数据库课程设计需求分析报告以及人员分工表

1、文章编辑需求分析报告系统需求分析报告1概述1.1用户简介这次课程设计的任务是简单的做一个宿舍管理查询程序利用数组对宿舍的记录 进行循环输入输出，利用冒泡法记录进行排序，利用循环查找数组中某个数据，对 其进行显示，删除，读入和写入文档等操作。1.2项目的目的与目标这次课程设计的任务是简单的做一个宿舍管理查询程序，利用数组对宿舍的记录进行循环输入输出，利用冒泡法记录进行排序，利用循环查找数组中某个数据，对其进 行显示，删除，读入和写入文档等操作。目的与目标：进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力，理解和运用结构化程设计的思想 和方法，熟练掌握条件语句、循环、数组、函数操作，初步掌握开发一个小型实用

2、 系统的基本方法，学会高度一个较长程序的基本方法和利用流程图或N-S图表示算法，将本课程所学的知识合理地运用丁实践当中。了解一些书上没有的函数及使用 方法。1.3参考资料1 «C+榆明教程，吕凤翥，人民邮电出版社2 «C+姑言程序设计,郑莉等编著，活华大学出版社3 «C+玳序设计基础例题与习题，张基温编著，高等教育出版社4 面向对象程序设计陈志泊等著人民邮电出版社5 面向对象程序设计习题详解黄明等编著，机械工业出版社1.4相关文档(1) 系统调研报告。(2) 成员分工及进度计划表。2系统描述2 .1任务概述(1) 根据给定条件，进行调查分析并设计适当的届性。设计一

3、个宿舍管理查询 系统。(2) 完成课程设计说明书，其格式遵守给定规定。主要内容包括：需求分析， 概念设计，逻辑设计，物理实现等。(3) 基丁数据库，最好实现一个或多个应用程序(自己确定功能)，程序设计语言' (工具)任选。2 .2应用目标进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力，理解和运用结构化程设计的思想 和方法，熟练掌握条件语句、循环、数组、函数操作，初步掌握开发一个小型实用 系统的基本方法，学会高度一个较长程序的基本方法和利用流程图或N-S图表示算法，将本课程所学的知识合理地运用丁实践当中。了解一些书上没有的函数及使用 方法。2 .3作用及范围宿舍管理查询程序，一共分为5个模块，利

4、用数组对宿舍的记录进行循环输入 输出，利用冒泡法记录进行排序，利用循环查找数组中某个数据，对其进行显示， 删除，读入和写入文档等操作。2 .4开发设计思想通过使用VC+ 2.0 ,建立所设计的平台，利用数组对宿舍的记录进行循环输入 输出，利用冒泡法记录进行排序，利用循环查找数组中某个数据，对其进行显示， 删除，读入和写入文档等操作。1.6组织结构与责任模块流程图如图1所示。3本次课程设计小组的人员分工:设计题目宿舍管理查询小组名称软件09418班宿舍管理查询小组成员分工陈杰整体构架，代码编写陈泽代码构架，代码编写周均成代码编写，代码调试王蒙杰代码编写，代码调试王耀庆代码编写，需求分析4 进度计划总结：前期个人完成工作情况：主要是完成程序资料的搜索，找到相关的内容，并完 成调研报告的撰写，通过资料的搜索，把系统的功能初步的有一个定位。然后开始 了宿舍管理查询程序功能设计，设计实现的功能，用户可以通过这些功能的使用， 可以找到相应的信息。设计各个功能之间的连接，可以实现宿舍管理查询程序，利 用数组对宿舍的记录进行循环输入输出，利用冒泡法记录进行排序，利用循环查找 数组中某个数据，对其进行显示，删除，读入和写入文档等操作。前期小组完成工作情况：