :我园开展 " 我运动、我健康、我快乐" 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开展丰富多彩的健康活动成为教师们教学研究的重点。本活

9、动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 " 的原则，让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间，我创设了幼儿感兴趣的教学情境 " 花果山上摘仙桃 " ， 因为在日常生活中，孩子们对动画片西游记中的孙悟空非常感兴趣，常常是三五成群的学孙悟空的动作玩耍，于是抓住这个机会，我带领幼儿 3设计意图 : 我园开展 " 我运动、我健康、我快乐 " 让孩子在健康活动中获得快乐的成长体验的专题研究 , 结合课题研究 , 开展丰富多彩的健康活动成为教师们教学研究的重点。本活动设计我立足纲要精神，本着 " 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 &q